まだまだ厳しい部分はあります。ただ、それが震災の影響なのか、国内経済の根本的な問題なのかは、よくわからないところがあります。ここに至る10年で、だんだんと、嫉妬してもしょうがないし、とりあえず前に前にとやっていけば、従業員はなんとか食べさせていけるし、お客さんにも見捨てられることもないだろうと思えるようになってきました。実際、いろんな人が協力をしてくれたわけですからね。 そういう中で、嫉妬がおさまってきたというか、環境は厳しいにしても、わりと幸せを感じるようになりました。「幸せってなんだべ?」みたいなところで、お金をたくさん持っていたら、それはそれで幸せですが、仲間や友達がいて、そういう人たちとしょうもない話をしたり、仕事の中で協力しあったりということが続くことが、わりと幸せだなあと。 ――南相馬市には今どのような課題があると考えていますか?
原発事故、国の避難指定解除適法 福島・南相馬住民の請求退ける [2021/07/12 16:12] 判決を受け、東京地裁前で「不当判決」と書かれた垂れ幕を掲げる原告側弁護士=12日午後 東京電力福島第1原発事故で放射線量が局所的に高い「ホットスポット」となった福島県南相馬市で、国が特定避難勧奨地点の指定を解除したのは不当だとして、住民808人が解除取り消しを求めた訴訟の判決で、東京地裁(鎌野真敬裁判長)は12日、「住民に対する権利侵害は認められず、違法性はない」として住民側の訴えを退けた。 政府は事故後、南相馬市の142地点を特定避難勧奨地点に指定した。避難は強制されないが、住民は医療費の一部免除や仮設住宅供与などの支援策を受け、東電から賠償も支払われた。政府は14年12月、年間線量が20ミリシーベルトを下回ったとして指定を解除した。
見直し迫られる原賠審「中間指針」 国と東電はまだ責任を認めないのか――。福島第一原発事故をめぐる国と東電の責任を追及する「生業を返せ、地域を返せ! 福島原発訴訟」(生業訴訟)。仙台高裁で9月末に言い渡された控訴審判決は、一審に続いて原告住民の「完全勝利」だった。原告たちが喜んだのもつかの間、国と東電は判決を不服とし、最高裁に上告した。震災から10年。3000人を超える原告団には高裁判決を前に亡くなった人も多い。この期に及んで責任を認めようとしない国・東電の姿勢に、原告たちは怒り心頭に発している。(文中敬称略) 9月30日、仙台高裁で感じた喜びと安堵は、原告団長の中島孝(64)の脳裏に焼き付いている。 「勝訴」 「再び国を断罪」 「被害救済前進」 壇上にのぼった原告団の仲間が誇らしげに3本の旗をかかげると、裁判所の正門前にワーッという歓声が沸き起こった。 原告団を代表して中島がマイクを握る。法廷を出てきたばかりで興奮が冷めやらない。マイクのスイッチが切れているのにも気づかず、中島はこう叫んだ。 「国を明確に断罪しました! これまで被害者がどれだけ苦しんでも一切関係ないと言い逃れをはかってきた国を、厳しく追い込んだ判決です。完全に勝ち切りました!
東京電力福島第一原発(福島県)の事故によって故郷での生活を奪われ、宮城県などに避難した34世帯83人が国と東電に総額約34億4200万円の損害賠償を求めた集団訴訟の判決が11日、仙台地裁(村主隆行裁判長)で言い渡される。国や東電の責任をどう判断し、さらなる賠償を認めるかが焦点だ。 原発避難者による集団訴訟は全国で約30件起こされており、うち16地裁で判決が出ている。いずれも東電の責任を認め、7地裁では国の責任も認めた。 訴状などによると、原告は福島県南相馬市や双葉町などの6市町村から宮城、岩手両県へ移ってきた避難者のほか、避難生活中に亡くなった人の遺族だ。いずれも避難指示区域にあたる。 争点は、国と東京電力が津波を…
© 神奈川新聞社 川崎市役所 東京電力福島第1原発事故による損害賠償の一部を巡り、川崎市と東京電力が合意に至っていなかった問題で、同社が市に和解金3040万円を支払うことで合意したことが25日、分かった。市は9月1日に開会する市議会定例会に関連議案を提出。市議会で可決され次第、和解手続きに入るという。 市によると、事故で市が2014年度までに要した放射性物質対策費は約40億円。協議の結果、うち約36億5千万円が同社から支払われた。一方で残りの約3億5千万円のうち、空間放射線量検査や多摩川河川敷の除染に要した費用など計約4580万円の支払いを同社が拒否したため、市は18年12月、原子力損害賠償紛争解決センターに裁判外紛争解決手続き(ADR)を申し立て、3040万円が認められた。 この記事にあるおすすめのリンクから何かを購入すると、Microsoft およびパートナーに報酬が支払われる場合があります。
原発事故、ゴルフ場被害 2017年10月11日(水) (共同通信) 福島県南相馬市でゴルフ場「鹿島カントリー倶楽部」を運営する鹿島総業(東京)が、東京電力福島第1原発…… 残り: 315 文字/全文: 366 文字 この記事は読者会員限定です。 読者会員に登録 すると、続きをお読みいただけます。 Web会員登録(無料)で月5本まで有料記事の閲覧ができます。 続きを読むにはアクリートくらぶに ログイン / 新規登録 してください。
今回は二次関数の単元から 「判別式」 を使った問題を解説していきます。 結論から言ってしまうと 二次関数における判別式とはこんな感じだね! では、問題においてどのように利用していくのか。 どのような問題が出題されるのか。 数学が苦手な人に向けてイチから解説していくぞ(/・ω・)/ 二次関数の\(x\)軸との共有点の求め方と判別式! まずは、二次関数の\(x\)軸との共有点を求める方法について考えてみよう。 \(x\)軸との共有点っていうのは、ある特徴があるよね。 それは… \(y\)座標が0にっている!! ってことだ。 関数の座標を求めたい場合 \(x\)や\(y\)座標のどちらか一方がわかっているときには、関数の式に代入してやればOKだったよね。 っていうわけで、\(x\)軸との共有点の座標を求めるためには、 関数の式に\(y=0\) を代入すればよい! ってことになります。 具体例を使って解説していきますね。 【問題】 二次関数 \(y=x^2+2x-3\) のグラフと\(x\)軸との共有点の座標を求めなさい。 \(x\)軸との共有点を求めたいときには、\(y=0\) を代入する!でしたね。 $$\begin{eqnarray}0&=&x^2+2x-3\\[5pt]&=&(x+3)(x-1)\\[5pt]x&=&-3, 1\end{eqnarray}$$ このように\(x\)軸との共有点は、\((-3, 0)\)と\((1, 0)\) であることが求まりました! つまり! このことから何が言いたいかというと… ってことだね。 関数の問題ではあるんだけど、やっていることは 二次方程式の解を求めているだけです。 ということは、二次方程式の個数がいくつあるのか分かればそれが、そのまま共有点の個数になるのではないか! 二次関数 共有点 問題. と、気が付くことができますね(^^) そういうわけで 二次関数の判別式を調べると、上のような位置関係になっているわけです。 二次関数の判別式を使った問題の解き方! それでは、判別式を使った問題を見ていきましょう。 共有点の個数を求める問題 【問題】 次の二次関数のグラフと\(x\)軸の共有点の個数を求めなさい。 $$(1)y=x^2-3x+2$$ $$(2)y=3x^2+x+1$$ $$(3)y=-x^2-4x-4$$ それぞれ判別式にあてはめて共有点の個数を求めてみましょう。 まずは(1)から!
2021年7月24日(土)午前8時 予備校講師・船橋市議 朝倉幹晴 2012年2月の千葉県公立高校入試「数学」の第4問「二次関数」の問題・解答、そして私(朝倉幹晴)が作成した解説です。千葉県教育委員会が発表した各小問の正答率(無答率)も付記しました。ご活用ください。 2012年前期数学第4問「二次関数」 (配点10点) 図のように、関数y=ax 2 のグラフ上に、x座標が4, y座標が正となる点Aがある。点Aとy軸について線対称な点Bをとり、線分ABを一辺とする正方形ABCDをかいたところ、線分CDは関数y=ax 2 のグラフと異なる2点E・Fで交わり、CD:EF=2:1となった。ただし、点C・Eのx座標は負とする。 このとき、次の(1)(2)の問いに答えなさい。 (1)aの値を求めなさい。 (5点配点)(正答率13. 5%(無答率26. 「２次関数のグラフとx軸の共有点」と「２次方程式の解」｜数学｜苦手解決Q&A｜進研ゼミ高校講座. 6%)) (2)y軸上に点Pをとる。△ABEと△APEの面積が等しくなるとき、点Pの座標を求めなさい。ただし、点Pのy座標は、点Aのy座標より大きいものとする。 (5点配点)(正答率6. 2%(無答率53. 4%)) 朝倉幹晴をフォローする
2018年11月20日 2021年7月16日 二次関数 実用数学技能検定(数学検定 数検), 数検準2級 読了時間: 約 3 分 55 秒 [mathjax] 問題 関数\(y=\vert x^2+x-6 \vert+x\)のグラフと直線\(y=a\)の共有点について 共有点が3個の時の\(a\)の値とすべての共有点を求めよ。 ディノ うおぉ!式の一部に絶対値が含まれてるぞ~~~! Lukia ディノさん、ひとまず食べちゃってから解きませんか? 高校数学線形数学二次関数双曲線共有点 - 画像の問題の解き方... - Yahoo!知恵袋. 見た感じ、少し時間がかかるので、溶けちゃいますよ? お、そうか。じゃすぐ食っちゃおうぜ♪ ディノさんは、その後一口でアイスクリームを食べてしまいました。 私は、もう少しのんびり食べたかったのにな・・・。 絶対値をはずして、グラフを描こう。 では、ディノさん、まずすることはなんですか? そりゃぁ、絶対値をはずすことだよ。 そうですね。ではさっそくやってみましょう。 $$\begin{align}f\left( x\right)=&\vert x^2+x-6 \vert \ とする。 \\\\ f\left( x\right)=&x^2+x-6\quad \left( x \leq -3 \, \ 2 \leq x\right) \\\\ f\left( x\right)=&-x^2-x+6\quad \left( -3 \leq x \leq 2\right) \end{align}$$ グラフは、以下の通りになりますね。 ということは、もともとの\(y=\cdots\)の式も、青のグラフのときと、ピンクのグラフのときじゃ違ってくるってことだよな。 おっ、なかなかカンがいいですね。 では、書き直してみてくれますか? $$\begin{align}&x \leq -3 \, \ 2 \leq x\quad のとき\\\\ y=&\color{#f700ca}{x^2+x-6}+x\\\\ =&x^2+2x-6\\\\ =&\left( x+1\right)^2-7 \end{align}$$ $$\begin{align}&-3 \lt x \lt 2\quad のとき \\\\ y=&\color{#0004fc}{-x^2-x+6}+x \\\\ =&-x^2+6 \end{align}$$ これらの式をもとにグラフを描くと、 以下のようになります。 直線y=aとの共有点を探す。 \(y=a\)の\(a\)は、実数であればなんでもいい。という意味になります。 ちなみに、\(x\)と\(y\)のどちらの軸に平行ですか?
数学 オレンジの所が分かりません。 高校数学 三角関数です。 解説を見ても理解が出来ませんでした。 よろしくお願い致します。 数学 至急です。大学のレポートでどうしても行列式の微分がわかりません。どなたかわかる方教えていただけませんか?ベストアンサーへのお礼は知恵コイン500枚にさせていただきます。 大学数学 今共通テスト数学面白いほどとれる本をやっているのですが、共通テストの数学これだけいいのか不安です。黄色チャートも一緒にやった方がいいでしょうか? 共通テストでは6割から7割とりたいです。 大学受験 積分の問題です丸で囲んだ部分途中式欲しいです 数学 算数の問題が分かりません。 看板に「空き瓶3本とコーラ1本を交換します」 この看板のお店でコーラ7本買うと最大何本飲める? という問題が出ました。 以前、日テレの「小学5年生より賢いの?」の放送中にダイジェストで飛ばされた為、解き方が分かりません。 具体的な計算式もお願いします。 算数 中学数字の規則性の問題です 赤で囲ってある問題の解説をしてください。 この問題の青で囲ってある〈a番目の表のすべて数の和とb番目の表のすべて数の和との差は、下の表の色のついた部分になる。〉の文章で上段が、2a、2a-3、2a-4で下段が、2a-1、2a-2、2a-5がなぜ色のついた部分の和になるのかが分かりません。上段の2a-7や下段の2a-6が色のついた部分にならない理由を特に教えてほしいです。 中学数学 高校数学の問題です。 ∫[0, a]f(x)dx=∫[0, a]f(a-x)dx を証明する問題で、 ∫[0, a]f(x)dx において x=a-t と置換 ∫[0, a]f(x)dx =∫[a, 0]f(a-t)d(-t) =-∫[a, 0]f(a-t)dt =∫[0, a]f(a-t)dt と出来ると思うんですが、最後の形のtはどうしてxに帰ることが出来るのでしょうか?
外国為替、FX 至急解説と答えを教えて欲しいです! 数学 計算が得意な方に質問です。 子供が多合趾症で癒合歯でつむじが2つで陥没乳頭なのですが、これら全部兼ね備えた子供が産まれる確率は何パーセント、何人に1人ですか? 多合趾症→1000人に1人 癒合歯→発生率0. 5% つむじ2個→7% 陥没乳頭→2-10% らしいです。 数学 至急解説と答えを教えて欲しいですm(*_ _)m 数学 数学記号の「×」のほかに乗算の意味がある記号や外国語を教えてください 数学 すみませんこの写真の問題の解き方を教えてください! 途中式もお願いします! 数学 一般教養問題です。解いてみてください。 ↓ バッドとボールは合わせて1, 100円である。 バッドはボールより1, 000円高い場合、ボールの値段はいくらか? 一般教養 放物線と直線の共有点とは、その放物線と直線が交わるところという意味なんですか? 共有点ってX軸と交わる点の事のじゃないんですか?誰か教えてください。 数学 この問題の(2)番なのですが、 sinθ(2sinθ+1)>0 よって sinθ<-1/2 または 0
-1/2なるのではないかと思うのですが、、、 どうなっているのか詳しい方ぜひ教えてください。 数学 全ての自然数nについて次を証明してください。 1×2+3×4+5×6+・・・+(2n-1)×2n=1/3n(n+1)(4n-1) 数学 これって数学2つ選ぶのですが、 数学Iと数学IAは無理ですよね? 大学受験 線形代数の問題です. a1, · · ·, ak ∈ Rn が一次独立であるとするとき, a1 − a2, a2 − a3, ···, ak−1 − ak, ak − a1が一次独立か一次従属かを理由と共に答えなさい. 誰かわかるひといたら教えて下さい 数学 アローダイヤグラム・クリティカルパスについて アローダイヤグラムのカットについての問題なのですが、作業Aはなぜ2日しか短縮できないのでしょうか?作業時間が標準だと5日、特急だと2日ならば3日短縮できることにはならないのでしょうか? 共有点の個数求め方がわかりません。 - Clear. 会計、経理、財務 1番の問題の解き方を 教えてください 高校数学 確率の問題なのですが、PやCを使って求められませんか。回答には樹形図で描かれているのですが面倒臭いし、間違えやすそうなので計算で求めたいです。 数学 全ての自然数nについて、n^2+n-1は3の倍数ではないことの証明を教えてください。 数学 4950円の20%オフはいくらになりますか?
数学 余弦定理の途中式が上手く出来ないので教えてほしいです b=1+√3 c=2