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※私のお気に入りはSimon Sinek氏の"How Great Leaders Inspire Action" 上で書いた「3回観る」鑑賞法はTEDでも適用できます。さらにスピーチの台本が閲覧できるので、そのテキストを見ながら 声に出してスピーチを真似る のも良い学習法です。 20分の動画を3回観ても1時間。私は長風呂したいときに湯船に浸かりながら3回観ています。TEDを習慣的にご覧いただき、ぜひ英語を学ぶとともに、素晴らしいスピーチに触れてみてください。 まとめ 今回のまとめは、 ・英語をマスターするには、勉強法も、意識の上でも 受験英語から脱却 する ・上達促進の3ポイントは、 - 間違いを恐れない - 我慢強く継続する - 質問力を上げる ・英語を学ぶときは口を使う ・気分転換するときは英語の映画や動画で いかがでしたか? 正しい意識と正しい勉強法 を身に着けることができれば、独学でも英語マスターに近づくことは可能なのです。 ぜひ皆さんも英語をマスターして、英語が苦手な方が多い日本の中で重宝されるような人物になりましょう!
いつも日本人はこの文章を ①『あなたは片付けた?』③『歴史の授業の』②『宿題を』って日本の語順で英文の後ろから無理やり訳そうとしてしまうんです! 「どう思う?」英語で相手の意見を聞くときのフレーズ10選! | 英トピ. 要するに英語は 自分がメインで伝えたい事を言ってそのあとに細かく補足の文を付け足して説明していく話し方なんです。 ではもう1つ例文を書きますね。 ①I used to be Japanese military /② when I was twenties / ③for 6 years. 『僕は20代の頃6年間自衛官やってました』 英語では①の「僕はかつて自衛官でした」っていうメインで伝えたい言葉に ②でいつ?→「僕が20代の頃」 ③でどれくらい?→「6年間」 てな感じで英語の文を組み立てて話していくんです。 これが英語の話し方です! 初めに言うメインの言葉に自分で疑問を投げかけて、その疑問に自分で答えるように話していくと言う事です 。 この話し方を身につけるのに最適な勉強法がスラッシュリーディングなのです。 ですがこの勉強法だけでは話せるようになるとは言えません。何故なら自分が話せるようになっても外人さんの英語が聞き取れないからです。 そこで音声に沿った音読 が必要 になってくる訳なんです。 音声に沿った音読の重要性 これは 英語の音声に続いて自分も同じように真似をすることによって発音やスピーキングを鍛える方法 です。 なぜこれがいいのかと言うと、 そもそも英語の発音と言うのは 『連結』 や『消音』、『弱形』『変形』といった『音のルール』 が存在していて正しく文字の通りに喋らないのです。 例えば Don't take it to heat! 『怒るなよ』 『ドント テイク イット トゥ ハート』 ってフレーズをネイティブは 『ドンテイキっトゥハー!』 って発音します。これが 日本人が英語を聞き取れない理由の一つ で、 『接続』 とは子音と母音が引っ付いたら繋げて読む→『about it』は『アバウリっ!』って発音したり 『消音』『弱形』 とはTやGで終わる単語は発音しなかったり弱く発音したりします。 『変形』 とはTの音をRやDで発音したりします。→『water』「ウォーター」は『ワダーもしくはワラー』って発音したり、、、 音声に沿った音読 はこれらの 『音のルール』を感覚で覚えることができるんですね。 発音を伸ばすことによってこんなメリットもあります。それは👇 英語はネイティブの発音で言えたら聞き取れる と言うことです!!
そしてここからが本番 速読トレーニング です このようにあらかじめ スラッシュ/ が引かれており 英語の語順を理解しながら音声CDに沿ってひたすら口が勝手に動くくらい繰り返し音読 をすること 1日1UNIT を目標に頑張りましょう。 ここまでの 所要時間大体1時間 です。 無心になっていつの間にか時間が過ぎてますよ 笑 紹介した参考書で実際に音読して見せてる動画も参考になりのでご視聴お願いします! まとめ この記事では1週間で話せるとは言いましたが1週間で終わらず継続することが大事です。 今回紹介した教材はあくまで1例の教本であって必ずしも『これ』だというわけではありません。 音声が付いてて/スラッシュリーディングできれば これだと思った教材で何度も練習することが大事です。 これは あくまで日常会話までを話せるようになるまでの勉強法 ですので今後海外旅行、留学、ワーホリ前の準備段階の勉強として もお勧めできます。 また既に話せる方でも総合的な英語を伸ばしたい方にも適しています。 もちろん純粋に外人さんとお話しするためでもオーケーです笑 この記事が1人でも英語学習に悩める方の役に立てたら幸いです。 最後に、音読で訓練した成果を試してみたいと思いませんか? このご時世でリアルに外国人さんにお会いする機会は少ないので、オンラインで思い切って話してみよう。 音読の成果を存分に試してください! 無料体験からできるから下のボタンからオンライン英会話やってみて! こう言った英語上達の方法は、通訳や翻訳経験もあるアキト君のブログを参考にしました。 英語上達の秘訣や方法をロジカルに教えてくれますよ! まずは自分の立ち位置を知る!科学的根拠をもとにした『最速最短! 英語学習マップ』新装増補版、発売中 - U-NOTE[ユーノート] - 仕事を楽しく、毎日をかっこ良く。 -. ポチッとお願いします👇 にほんブログ村
Do you think it's all right to ○○? ○○をして大丈夫だと思う? あることをして大丈夫かどうかという確認をしたいときに役立つフレーズです。 A: Do you think it's alright to call her now? (今、彼女に電話しても大丈夫かな?) B: Yes, I think so. Today is her day off. (うん、大丈夫だと思うよ。今日は彼女休みだから。) Do you think I should ○○? 私は○○したほうがいいと思う? 自分がそれをやるべきかどうか気になることありますよね。そんなときにはこの英語で相手がどう思うか聞いてみましょう! A: Do you think I should apologize to Ken? (ケンに謝った方がいいと思う?) B: Mm… You don't have to do that. I think it was his fault, not yours. (うーん・・・。その必要はないよ。君じゃなくて彼のせいだし。) Would you approve of ○○ing? ○○を認めていただけますか? あることに関して、相手の許可が欲しいときに使われます。丁寧で、「あなたが反対するのであれば、それをしない。」というニュアンスが入っています。「どう思う?」と聞きながら最終的な決定を相手に委ねている印象もあります。 A: Would you approve of going home early today? (今日、早めに帰宅してもよろしいでしょうか?) B: It depends on the reason. (理由によるね。) Do you think anyone would mind if ○○? もし○○だったら、誰か嫌がる人がいると思う? 何かが起こることによって、不快に思う人はいないか考えてしまうことってありませんか?そういう人がいないかどうかを聞くときに使えます。 A: Do you think anyone would mind if I invited to the party? (パーティーにスミスさんを招待したら、嫌がる人いるかな?) B: No, I don't think so. Everyone loves him.
「今年こそは、英語をなんとか身につけたい…」 「でも、英語の独学には限界がある…」。 そんな方におすすめなのが、 結果にコミットする「コーチング型」 の英会話スクールです。 「コーチング型スクール」は、一般的な「ネイティブ講師と話すだけ」の英会話スクールと比べ、効果的な勉強法で、しっかりと学習時間を確保するスタイル。 それにより、 「3ヵ月で英語の会議に参加できるようになった!」 など、圧倒的に結果が出ることで評判です。 忍者 詳細は以下バナーからご覧下さい↓↓↓
彼の書き方(他の作家の書き方とは明らかに違う)は、多くの若い作家に真似されてきました。 To achieve the best result, I would like you to try to imitate what I do. 最善の結果を得るために、私がすることを真似してください。 真似してバカにする 人を楽しませたりバカにしたりするために、「誰かの話し方や動きなどを真似する」という英語は「mimic」です。 My son perfectly mimicked a famous comedian when he was only six years old. 息子は、まだ6歳のときに有名なお笑い芸人を完璧に真似しました。 She was forced to leave the office after her boss saw her mimicking him. 彼女が上司の真似をしているのを上司に見られた後、彼女は職場を去ることを余儀なくされました。 ※「be forced to~」=~することを強要される Don't mimic me. 私の真似をするな。 アイデアなどをパクる デザインやアイデアなどを盗むという意味の「真似する」の英語は「rip off」を使います。 「rip off」は、 法や道徳を無視して露骨に真似することを意味します。 「盗む」、「略奪する」、「ぼったくる」、「パクる」という日本語が当てはまります。 「rip off」はスラングなので、フォーマルな場面では使わない方がいいでしょう。 My boss ripped off my idea for a reality show and gave it to her boss. 私の上司は、リアリティー番組についての私のアイデアをパクって、彼女の上司に渡しました。 The student was expelled from the university for ripping off someone else's thesis. その生徒は、他人の論文を盗んだために大学を退学させられました。 ※「expel」=退学させる、「thesis」=論文 また、「rip-off」は、名詞形では、映画や物語などの「パクリ」という意味や、法外に値段が高かったり、品質が低かったりする製品やサービス(ぼったくり)という意味でも使われます That movie is widely seen as a rip-off of Steven Spielberg's E. T. その映画は、スティーブン・スティルバーグのE.
外出でお金がかかることを心配しているなら、スナックと飲み物をバックパックに入れて、ウオーキングするのもよいでしょう。 ショッピングや外食だけが外出の目的ではありません。週末なら人の集まるシティやビーチなどでイベントやコンサートがあることも多いので、新しい発見をしに学校の友達と一緒に出かけてみましょう。 太陽の光からエネルギーをもらって、元気に一日を過ごしてください。 語学学校では発言も少なく、おとなしい 語学学校の授業では英語学習に対するポジティブな態度は必要不可欠です。コースにもよりますが、集中英語やスピーキングを強化するようなカリキュラムの場合は活気ある授業が展開されます。 英語で発言する場面がとても多いため、「英語に自信がない」「恥ずかしい」という気持ちを断ち切ることが求められます。 間違うことを恐れて発言できないという人は、「間違えて当たり前」と割り切ってしましょう。 そのための留学ではありませんか?そのための語学学校ではありませんか?コースを担当する教師は経験を積んだプロフェッショナルですので、わからないことがあったらどんどん質問をしてみましょう。 間違いから多くのことを学ぶことは本当に多いです。「語学学校で発言が少なく、おとなしく過ごすこと」が3つ目のご法度です。ぜひとも克服して、英語能力を鍛えていきましょう! 英語効果は留学生がどれくらいの英語力でスタートラインを切るかによっても異なります。短期留学の場合は期間が限られていますので、より効果的に英語が学べるように、自分にあった環境を作るようにしましょう。 ▶英語が話せない?私は『英語力0で留学』したので経験をお話しますね
回答日 2009/01/26 高卒は肉体労働、現場労働。 大卒は頭脳労働。 これでだいたいいいんじゃない?
経営者側からみた、大卒と高卒の違いは何?採用に関わる仕事を多くしてきました。 現在どの企業も大卒と高卒に給与の差をつけ、昇進スピードも違います。 いざ採用してみると、何かが違うと漠然と感じています。大卒と高卒で何かが違うのです! 私、個人の意見として高卒より大卒の方が教えやすいし、考え方がしっかりしているように感じています。 もちろん一緒だよ、差なんてないよ、個人の問題だよ、という人もいますが、本当にそうでしょうか! この議題を社内の人事関係の人と話し合った事があります。 人事いわく・・・大学受験という壁を乗り越えてきた経験。大学4年間を例え熱心ではなくとも、勉強し知識、見識を広げている事。アルバイトなどを行う事で、社会人の自覚をもつ準備を経験している事。などを上げてました。 この議題に関しては、人によって意見が違うし、答えがないのかもしれません。ただ、経営者からの視点で考えると・・・・ん~わからない??! !難しい問題ですね。実はある小さな会社から採用の相談があり大卒と高卒のどちらを採用すべきか相談されたので(小さな会社なので1人、2人しか採用できません)何かアドバイスできればと思い質問してみました。色々な意見をお願いします。 補足を追加します。入社8年目の高卒と入社4年目の大卒でも年齢は一緒なのに、何か違和感を感じます。もちろん個人的に偏見をもっていないつもりですが、その感じ方が偏見だと言われれば返す言葉がありません! 高卒と大卒の違い 給料. 単に年齢の問題でなく、大学に行く、行かないで何が違うのか、疑問に思いました。 質問日 2009/01/23 解決日 2009/01/26 回答数 5 閲覧数 55669 お礼 0 共感した 10 私の意見ですが、高卒大卒の違いはサークル活動で云々、そんな問題ではないと思います。 まず、そもそも大学に行く人ってどんな人でしょうか? 高卒の人はやたらと、「低偏差値」の大学出身者を「所詮は三流大卒だ」とあざ笑います。 しかし現実はそうではありません。 中学のころ、 偏差値 60 と聞いてどう思いましたか。 たいていの人が、 「ああ、この人頭いいんだな」 と思ったはずです あたりまえです。偏差値で60というのは全体の上位の人ですから、60以下の「大抵の人」のほうが 多いわけです。 で、そういう偏差値 60の人が 偏差値50とかの大学に行くのです。 東海大学とか、もっと下の亜細亜大学とか。 笑われると思いきや、そんな大学の中にも 高偏差値の高校卒業の人で埋め尽くされています。 こんな人たちが社会に出ます。 そりゃ、偏差値43とかの高卒のひとが一緒に仕事できるわけないじゃないですか。 そういう人たちが企業で10年経験をつみます。 そりゃあ、すごい差になりますよ。 高卒には高卒の仕事がありますけどね(大工とか) 以上 回答日 2009/01/25 共感した 44 質問した人からのコメント なるほど。違った見方で勉強になりました。もちろん色々な考え方があるのは承知してますが、現実に感じている事なので質問してみました。ありがとうございます!
フルコミッションとは、完全歩合制という意味です。 つまり、フルコミッションの会社に就職してしまえば高卒だからと言って賃金が安かったり、出世しづらかったりといったしがらみにとらわれることがなくなるのです。 フルコミッションの会社は最近増加してきていますので、賃金に関して悩みを抱えているのであれば一度検討してみるのもいいでしょう。 【まとめ】お互いにメリットを活かそう! 高卒でも大卒でも、それぞれメリットは必ずあります。 それをどう活かすかによって、自分の人生が変わっていくということを忘れないでください。 自分が持っている強みは何なのかについてしっかり向き合って、働くということを考えていきましょう。