person 20代/女性 - 2021/07/30 lock 有料会員限定 2年くらい前から半年に一回くらい激しい歯痛(右上の奥歯)と頭痛が起こるようになりました。痛みは24時間ずっと続き、ズキズキと脈打つように痛いです。 寝ていても、お風呂に入って温めても、ご飯を食べたりしても、途切れずに痛いです。 3軒の歯科に行きましたが、どの歯科でも虫歯ではないと言われました。また、少し歯茎が腫れているようだと言われました。 副鼻腔炎を疑い、耳鼻科にも行き、レントゲンも撮りましたが、副鼻腔炎でもないと言われました。 昨日よりまた激しい痛みに襲われており、ロキソニンを飲んでいますが、あまり効果がありません。 頭痛は片側だけが痛く、耳の上あたりの頭部を押すと凝っているのか、痛いです。 また首や肩も右側だけ凝っています。 肩や背中のマッサージを受けましたが、あまり歯痛に変化はありませんでした。 眼精疲労や、頭痛、または神経からくるものなのかと疑っています。 病院に受診したいと考えているのですが、どの科を受診したらよいのでしょうか? ご教示いただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。 person_outline たぬこさん
暑い日が続き、熱中症が心配な季節となりました。体が暑さに慣れていない梅雨明けや急激に気温が上がった日は特に注意が必要です。お散歩や水遊びなど外での活動は充分に注意しながら行い、暑さに負けない体づくりを心がけましょう。 熱中症について 熱中症は、高温多湿な環境に私たちの身体が適応できないことで生じるさまざまな症状の総称です。体調にもよりますが、気温 32 ℃以上、湿度 60 %以上の環境で、十分な水分補給をせず運動すると発症しやすいといわれます。さらに子どもは、大人よりも体温調節機能が未熟で脱水症状を起こしやすいので、注意が必要です。 熱中症にならないために… ・外に出る時間帯、長さを考慮しましょう! ・外に出る際は帽子をかぶりましょう。 ・気温により服装を調整できるようにしましょう! ( 薄着 + 上着など) ・室内でも、戸外でもこまめに水分・塩分、イオン水などをうすめて補給するようにしましょう! 冷たい物のとり過ぎに注意!! 暑くなってくると冷たい飲み物や食べ物がおいしく感じられ、ついつい食べてしまいがちです。しかし、冷たい物の食べ過ぎはお腹を壊したり、食欲がなくなったりする原因となります。また、冷たくておいしい物にはたくさんの糖分を含んでいるものも多く、むし歯になりやすいので気をつけましょう。 あせもを防ぎましょう あせもは、おでこやひじ、首のまわりなど、汗がたまりやすく、皮膚がこすれる場所にできます。アトピー性皮膚炎のある子は、症状が悪化する事もあるので注意しましょう。 あせもを作らない3つのポイント ①薄着が基本 ②吸湿性のよい木綿の肌着を着る ③汗をかいたら着替える、タオルで拭く、シャワーで流すなどして、常に肌を清潔に 8月7日は「鼻の日」 症状を言葉で伝えられない子どもにとって、鼻水は健康のバロメーターです。鼻水が続く時は風邪以外に、アレルギー性鼻炎や中耳炎、副鼻腔炎などを起こしていることもありますので、一度耳鼻科に受診してみましょう。 8月の保健行事 16日(月)~ 身体測定(身長・体重) 19日(木) 0 ・ 1 ・2歳児 健康診断 26日(木) 0 歳児 健康診断 ※お子様の健康面などについてご相談等ありましたら、事前に保育者または看護師までお知らせください。 ※水遊びはカード忘れ、タオル忘れの場合は実施できません。引き続きご協力お願い致します。
2進数で表現できない数はない? ここで、こんな疑問が浮かんだ方もいるかもしれません。 「2進数で表現できない10進数もあるのでは?」 例えば、十進数の\(30001\)という数字は2進数では表現できないのでは?という感じですね。 しかし、そんな数はありません。どんな数(厳密には整数)も必ず2進数で表現することができます。 いろんな10進数の数に対して、表を使って2進数に変換できるか試してみましょう。表現できない数が見つかれば、それは人類初の大発見です。 2進数のメリットとデメリット メリット 2進数を使うメリットとは何でしょうか?
種苗法改定を簡潔に理解し、冷静な議論を深め、解決策を探るため、毎日新聞のネットニュース解説「まいもく」のために事前準備した原稿を共有したい。 Q 種苗法改正案は、種子のいわば著作権を守るためのものだといいますが、どんなものなのでしょうか? A:種苗法は、植物の新品種を開発した人が、それを利用する権利を独占できると定める法律。ただし、農家が利用するのはOK、自由に自家採種してよいと認めてきた(21条2項)。今回の改定は、その条項を削除して、農家であっても登録品種を無断で使ってはいけないことにした。 Q 「日本の貴重な品種が海外に流出するのを防ぐ」と評価する声がある一方、「海外の大手企業に種子を支配される」という懸念の声もあります。真逆の評価が起きている状況をどう考えますか? 図解で明快！ 16進数、10進数、2進数の概念・計算方法について分かりやすく教えます！ | MY-TERRACE（マイテラス）. A:種苗法には賛否両論があるが、双方とも「日本の種を海外に取られてはいけない」という想いは共通している。賛成派は日本の新品種の種が海外で勝手に使われているのを止める改定なのに、なぜ反対するのか、と指摘する。 一方、懸念する側は、種苗法で自家採種に制限をかけるだけでは海外流出の歯止めには不十分。むしろ、「種は買う」ものとなって、日本の農家がグローバル種子企業に譲渡されたコメなどの種を買わざるを得ない状況を促進して、日本の種を海外企業に取られて、それに支配されてしまいかねない。結果的に、「流出阻止」のはずが「流出促進」にならないか、と心配する。 確かに、平昌五輪でイチゴの種苗が無断で流出していたと騒いだのに、グローバル種子企業へ米麦の種を「流出」せよと法で義務付け、それを買わざるを得ない流れを促進するのは矛盾している。 Q 登録品種は少数だから問題ないという考えもありますが、どうですか? A:栽培実績のある品種に限ると、コメの場合、登録品種の割合は全国平均で64%と高く、地域別に見ると、青森県99%、北海道88%、宮城県15%など、地域差も大きい(印鑰智哉「ビツグイシュー」近刊)。登録品種への依存度は小さくない。 だから、コメの登録品種が「公共種子供給の停止→企業への払下げ→種は買うもの」の流れに乗ると、例えば、青森県や北海道では甚大な種代の負担増が心配される。 かつ、登録品種の無断自家採種が禁止されることは、登録品種を増やして農家に買ってもらって儲ける誘因が企業に働くことを意味する。「種を制する者は世界を制する」との言葉のとおり、種を自らの所有物にして、それを購入せざるを得ない状況を広げたいのは企業の論理である。 在来種は登録されていないから誰のものでもない。「新規性」がないのでそのまま登録されることはないが、在来種を基にして+αをもつ新品種が企業によって育成されたら登録できる。それが元の在来種よりメリットがあれば、在来種が駆逐され、企業の種を買わざるを得ない状況が広がっていく。 (なお、農水省が2015年に行ったアンケートによると52.
a_{-1} a_{-2} \cdots a_{-m} という記号列は a k × n k + a k − 1 × n k − 1 + a k − 2 × n k − 2 + ⋯ + a 1 × n + a 0 + a − 1 n + a − 2 n 2 + ⋯ + a − m n m a_k \times n^k + a_{k-1} \times n^{k-1} + a_{k-2}\times n^{k-2} + \cdots\\ +a_1 \times n + a_0 + \dfrac{a_{-1}}{n} + \dfrac{a_{-2}}{n^2} + \cdots + \dfrac{a_{-m}}{n^m}\\ という数を表すと定義します。定義は複雑でわかりにくいので,例を見てみましょう。 10進数で 403 403 は 4 × 1 0 2 + 3 4\times 10^2+3 のことを表します。 2進数で 1000 1000 は 1 × 2 3 1\times 2^3 のことを表します。 4進数で 230. 1 230.
その他の回答(4件) 2進法の演算はきわめて単純で、(数字が0と1しかないのだから)例えば、1桁の足し算は 0+0=0;0+1=1;1+0=1;1+1=10(イチゼロと読む) の4種類しかない。 中でも理解に苦しむのは、1+1=10で、どうして2にならないのと思うかもしれないが、(2という数字が存在しないこともあるが)10進法でも9+1=10と一つ上の10の位に進むように、2進法では、下から数えて、1(2の0乗)、2(2の1乗)、4(2の2乗)8(2の3乗)・・・の様に位取りがされており、これは2を10に置き換えてみれば10進法と同様です。 逆に0,1,2,3,4, 5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,Fという16の数字を使う16進法などというのもあるので、暇になったら学習してみてもいいかもしれない。コンピュータではこれも良く使われます。 まずはシステムを理解すること。片手で31まで数えることが出来ればOK 2進→10進,10進→2進の変換方法を覚える。前者は位取りがわかれば終わり,後者は割り算の筆算の要領で。 加法,乗法の計算。計算法を覚える。 その他,2進数の応用問題が出来ればいいんだろうけど。 「まったくわからない」って「片手で31まで数えるって何?」ってレベル? もしそうなら,ネットで聞いても無駄。先生に聞きなさい。 人の両手には指が十本あります。そのために十進法が定着したそうです。 あなたの両手の指を二本にしてみましょう。 おのずと二進法が理解できますよ。 普通に使っているには十進法といって、10で桁が上がりますよね 二進法では2で桁があがります だから 1=二進法1 2=二進法10というふうになります 二進法では0と1しか使いません 数検頑張ってくださいね~!! 1人 がナイス!しています