新着 RSS2. 0 2020/12/28 パブリック 2020/12/11 2020/11/17 2020/10/26 {{}} {{omsLanguage. display_name}} お知らせ 理化研究会(西部支部) 会員名簿とりまとめについて 理化研名簿作成(西部地区)について 2021. 4.
埼玉県高等学校理科教育研究発表会が開催されました 2020/2/12 2月8日(土)、令和元年度埼玉県高等学校理科教育研究発表会(主催:埼玉県高等学校理化研究会)が、埼玉大学を会場に開催されました。埼玉県内の高校生が互いの研究成果を発表し合い、本学の教員、大学院生・学部生が研究者の立場として研究発表の指導・講評を行いました。 本年度は物理(ポスターセッション25件、口頭発表10件)、化学(ポスターセッション45件、口頭発表12件)、生物(ポスターセッション49件、口頭発表10件)、地学(ポスターセッション15件、口頭発表9件)の各分野での発表がありました。多数の高校生が参加し、互いの研究内容について活発な意見交換や討論がされました。 開会式で挨拶する山口宏樹学長 ポスターセッションの会場の様子
11. 17 赤字箇所 11. 26 日程追記 1 日 時 令和 2 年12月 11日(金) 午後2時から5時まで 2 会 場 各所属校からオンラインで参加 3 日 程 ⑴ 研究発表 ⑵ 教材交流会 ⑶ その他 各学校宛てに、「物理研究大会」の開催についての文書を送付しました。 参加を希望される先生は、下記のURLより申し込みを行ってください。 参加申し込み用Google Forms URL ↓
それがメッチャ腹立つねんて!! そうだね。でもね、「自分を大きく見せたい」っていう心理はね、2パターンあって、一つ目がさっきファビーが言った「俺様系」・・・ え?もう一つってなんね? もう一つは「コンプレックス系」・・・ どういうことやねん! さっきから、僕の話遮ってばっかだけど、最後まで聞いてよ。 ごめん。 つまりね、難しい言葉や専門用語をやたら使いたがる人の心理として 「自分を大きく見せたい」っていうのがあって、その中にさらに「俺様系」と「コンプレックス系」があって 、「コンプレックス系」っていうのは、自分に自信のない人がよくやってしまうんだ。 自分に自信がない?あんなに偉そうにしているのに・・?なして? 自分の知識や能力に自信がない。自信がないから、少しでも自分の弱いところをみせたら、負けてしまいそう。だから、自分を誇大化して見せないといけないと思っている。 こだいか? 難しい言葉を使う人. ディープル 実際以上に大げさにみせたりすること。自分に自信がないから、ついつい自分を大きく見せちゃうんだ。 このタイプの人は相手も実は悩んで苦しんでいるってことに注意しないといけないんだ。 なんね?それ。 ディープル 自己肯定感が欠落している ってことだよ。 あ・・・。自分に自信ばないから、会話の中で自分を認めてもらおうとしてて・・って、これ、自己肯定を他人に求めとるめんどいヤツやん。 そうだよ。自分に自信がなくて、自己肯定感を自分で生み出すことができない。でも生きるのには自己肯定感は必要だから、他人に求めてしまう。 難しい言葉や専門用語を使うことで、相手を相対的に下げ、自分を上げようとしているんだ。 アカンやん。それ。ぶっちゃけ寄り添う気にはならへんのやけど。 その気持ちはわかるよ。僕も近寄りたくないなぁって思うよ。 でも、「コンプレックス系」は「俺様系」とは違って、改善の余地はある と思う。 その人に「他人にどう思われるか気にしないで、もっと気をラクにして、ありのままで行こうよ。」って言えばいいんじゃないかな? まぁ、「コンプレックス系」にその言葉が効果的なんは分かるわ。でも「俺様系」にそれ言うたら、アカンで。 そう。そうなんだ。付け上がっちゃうよ。「俺様系」は、はっきり言って自己中心的な考えが強くて、「自分だけが賢くて、残りはクズ。自分は選ばれし者」って本気で思っちゃっているから、寄り添おうとすると付け上がっちゃて、こっちが疲れてしまう。 「俺様系」と「コンプレックス系」を見分けて接し方を変える どうしたら「俺様系」と「コンプレックス系」ば見分けられるんかなぁ~・・・。 そうだなぁ・・・。 ディープル 細かい気配りをしているか、あるいはしようとしているか を見たらいいんじゃない?
まず、この言説に対しては部分的には同意です。相手に伝わりやすい、分かりやすい言葉を選ぶという配慮ができることは、素晴らしい能力の一つだと思います。しかし、主に以下の二つの点で、僕はこの言説を断定的に唱えることに対して反対です。 1) 相対性に対する無配慮 コミュニケーションは、情報の「発信側」「受信側」の二者間で成り立つ。発信側が「難しい言葉を多用している(ように見える)」原因を、一方的に発信側に帰属すべきでない。「受信側」に原因があるケースも存在する。受信側が単に不勉強である可能性、あるいは説明を分かりやすくすることにより捨象されかねない情報に対して無自覚である可能性を省みていない。 2) 命題の成立条件に対する無配慮 「分かりやすい言葉を選ぶことができる」のは、あくまで一つの能力に過ぎない。頭が「悪い」という、定義の曖昧な絶対的否定の基準を、単に「自分にとって分かりやすいか否か」に配置しているという点で乱暴である。 本題に入る前に混乱を避けるため、命題に対するスタンスを厳密に確認しておきます。1番目の命題、及び2番目の命題(1番目の対偶)には反対、3番目の命題には部分的に同意です。 × 頭の良い人は難しい言葉を多用しない/分かりやすい説明ができる × 難しい言葉を多用する人/説明が下手な人は頭が悪い ○ 説明が分かりやすい人は頭が良い 1. コミュニケーションの「発信側」「受信側」で扱われる言語の差異 この言説が適用されるのは例えばどんな状況か、考えてみます。 ・会社の会議で、カタカナの横文字ばかりを多用する人がいる。アジェンダ、エビデンス、プライオリティ、キャパシティ etc.
言っている内容はほぼ同じはずなのに、自分とあの人とで、受け手に与える印象が全然違う……。なぜ自分の話は受け入れてもらえないのだろうか……。こうお悩みの方はいませんか? 営業やプレゼンテーションなどで成果が出ないとお悩みの方は、伝え方をほんの少し工夫するだけで、状況が大きく好転するかもしれません。今回は、 物事を上手に伝える方法 をご紹介します。 「伝え方」で印象は180度変わる 1997年、アメリカの14歳の少年が書いた「 我々はどのようにしてだまされるのか 」という論文が科学フェアで入賞して話題となりました。 この論文の内容は、「DHMO」という危険な化学物質がこの世にあるというもの。「酸性雨の主成分である」「海難事故死者の直接の死因となる」「金属を腐食させる」など多くの危険性をはらんでおり、海や湖や工場など、いたるところで検出されているというのです。そして、この少年は、DHMOを規制する署名を50名の大人に嘆願。うち43名からサインを得たのでした。 このDHMOについて、恐怖を感じた人もいるかもしれません。しかしじつは、この物質の正体は「水」。上で挙げた "危険性" も、決して嘘をついているわけではありません。しかし、 一部の危なそうな性質だけを強調することで、多くの人が水を危険物質だとみなした のです。 このように、 伝え方ひとつで物事の印象はがらりと変わります 。私たちの日々の仕事で役立てられるヒントは何かあるのでしょうか? 1.