一般相対性理論を提唱した物理学者で有名です。 (僕は物理学に関しては、まったくわかりません。笑) 天才物理学者のアインシュタイン その彼が「人類最大の発明」と呼んだのは、... 人生の3大費用ー住宅費用・教育費用・老後費用 人生の3大費用と言われる、「住宅費用」「教育費用」「老後費用」 調査では、ご存じない方が多かったようでしたね。 住宅費用に関しては、 建売住宅の平均購入価格は約3, 340万円 マンションの平均購入価格は約4, 350万円 (住宅金融支援機構「2017年度フラット35利用者調査」より) 教育費用に関しては、 幼稚園から高校まで公立に通って大学だけ私立に言った場合、約1049万円 (文部科学省「子供の学習費調査(平成28年度)」、「私立大学等の平成29年度入学者に係る学生納付金等調査結果について」より) 老後費用に関して実際に計算してみたところ、2088万円 このようなデータが出そろいましたね。 何でいくらくらいかかるか分かっていれば、ある程度「計画的に困らずに人生を送る為の第一歩」になる。 その為、授業では ・3大費用の種類(住宅費用・教育費用・老後費用) ・それぞれどのくらいの費用がかかるのか? ・知っておくとお得な制度が存在する 大きな枠で、この3点は抑えておくことが良いと思います。 人生の3大費用って何?~正答率50%以下の金融知識 皆さん、「人生の3大費用」もしくは「人生の3大出費」って聞いたことありますか? この中から3つ選んでみてください。 1. 介護費用 2. 住宅費用 3. 【高橋ダン】日本人はなぜ“勉強”しないの？勉強という“行為”のみを美徳化する危険性 | ORICON NEWS. 自動車費用 4. 教育費用 5. 老後費用 6. 医療費用 このような金融リテ... 資産運用を勉強すると、○○が身につく! 資産運用について学習すると、運用、お金、経済などの知識は身に付きます。 しかしそれ以外でも、人生において大切な能力"シナリオを立てる能力"が身に付きます。 「もし〇〇になったら△△になる」と考える能力ですね。 この能力は、資産運用の場面でも、投資顧問会社(投資のプロの情報屋さん)などでも頻繁に使われています。 また実生活でも、進学か就職かなどの大きな選択をする時、後悔をしてしまう選択肢を選ぶ可能性が低くなるでしょう。 資産運用を勉強することで、人生にとっても大切な能力が身に付きます。 資産運用を勉強すると、○○が身につく! 資産運用について学習すると、どんな力が身につくと思いますか?
【東大生が考える】世界史を勉強する意味②:現在の国際情勢に対する理解が深まる! 現在の国際情勢の背景を学ぶ 皆さんは、普段ニュースや新聞の報道で、様々な 国際社会 の情報を耳にしていますよね。 しかしそれらについて、深く理解できているという自信があるという人は少ないのではないでしょうか?
タイトルどおり、 理系科目に興味がないなら文系がおすすめです。 なぜならば、 理系科目・分野に 興味がない時点で、理系に適していないから です。 文系科目・分野も同様、興味惹かれるものがなくても、 文系を選択することをおすすめ します。 理系は興味がないとかなり辛い理由 興味がないと、文系もつらいのでは?と感じた方もいるかもしれません。 しかし、理系は遥かにつらいです。その理由をお伝えします。 理由(1)勉強についていくのが大変 理系の場合、大学で出される課題(宿題)は、文系より多いです。 また、授業の復習・予習なども多いです。 高校で学んだ数学・理科よりも専門的なので、勉強しないとついていけません。 また、理系は大学3年生から、研究室で、教授と一緒に特定の分野を掘り下げて研究することになります。学びたい分野を選択して勉強するので、興味がないと、研究自体かなり辛いでしょう。 理由(2)勉強以外の時間が文系に比べ限られる。 (1)で説明したように、勉強する時間が多いということは、 遊ぶ時間など自分の時間が少ない ということです。 (1)、(2)からも、かなり勉強と向き合う時間が長いといえます。これらを興味なしで向き合うことは、苦行です。 勉強するモチベーションは、興味の有無が大きく影響しますよね。 理系は就職率はいいのでは?
コミュニケーションのネタになる 世界史の知識が、外国の方と話すときの話の種になるのも、世界史を学ぶ一つの意味です。 私が高校生の時、インドネシアの高校生と交流する機会がありました。 その際、世界史で習ったインドネシアの有名な遺跡・ ボロブドゥール について話したところ、とても喜んでくれました。 グローバル化により国際的なコミュニケーションが増える今日、世界史がお互いの国に対する理解を深め合うきっかけになるのは間違いありません! 互いの価値観を尊重できる 先ほども書いたことですが、今の時代、学校や仕事を通して、 国際交流 を持つことは珍しくありません。 しかし、異なる国籍や文化をバックグラウンドに持つ人々が交流すると、軋轢が生じることがあります。 原因としては、宗教的な信念、信条の違いなど様々なものがあります。こうした軋轢を防ぐ為にも、 文化的、宗教的な知識は欠かせません。 世界史を学ぶことで、 ある国の人がなぜそのような考え方を持つのか歴史的に理解できるため、他者の意見や考え方を尊重することができるようになるはずです。 おわりに いかがでしたか? 世界史は、ただの単なる受験科目として捉えて欲しくない科目です。 今皆さんが教科書で学んでいる知識は、将来、皆さんが、日本という国で、また広い世界で活躍する為に必要なものです。 受験のための科目として頑張って勉強するのも良いですが、 皆さんがいつか「生きた」知識として、世界史で学んだことを使えると良いですね。
はじめに 世界史は、文系の多くの高校生が履修する科目ですが、 「こんな知識、何のために勉強しているのだろう?」と思ってしまう人も多いのではないでしょうか。 この記事では、現役東大生の私が考える「世界史を勉強する意味」を説明します。 勉強する意味がしっかり理解できれば、ただ何となく教科書を読んだり問題を解いたりするのではなく、 意欲を持って、より楽しみながら勉強できるようになるはず! この記事が、皆さんの世界史を勉強するモチベーションになることを願っています。 【東大生が考える】世界史とはどのような学問か? 世界史を勉強する意味について考える前に、まずは世界史がそもそもどのような教科なのか説明します。 もちろんこれには色々な答えがあると思いますが、私の答えは、 「世界史とは、最強のリベラル・アーツ教育である」というものです。 皆さんは、「 リベラル・アーツ 」という言葉を知っていますか? これは、 複数の学問分野に跨って幅広い教養を身に着け、思考力を磨く学問・教育のことです。 近年、このリベラル・アーツは、多様化する 社会問題 や 環境問題 、 国際問題 を解決する人材の育成に必要な教育として注目を浴びています。 これは、今日の問題が、一つの分野に限られたものではなく、様々な分野に関係する問題が多いためです。 世界史を勉強することを通して、リベラル・アーツ教育と同じように幅広い教養を身に着け、思考力を磨くことができるのです。 皆さんのご存知の通り、世界史は、 政治 、 法律 、 哲学 、 倫理 、 文学 、 科学技術 、 地理 など様々な分野の学問を一気に取り扱う学問です。 皆さんも、 「この国の歴史を理解するには宗教的な背景を理解しないと…」 「この場所を巡って争う地理的な要因は何だろう?」 などと、 異なる分野の知識を生かしながら世界を学んだ経験がありませんか? ある歴史的な事例の原因や経緯を学ぶために、他のところで学んだ知識を生かしながら勉強すること、これはまさに「 リベラル・アーツ 」教育そのものです。 世界史の教科書はとても分厚くて、嫌になってしまう人もいるかもしれません。 でも、その内容ひとつひとつが、 皆さんの知識を豊かにし、物の見方を広げ、思考力を磨く上で重要なのです! さあそれでは、具体的にどのような 知識 や 物の見方 、 思考力 がつくのか、考えてみましょう!
なぜ数学を勉強するのか?なぜ数学を学ぶのか?数学を勉強する意味は? 昔私も悩みましたが、高校、大学と進むうちに、だんだんわかってきました。 (1)「中学の数学」は「高校の数学」を勉強するときに必要になる これはみなさんにも大体想像がつくでしょう。より高度な「高校の数学」を勉強するためには、より簡単な中学の数学を勉強しておく必要があるというのは、ちょっと考えればわかることです。 (2)「中学の数学」は「高校の物理(理科の一分野)」を勉強するときに必要になる これは管理人が高校生になってはじめてわかったことです。高校でならう理科の科目の中で「物理(ぶつり)」という科目があります。この科目を勉強するときには、「中学の数学」をたくさん使います。たとえば「方程式」「比例と反比例」「連立方程式」「1次関数」「関数 y=ax2」などは、よく必要になります。では、「高校の数学」や「高校の物理」は、なぜ勉強しなくてはいけないのでしょうか? (3)「高校の数学」や「高校の物理」は、「大学の理系の学部」で必要になる まず、理系(りけい)と文系(ぶんけい)のことについて話します。 理系(りけい)の学部には、 理学部(りがくぶ)、工学部(こうがくぶ)、医学部(いがくぶ)、薬学部(やくがくぶ) などがあります。 文系(ぶんけい)の学部には、 経済学部(けいざいがくぶ)、法学部(ほうがくぶ)、文学部(ぶんがくぶ)、商学部(しょうがくぶ) などがあります。 また理系の学部で勉強するには 高校の数学、高校の理科 が主に必要になり、 文系の学部で勉強するには 高校の国語、高校の社会 が主に必要になります。 具体的には、理系では使う教科書に高校レベルの数式が出てくる、高校レベルの数式の変形が出てくる、といった感じです。 入学後に必要になるため、特に私立の大学では、 理系の学部の受験科目には英語、 数学、理科 文系の学部の受験科目には英語、国語、社会 が出題されます。 だんだんわかってきたのではないでしょうか? 「高校の数学」や「高校の物理」は、「大学の理系の学部」で必要になるから勉強しなくてはならないのです。 私は電気電子系の学科に在籍していましたが、勉強する上で、それぞれ高校でならう数学の、微分積分(びぶんせきぶん)、三角関数(さんかくかんすう)、複素数(ふくそすう)、行列(ぎょうれつ)の知識はきわめて大切だと感じています。もし私のいうことを疑うなら、あなたの行きたい大学の理系の学科の教科書と同じタイトルの本(電気電子系なら「電気回路」「電磁気学」など。機械工学科なら「機械力学」「流体力学」「材料力学」「熱力学」など)を図書館などでパラパラとめくってみてください。中学生のあなたには理解できない数式が出てくるはずです(高校の数学を学んだ人は理解できることもあります)。 では「理系の学部で勉強したこと」はどう役立つのでしょうか?
決断の早い人がいい。 これは仕事とかそんな大きなことじゃなくて。 たとえば好きな人と旅行に行くと決めた瞬間にチケットをすぐ予約する!みたいな。 とにかくレスポンスが早い人のこと。なにかしらの精神的な経験が多く、ホスピタリティが高い人にできる人が多いように思う。 「あとまわしにしない」ということなのか。 結局「あとまわしにしたことほど面倒くさくなる」と言うことを分かっている人だろうと。 ある程度の「善悪」がちゃんとした上で決断の早い人がいいし、ここは一番人の信用につながると思う。 間違ってるとか、正しいとかは、結局どんなに考えてもわからないし、考えよりも行動によって、間違えたり正しくなっていったりするから 長く決断しないのは、間違えるよりも、迷惑を増やすこともある。 決めて明日からでもできる人は、経験もある人に違いないけど、どこかでそのスタンスに持ち直した人であると思う。 言葉に責任を持っている人のように思う。 * 私は昔「言葉に責任もってよ」と仲の良い友人に言われたことがあって、それが忘れられない。 二十歳前後の頃。とても張り詰めていて、無責任さがすごかった時期があった。 17歳で家を出て(勝手に)貯金カツカツで生きて、バイトして、女としての魂や身体をすり減らしてお金を稼いで生きてた自分が最高にエライ!
スノーボード以外の日は毎日夕方からジムに通ってます。 筋力がアップするとスポーツパフォーマンスが格段に上がります。 とは言ってもあくまでもビジネスをしっかりとやるために、 スノーボードやったりジムでトレーニングしたりしてます。 けど好きなことばかりやる日々って本当に幸せです。 投稿ナビゲーション
「自分の発言に責任を持つ」とはどういう事だと思いますか? 5人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 自分が口に出した言葉が、 相手の記憶から消えるまで付き合い通す。 極端な例えだと、 大義があり嘘をついても、 最後の最後までそれが本当の事である様に、 振る舞う。 3人 がナイス!しています その他の回答(4件) 有言実行 ということかな。 1人 がナイス!しています 最後までウソを突き通し、真実にすることです! 1人 がナイス!しています 責任を持つこと‥ 私も改めて考え直しました。いい機械です! 自分の言ったことの意味を理解して、その大切さを忘れずに守ることですかね。 2人 がナイス!しています 発言したこと、実行し、結果をだす。もしくは発言したことが誤りならば、誤った点を明確にして、不利益が出た側があれば謝罪し、改善の対応をする。
「で、それを言って私に何をしてほしいんですか?」
ワラを掴む思いで、いくら神頼みしたとしても、叶った後にお礼参りや、神様との交換条件で叶えて貰った願い事を叶えて貰うための条件を叶った後に、スルーされたら神様も気分が悪いだろうな…💧 と言うところから私自身、神社に行く時等にお礼参り等は必ず行くのだけれど、拝み方を娘と変えた と言う話にもう1人の友人となりまして、 そんな何処はきっちり聞いている(笑) 『どうやって?どうやって?やっぱり叶う?』 みたいな。💧 悪口や愚痴、人の不幸を楽しみたいけど願いも叶えたいんだね…💧 でもきっと次に彼女が叶える願いは自分に回ってきたツケと言う願いを引き寄せて現実化するんだろうな… と言う悲しい自信があります…💧 昔私の仕事の誘いを断ってキツい生活を女手一つで耐える事となったのは誘いを断ると言う事から生まれた責任です。 そのかわり、彼女には人に気を使わない自由な時間を手に入れています。 それに文句を言うっておかしく無いですか?
その他の動画もございますので、是非ご覧ください! ご家庭内での子育て(子どもとの関わり)に関する基礎を学び、子どもに適した関わりを共に考えていくことで、 「教育」への抵抗感や不安感を軽減し、より楽しめるものになるように手助けすることを目的とした講座になります。 【詳細・お申込みは以下の画像をクリックください! !】 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ご家庭での子育て(子どもとの関わり)に関する漠然とした不安や希望などをヒアリングしていきながら、 対話を通して「教育」や「子育て」をより楽しいものにしていくことを目的としたコーチングセッションになります。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
結論から言うと、とてもシンプルになりますが、 「自分の言葉に責任を持てるほどの、考える時間と機会を与えた上で、自らの意思で決断させる」、 ここに集中することです。 例えば、「 大人が35年のローンを組んでマイホームを買う」としましょう。 ほいほいと契約書に捺印しますか? 私は難しいです。 営業の方から「今日契約いただければこんな特典が…」とか、 「明日までにお返事いただかなければ他の方へ優先を譲りますよ」とか。 もちろん契約したいから悩むわけですが、 さすがに 「ちょっと落ち着いて考えても良いですか、どでかい買い物なんでさすがに…」 となる方が多いのではと思います。 そこで、「色々な側面から自分なりに考えて考えて」、最終的に「買うか買わないか」を決断するんだと思います。 そして、その言葉や行動に、初めて責任を持てるようになるのだと思います。 つまり、「子どもが本を買う」「大人が家を買う」、その規模は全然違いますが、 「責任を持つ」という心づくりに関しては構造が一緒だと考えています。 「色々な側面から自分なりに考える機会」を設けることこそが、 「自分の発言や行動に責任を持たせる」ことに繋がっていくのだと思います。 先ほどの「本を買う」例ではいかがでしょう? 「この本買ってー」とせがまれたとき、どのような対話をすることで 「色々な側面から自分なりに考える機会」を設けることができるでしょうか?