厚生労働省の特定行為に係る看護師の研修制度において、全21区分の特定行為研修を行う研修機関として指定されています。 日本NP教育大学院協議会に参加し、急性期医療(クリテイカル領域)」分野に重点を置いた養成を行います。 慢性期医療の講義・実習も充実し、急変対応の能力を高めながら、在宅医療分野でも活躍できる高度な診療看護師を育成します。 新時代のチーム医療の要として活躍する人材を養成します。 看護の心を大切に、医学知識・技術を身につけ、従来の枠を超え患者に真の医療を届けます。 大学院を中心に、地域医師団による熱い医学教育を行います。 在職で学べる機会を提供します。 生涯医学教育に取り組みます。 各種病院での医療から在宅医療まで人材育成の面から支援します。 ナースプラクティショナー(N. P. )とは… 世界医療は日増しに巨大化、専門化しています。医療従事者不足は社会の発展を阻害します。第一次的には「医師の不足」があります。 このためアメリカをはじめ欧州等の各国では、簡単な医療(小さな外傷や安定した慢性疾患)などの処置のために、特別に教育された看護師をあてています。 これを「N.
トピックス エントリー 2015年11月20日(金) 看護師特定行為研修がスタートしました! 10月1日、本学大学院看護福祉学研究科において、看護師特定行為研修(「特定行為に係る看護師の研修制度」)がスタートしました。 特定行為の研修機関については、厚生労働省の医道審議会において審議され、7月30日付、同 研究科が研修機関の指定を受けています。全国で14の研修機関が指定されており、北海道では唯一の指定となります。 本学が指定を受けた特定行為は、21区分38行為の内、13区分23行為になります。 11月19日には、北海道新聞社が本学を訪れ、「高度実践看護学演習Ⅰ(担当:塚本容子 教授)」を取材しました。 高度実践看護学演習は特定行為を実施するための知識・技術の基礎を身に付けること、PBL(課題解決型学習)の授業形態にてシミュレーター等を使いながら演習を行い、安全な手技を身に付けることを目的としています。 「高度実践看護学演習Ⅰ」の様子 カテゴリー: 大学トピックス, ニュース, 学内向けトピックス, 在学生の方へ, 教職員の方へ
資格認定制度 専門看護師・認定看護師・認定看護管理者
津下和貴子(2018):手術前患者の口腔内衛生とその関連要因,インターナショナルNursing Care Research,17(1),P. 19-26. 高林拓也ほか(2019):看護を基盤とした診療看護師(NP)による全人的アプローチ,日本NP学会誌,3(2),P. 11-20. 加藤直輝ほか(2020):ICU看護師の痛みに対する鎮痛薬使用の判断基準,日本クリティカルケア看護学会誌,16,P. 1-10.
研究状況 領域としては、看護研究活動と専門職的自律性との関連(5)や中堅看護師の院内看護研究指導を支援すること(6, 14)に取り組んでいる。 池崎は、在宅や(1, 9‐11)や高齢者施設(13, 16)のエンドオブライフケアに関する研究に取り組んでいる。
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