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Sat, 18 May 2024 11:53:33 +0000
2021年7月15日(木)昨日の献立 昨日14日の献立は 玄米ごはん 発酵乳 きゃべつときのこのツナみそ汁 名古屋コーチンの三食丼 この中で、「きゃべつときのこのツナみそ汁」は、水野小学校の5年生が応募して給食のメニューに採用された料理でした。 高級食材の名古屋コーチンの三食丼とよく合い、おいしくいただきました。 【学校生活】 2021-07-15 12:16 up! 2021年7月14日(水)水野の宝について 4年生は、「水野の宝を見つけよう」というテーマで総合的な学習を進めています。 今日は、水野中学校の校長先生を講師にお招きし、特別に授業をしていただきました。 はじめに「水野とつくものにどんなものがあるでしょう。5つ考えましょう。」と質問されました。 4年生の子たちは、思いつくかぎり書き出しました。 水野小に始まり、水野中・水野川・中水野駅・水野駅・上水野・水野支所・水野地域交流センターなどなど。短時間にたくさん見つける子もいました。 その後、水野の地域や小学校の歴史について、自然環境について、また地名の由来についてなど、クイズを交えながら楽しく解説していただきました。また本校の校歌からキーワードを出し、子どもたちが考える場面もありました。 古地図などの資料をもとに、小学4年生にもわかりやすく、また大人でも初めて知ったことがあり、大変有意義な時間となりました。 今日の先生の話をきっかけに、子どもたちが水野の地域に興味関心を持ち、主体的に地域の宝について調べていくことができるようになってほしいと思います。 中崎先生、貴重なお話ありがとうございました。 【学校生活】 2021-07-14 16:07 up! 2021年7月13日(火)タブレット端末持ち帰り 本日付で2年生以上の児童を対象に「学習用タブレット夏季休業中の持ち帰りについて」という手紙を配りました。 7月21日から始まる夏季休業期間(夏休み)に、各家庭での学習機会の充実のため、また、保護者の皆様にもタブレットでの学習について知っていただくため,タブレット端末の持ち帰りをします。なお1年生については今回は持ち帰りません。2年生から6年生までです。 後日、「タブレットを家に持ち帰るときの約束」についてもお知らせします。お子さんと一緒にルールを確認していただき、適切に使用できるようによろしくお願いします。 【学校生活】 2021-07-13 16:20 up!
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野球部 大会のお知らせ 愛知県学童軟式野球選手権大会 (マクドナルドカップ) ☆準決勝☆ 日時:7月24日(土)11:00~ 場所:南グランド(文化センター横) 相手:にじの丘ドリームス 応援よろしくお願いします! 【その他】 2021-07-21 08:43 up!

以上、ネイタルを読むときの流れをざっくり 言語化 してみました~! 依頼されたリーディングとしてお渡しするときは、これに加えて雑学的な(笑)小ネタを挟んだり、物語形式にしたり、シンクロした本や音楽なんかを紹介したりしてます。 時に調子に乗ってチャートをイジりたおすこともあります。(笑) お届けした後のLINEのやりとりも最高に好き。 フィードバック、感想がすっごく嬉しいし、リーディングの勉強にもなります。 占星術 べんきょー中です!って方が多いので、それに合わせて解説部分をつけたりつけなかったり。「今度は違うテーマ(切り口)で!」とおかわり依頼してくれる方もいて、すっごく面白いです。「仕事特化編」とかね(笑) 気になってることとか添えて依頼していただければ、それに合わせて情報を絞って読み込めるのでより具体的なリーディングになります。ネタ振りうぇるかむ! 公式LINE ★イベントのご案内★ 星の読書会 星に学ぶワークショップ(外部イベント) 今度は金星編☆以下、過去に金星編ご参加いただいた方の感想です( *´艸`) A Iと人との大事な違い。 人として、金星のキーワードを輝かせていこうと思います。✨⭐️✨ 楽しい時間をありがとうございました。✨ 愛に溢れたテーマで、 私にとっては1番ワクワクしたテーマでも ありました!

特に難関大学の入試では、重箱の隅をつつくような信じられないくらい詳しい問題が出てくることも多いです。 そういう問題で正解して他の受験生と差をつけるためにも、資料集を活用していきましょう!

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物事の本質を捕えようという鋭い視点 がある!!買ってよかった!! 現在、経済学部に所属している僕。経済学部に入った当初はきっと知的好奇心は満たされ、毎日ワクワクするもんだと思っていたが、今となってはなんだか経済学はつまらない。 その理由が明かされたように思う。 「神秘」が語りえるものを支えているという事実を直視せず、無理やり定式化しようという態度 がやる気を失わせていたのである。 安冨先生の価格決定論は最初見たとき、爆笑してしまった。 価格は人々の納得で決まります。それだけ。そりゃそうでしょと思うと同時に、無理やり数学をこねくり回して定式化しようとしている経済学者がなんだか滑稽に見えた。 世界は予測不可能で複雑すぎるという事実も素晴らしい。人生が色とりどりで豊かに見えてくる。 いい大学入り、大企業に就職するか、安定した公務員になれ! !という周囲の圧力をはねのける力がある。計画し、予測を立てようとしたところで無駄なのである。自分の感覚に正直に生きた方が上手くいくという事実は僕に救いをもたらした。 立場主義という概念はとても身近に思えた。というのもゼミの論文のテーマ決めにて、とある人がテーマ決めてくれたら後は頑張るのにというような発言をしていたからである。 テーマを決められる自由を放棄して、私に「役」を下さいと言っているようにしか聞こえなかった。 やはり与えられた役があれば頑張れるのに、与えられなければ自分が何がしたいというのがない人間が多いんだなと知り、改めて安冨先生の慧眼に感服した。 選択、自由、責任が中世キリスト教の概念であるというのはかなりの衝撃だった。宗教にうさん臭さを感じる日本人は多いが、まさか普段使っている言葉にそういう概念が混じっているとは!! これを知っているか知らないかで生き方は変わってくるだろう。というのも、学校では責任とか自由という言葉を平気で押しつけてくるからである。 自分を律して意志を強く持て!!責任観を持て!!職業選択の自由が人にはある! 井沢元彦 逆説の日本史23. !などなど。 こういう言葉になんとなく嫌な感じを覚え、心の中で反発していたがそれは間違っていなかったようだ。 キリスト教の概念で人類普遍のものではない。なんなら哲学では、意志とか責任って成り立たなくね……という議論もあるくらいだ。 そんな言葉で僕らを縛らないで!!コントロールできると思うな!! と思う。 無縁の原理は今後、多くの人間を救うに違いない。有縁の世界はなんだか息苦しい。 常に周囲の人間や法律、暗黙の了解によって監視されているように感じる。 無縁の世界があると知っていれば、全てが嫌になったときにそこに逃げ出せばいいんだと思える。最近、 山奥ニート という本を読んだが、そこでの生活がイメージされた。 自分も有縁の世界が嫌になったら、山奥でニートをしたいと思いますので、誰か一緒に暮らしましょう!!

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初めて書き込みます 私は学生時代、図書館でたまたま井沢元彦の小説に出会って、それは天智天皇の話だったのですが(隠された帝) ひとつふたつ、井沢の推理を読んで、この人はすごい作家だなあと思ってしまいました(私は中卒同然) いろいろ井沢本を読んで、自分なりに是々非々で読んでいましたが、基本的には、信者じゃなかったですけれど、もっとファンになり… そのうちに、なんでもかんでも言霊、怨霊で「全てを説明する」という姿勢に疑問を持ち始めました それで、井沢を読むのはいつの間にか止めてしまいました 決定的にダメだと思ったのは、忠臣蔵、赤穂事件、逆説14巻あたりでした その頃はもう井沢を読んでいなかったのですが、私は忠臣蔵、赤穂事件関係の本はかなり読んでいたので、 井沢は自分に都合のいい史料、書籍ばかり用いているなあと思い、嫌悪感を強く抱きました 井沢を止めて二十年経つので、井沢がもう何を書いているのか全く知らないですし、関心もありません 私は後に、ある小さな民間組織で昭和史を少し学ぶ機会がありましたが、井沢は近現代も全て「言霊」「怨霊」で説明するんですかね とにかく、井沢元彦の愛読者だった私の過去は、ものすごい黒歴史です 恥ずかしくて恥ずかしくて恥ずかしくて、考えると眠れない気持ちです 夜中に失礼しました

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荒川センセイ 「日本史を独学でやろうと思うけど、やり方がわからない…」 「やっぱり予備校とかいった方がいいのかな」 「そもそも独学で日本史って大丈夫なの?」 こんなことを感じて不安になっている受験生・高校生の皆さんはかなり多いのではないでしょうか。 実際わたしも日本史選択だったのですが、高2の1月に受けた模試では 偏差値が40台 しかありませんでした。 そんなひどい成績だったのですが、学校の授業は進みが遅くてあてにならないし、日本史は予備校にも通わなかったため、 日本史を独学して大学受験 に臨みました。 1人で日本史の勉強を続けながらも、このやり方で大丈夫なのかな…といつも不安だったので、皆さんの気持ちはとてもよくわかります。 そんなわたしでも、1年間の独学で日本史の 偏差値を20以上あげて 、 早稲田大学に合格 することができました! 後ほど詳しく説明をしていきますが、 日本史は独学で勉強するのが圧倒的におすすめです。 そこで今回の記事では、わたしの体験をもとに、 日本史の独学がおすすめの理由 具体的な日本史の独学方法 日本史の独学におすすめの参考書 の3点を解説していきます! それではいきましょう。 完全オーダーメイド指導で志望校合格へ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 自分に合った勉強方法を知る 【結論】大学受験の日本史は独学がむしろおすすめです 先ほども述べましたが、 結論としては、大学受験の日本史は独学がむしろおすすめです! この記事を読んでいる皆さんの多くは、日本史は独学で受験を乗り切れるのか、不安を感じていると思います。 そんな皆さんには、日本史は独学で乗り切れる、というよりも、 独学がおすすめ だ、ということを伝えたいです! 井沢元彦/逆説の日本史 明治激闘編 日露戦争と日比谷焼打の謎 26. 学校や予備校の日本史の授業は基本的に講義型なので、結構余計な話も多いですし、授業を聞くだけの受け身の学習になってしまいます。 実際、学校で日本史の授業を受けている皆さんの中にも、授業を聞いているだけではつまらなくて寝てしまう、という人も多いと思います。 受け身の学習に時間を費やすのであれば、自分にあった勉強法や参考書で、能動的に自分で知識を増やす学習をした方がよっぽど効率がいいです! とはいえ、いざ始めようと思っても、独学って何をどうすればいいのかわからないですよね。 ここからは、効率の良い日本史の独学方法を、5ステップに分けて具体的に解説していきます!

幸せな気持ちをありがとうございます!これからも応援します!

大学や学部ごとに出題形式も傾向も全然違うので、 志望校・学部に特化した対策が必要 です。 例えば、国際系学部だったら外交史、商・経済・経営学部とかだったら経済史・税制史、とか学部の特徴がわかりやすく出題傾向に現れることが多いです。 ですので、過去問を使って志望校に特化した対策をして、実際の入試問題に慣れていきましょう。 また、難関大の過去問演習になってくると、自分の知識じゃ全然足りないと実感すると思います。 そこで挫折して諦めるのではなく、 過去問で新たな知識を吸収することが自分の学力の向上につながります。 過去問は解きっぱなしにするのではなく、解説を読んで、なんで間違えたのか、どこの知識が足りなかったのかを復習することの方が、解くことよりも大事になってきます。 過去問演習でも、常にインプットをする、という姿勢を忘れないようにしましょう! 無料体験指導に申し込む 日本史の独学におすすめの参考書7選 ここまで、日本史の独学の詳しいやり方と、何冊かおすすめの参考書を紹介してきました! ここからは、今まで紹介したものの他に、独学の時におすすめの参考書を紹介していきます。 上で解説してきた、おすすめの独学の方法5ステップに即して紹介していくので、参考にしてみてください! 生きるための日本史 あなたを苦しめる〈立場〉主義の正体の通販/安冨 歩 - 紙の本:honto本の通販ストア. 山川用語集 まず、日本史選択の受験生全員が持っておくべき、 「山川用語集」 です。 山川の教科書に即して、 大学受験の日本史に出てくる全ての用語がここに載っている 、といっても過言ではありません。 多くの大学の 入試問題 が、この 山川の用語集を参考にして作られている そうなので、全受験生が持っておくべき1冊です。 実況中継シリーズ 日本史を独学でやるなら持っておきたいのが、この 「実況中継シリーズ」 です。 わたしも使っていたのですが、解説がしゃべり言葉なので読みやすいですし、混乱しそうな複雑な点もわかりやすく整理してくれています。 CDもついているので、それを聞きながら学習することも可能です! ざっくり流れを理解した後の、ステップ②の時代ごとの学習の際に持っておくとかなり独学が捗ると思います! 山川詳説日本史ノート 先ほども軽く紹介しましたが、まとめノートを作るなら 「山川詳説日本史ノート」 がおすすめです。 基本的なフォーマットはできているので、そこに書き込むだけで、山川の教科書に即した自分だけのまとめノートを作ることができます。 また、A4サイズのノートで余白もたくさんあるので、問題集などで得た 知識を書き込むスペースがたくさんある のもおすすめポイントです!