!出来ればご家族も一緒に。 トピ内ID: 7391969513 😀 コメコ 2010年4月21日 01:19 はっきりはわかりませんが、蓄膿症かな?って思いました 放っておくと怖い病気なので、早めに耳鼻科に行くことをお勧めします 検査した方が気持ち的にもスッキリすると思うので・・・ トピ内ID: 1784048058 あると 2010年4月21日 01:43 私も3日ほど前から『タバコの煙(副流煙)を吸った時のような鼻の奥が少しツンとくるような違和感』あります! 特に感じるのは洗面所とトイレなのですが、寝室・リビング・時には車の中でも感じます。 私は化学物質過敏症気味?で、煙草の煙を浴びると目が充血したり鼻が詰まる、喉がかれるなどしますし、新築の建物には1時間といられません。 春になって気温が上がったので、室内の化学物質が揮発しているのでは、と思っているんですが、どうなんでしょうね。 私の場合、においがわからないということはないので、トピ主さんとは違うのでしょうか…。 トピ内ID: 8226210971 🐶 子持ち 2010年4月21日 02:39 市販の頭痛薬飲みませんでしたか?
タバコをやめると人生が変わるというのは大げさではない。ご飯は美味しくなるし、お金は浮くし、健康維持への関心は強くなるし……と、個人的に感じた禁煙のメリットを、 以前の記事「喫煙者が禁煙して驚いたこと5選」で紹介した のだが……覚えておられるだろうか。 覚えていない方はそちらの記事を参照していただくとして、今回はその中でチラッと触れた 「タバコの臭さ」 について取り上げたい。なぜなら…… タバコの「臭さ」は、 禁煙する大きな動機になる ような気がするからだ。少なくとも、私の場合はそうだった。 すでに公開した記事でも書いた が、電車の中で喫煙者が偶然となりに座ったとき、私は あまりの臭さに席を立ちそうになった ほどである。 その喫煙者は顔を正面に向けて座っている(つまり私の方に顔を向けていない)にもかかわらず、私にとって "その臭い" は耐え難かったのだ。アレを味わうなら、 "握りっ屁" された方がマシ だったと言っても過言ではない。 それ以降、私の禁煙のモチベーションはより強固になった。だって、 誰が自分を好き好んで臭くしたいのか? 誰が不快な匂いを周囲に撒き散らしたいのか? 誰が「臭いと思われたくない」という努力を、水の泡にしたいのか? もちろん、当方おっさんにつき、加齢臭が出まくっていることは重々承知。タバコを吸おうが吸うまいが臭いのもしれない。何をやったところで、臭いと言われる運命なのかもしれない。 しかしそれでも、あの時感じた臭さは……何というか、 「2度とタバコなんて吸うか」を思わせる破壊力があった のだ。 まぁ実際のところは、そう思っても吸ってしまうことは数回あったのだが……。その "過ち" については 近日中にお伝え するとして、とにかく私が喫煙者に言いたいのは 「タバコを吸っているうちは気づかないかもしれないけれど、タバコってマジのマジで臭いぞ」 ってこと。 ・なぜ臭く感じる? 医師に聞いてみた ちなみに、タバコをやめると臭さに気づく理由について、医師(お茶の水循環器内科の五十嵐健祐院長)に聞いてみたところ、以下のように教えてくれた。 「タバコによって低下していた 嗅覚(きゅうかく)が、禁煙することで元に戻る からです。喫煙は嗅覚や味覚などにも影響を与えますので、タバコを吸っている間は "その臭さ" に気づかなかっただけなのです。つまり、「タバコって臭い」と感じるのが正常です。 したがって、 「自分はタバコ臭くないはずだ」と思っている喫煙者は、自分の嗅覚が鈍っているからそう言っているだけで、周囲の非喫煙者は「臭い」と感じているケースは多い でしょう」 ──どうだろう?
スタディサプリ社会講師 伊藤 賀一 ①現状の学校の授業を真面目に受ける! 学校の授業は、中1・中2で地理・歴史、中3で歴史の残りと公民、というパターンが多いでしょう。正直、相性もあると思いますが、どんな先生の授業でも構いません。しっかり受けてください。必ず効果があります。 なぜって? 綺麗事を避け、はっきり言うと、「社会科は暗記科目」だからです。 地理は、地球・世界・日本のようす、 歴史は、過去の世界・日本の政治・経済・外交・文化、 公民は、現代の世界・日本のしくみや結びつき・諸問題、 を学びます。 これらの知識を、「地域別」「年代別」「分野別」に整理し暗記できているか、を問う科目が社会科です。悪い意味ではなく、論理的思考力を問う英語・数学・国語(現代文)とは性格の違う科目です。覚えていなければ、ぜんぜん得点できません。 ですから、まず、授業を聞いて基礎知識をインプットすること、が大事なんです。学校の授業で得る知識は、文部科学省の学習指導要領の範囲内ですから、立派な土台になります。 ここで、一つ注意を。 ノートは、綺麗にまとめてあることが重要なのではありません。そもそも、君のノートは人に見せるために、あるんですか? 社会の高校入試対策＜＜受験勉強のコツ＞＞. 違いますね。君が見るために、あるんです。本人にとって見やすくなければ、何の意味もありません。逆に言うと、君さえ読めれば何だっていい。あまり凝りすぎて、ノート作成に時間を取られるのは、本末転倒です。 そんなことより、ちゃんと知識を覚えなければ勝負にならない。「社会科は暗記科目」ですから。 ②授業で聞き逃した箇所、苦手な箇所を、スタディサプリなど映像講義で補てんする! どうしても休んでしまったり、集中力がない時、ありますよね。中学生は、とにかくお腹が空いて、眠いものです(高校生になると、もっとヒドくなります…)。 そういう抜け落ちている箇所を、「いつでも、何度でも見ることができる」スタディサプリの基礎講座で、もう一度インプットしてみましょう。 インプットできたかどうかは、テキストに付いている簡単なテストで確認できるので、一石二鳥です。もし、他の単元に関しても不安なら、確認テストを先にやってみてもいいでしょう。得点が半分以下の単元だけ、仮に学校の授業をしっかり出ていても、見直せばいいんです。 ③定期テストを頑張る!
間違えた問題を復習する 問題を解くとき、正解した問題と不正解の問題を忘れずチェックするといいでしょう。 2度目に問題集を解く際は、不正解だった問題だけを解くようにしておきます。これによって問題を何度も解いていくと、時間が短縮されるのです。 2. 解き終わったらまた繰り返そう 確認しながら問題を解いていけば、1回ごと解いていく問題の数が少なくなっていきます。 1回すべて解き終われば、ふたたび1からありとあらゆる問題を解くことが理想的だといえます。 なぜなら1番はじめに偶然解けた問題があるからです。 ■ 2-9. 社会の点数を95点まであげる勉強法 勉強終わりに1度だけ、過去問題集を解いた方がいいでしょう。 過去問題集を解くと一つひとつの分野のキーポイントを把握できます。 同様に都道府県や高等学校ごとに問題の特性や時間配分に関しても体に覚えさせられます。 過去問題集を解いた後、以下に集めた分野ごとの特性に注意しながら、不得意なポイントを重点的に再確認してみましょう。 これによって実践力がつくので、どんどん1段上の点数が取れることになるのです! 3. 各分野の勉強法 ■ 3-1. 歴史の勉強法 地理は再優先でグラフ問題を主に勉強した方がよいでしょう。 グラフを用いた問題が数多く出題されるはずです。 グラフ問題はそのまま記憶するくらいでは解けません。 しっかりと読み取り方を把握しておくことが重要です。 理解できていなければ、社会の先生や塾の先生に質問したほうがいいでしょう。 ■ 3-2. 地理の勉強法 歴史は最優先で年代を覚えましょう。 定期テストでは年代よりも用語のほうが尋ねられますが、高校入試では年代の方が重要だといえます。 なぜ年代が大切なのかというと、問題に年代を取り入れていくことで実践力がプラスされるのでグレードをアップしやすいからです。 「○○事件と、○○事件はどちらの方が早く起きたか」 こうした問題にサクサク答えられるように、年代を頭に入れていくことが大事です。 ■ 3-2. 公民の勉強法 公民は時事との関わりのある問題が出題されます。 ここのところ5年以内に起こった事件を主に、きちんと答えられるようにしておきたいです! 日本で起こった大規模な地震や政治の話は当然のこと、世界で起こった問題は高い確率で出題されると考えます。 そのため常日頃から新聞などでニュースを覚えておくことをオススメします!
1. 講義テキストを使って、まずは解説を読む。 2. 講義テキストで覚えたことが身についているかを、整理ノートで確認する 3. 覚えた事柄を他人に説明できるようになるまで仕上げる! 最高水準問題集 地理 (中学最高水準問題集) そして最後に、ここまででインプットした情報をもとに実際に問題を解いていきましょう。 その際に使うのが「 最高水準問題集 地理 (中学最高水準問題集) 」です。 本書は、標準問題と最高水準問題の2段階の構成になっています。 また、最高水準問題は難関入試に匹敵するレベルです。 しかし、ここに至るまでの情報量を駆使すれば、無理なく解くことができます。 特に、資料の分析問題は何度も繰り返し行い、 "どこに注目しながら問題を解けばよいのか? "について学習してみましょう。 ねこ太郎 え?「最高水準」って書いてあるんだけど…。 これ、難しいやつじゃないの…? おじ。 このシリーズの一つ上が、難しいがのぉ。 決して、歯が立たないレベルじゃないから安心するんじゃ。 1.「解答の根拠は何のか?」を注意深く、学習しましょう。 2.間違えた問題には「印」をつけて、印の多い問題を中心に復習しよう。 3.他人に問題の解説が出来るようになるまで仕上げましょう。 地理の学習は、知りたがりほど有利! 社会科目の中でも、地理に興味や関心を持っている人は、知りたがりの人ほど有利です。 " 何で、この国では○○が有名なの…? "、 " どうして、日本には四季があるの…? " など、 普段当たり前だと思っていることに目を向けるだけで、学習の定着率は格段に上がります。 そのため、「なんで…?」を突き詰められる人ほど、地理は有利です。 ぜひ地理を勉強するときは、この視点を持って、取り組んでみてくださいね! さいごに 地理を勉要するときは、他の「歴史」「公民」とは違った視点が必要です。 特に、資料分析の問題は多くの受験生が苦手です…。 そのため、この分野を極めることができれば、周りの受験生とは差をつけることができます。 また、社会科で点差を付けたいなら間違いなく"地理"で点数を取っておいたほうが良いです。 そのため、地理の勉強を怠らず、学習していってくださいね! Follow me! スポンサーリンク