読んだ本の本文や解説を引用していいのかな? 教科書に載っている作品でもいいの? シリーズ全巻やその一部を読んでも応募できるの? 電子書籍を読んで感想文を書いてもいいの? 自分の学年と異なる部の課題図書でもいいの? マンガや写真集、図鑑、辞典を読んで応募できるの? 短編集の中の1編を読んで書いても応募できるの?
選んだ場面で自分の体験、経験があれば書く 本を読み終えた後、自分はどう変わったのか、どうなりたいと思ったか?
「何にも浮かばないよ~」って人は、斜めの文にある○○○○の部分を穴埋めしていきましょう! 「書きはじめ」には なぜこの本に決めたのか(選んだ理由) どのような本なのか(短い説明) を書きます! ・選んだ理由 私がこの本の<タイトルor表紙or絵>をはじめて<見たor読んだ>とき、○○○○○○○○○と思い、この本を選びました。 その本を 初めて見た・読んだときに感じた自分の感想 どうしてこの本を選んだかを書きましょう! ・本の紹介 この本は○○○が○○○○○○する本です。 この本を一言でいうとどんな本か紹介しましょう。 「なかみ」は あらすじ+感想 で組み立てます! 「面白かった」 「驚いた」 「ワクワクした」 「悲しかった」 など 印象に残った場面 について書きましょう! 指定されている原稿用紙の枚数にもよりますが、 2~3場面 ほどあるといいですね! 1つ目の場面のあらすじ+感想 ↓ 2つ目の場面のあらすじ+感想 3つ目の場面のあらすじ+感想 という風に書き進めます! ・ あらすじ 私がこの本を読んで<印象に残った・面白かった・ワクワクした・悲しかった>ところは、○○○○○○というところです。 読んだことがない人 にもわかるように、その場面のあらすじを書きましょう! ・ 感想 自分がその場面を読んで感じた感想を自由に書きます! 自由と言われても… な人にヒント! ・主人公と 同じ経験(気持ち) をしたことがないか ・自分が もし主人公だったら どうする? ・この本を読んで 勉強になった 、 学んだ ・よくわからなかった、 不思議 に思った こんな視点から 感想 を考えてみてください! 物語文 だと 同じ経験 をしたことがある、 同じ気持ち になったことがある、というのが書きやすそうです! 説明文 だと この本を読んで 学んだ ことや、 謎が解けた こと、というのが書きやすいかと思います! あらすじ+感想 のセットをあと2つ書こう! 1つ目の あらすじ+感想 が書けたら、同じように、2つ目、3つ目と進めましょう! ここが 下書きのポイント ! 1つ目で感想を結構長く書けたな~と思ったら3つも要らないかも! 【基礎編】読書感想文の書き方 9年間連続受賞者が語る書き方の流れ 勉ブン｜勉強法×読書感想文＝勉ブン ベンブン. 下書きで調整 していきましょう! この本を読んで 全体の感想 を書きます! ・この本から 何を学んだ か この本を読んで、私は○○○○しようと思うようになりました。 主人公の○○から、○○○○ということを学びました。 本の中で筆者(本を書いた人)はみんなに どんな事を伝えたかったのか 考えてみよう!
*会話で文章が続く場合は「」ごとに改行していく。 (例) 「ねえ、宿題が終わってないけど遊びに行っていいかな。」 「もちろん、だめよ。」 *会話以外で「」を使う場合は改行しない。 こうして、私の「日本一の絶品チョコ」を探す冒険が始まった。 かぎかっこ『』 ・かぎかっこの中でさらにかぎかっこを使うとき ・著作名などを表すとき たちばなママ いかがでしたか? この7つの基本ルールさえわかれば、さっそく感想文が書けますね♪ ママ友 たしかに!でも、さっき言ってたあまり使わないルールも気になるなぁ はい!もちろんそのルールもこのページでサクッと紹介します♪ 必要な方もいると思うので、一緒にちゃっちゃっと確認しちゃいましょう! 【読書感想文の書き方（ルール編）】原稿用紙の構成をわかりやすく説明 * たちばなママ 育児 生活 役立ち ブログ. 原稿用紙の応用3つのルール ①数字が書きたい場合 原則、数字は漢数字で書きますが、2980円など長い数字などは、 横に倒して上を向かせたた状態で1マスに2コ数字 を書きます。 ②英語が入れたい場合 大文字が1マス1字、小文字は1マス2字で英数字同様に 横に倒して上を向かせたた状態で1マスに2コ英字 を書きます。 ③--(棒線・ダッシュ)や ……(三点リーダー)が入れたい場合 2マス続けて、棒線は繋げてかく。 *最後の1マスのみの場合は1マスだけにするか、枠下の欄外余白にはみ出してOK あまり機会はないかもしれませんが、 読んだ本に出てきた文字や数字を書く際には必要なことも。 知っておくと、いざという時に困らずにすみますね(*^^*) まとめ 読書感想文シリーズでは今回のルール編の他に【読書感想文の書き方(実践編)】も書いていますのでよければこちらからご覧ください♪ (なんと、シリーズ化してるんですね笑) 時間のないママさんのための 【学べる】【笑える】【得する】記事を目標に 出来る限り分かりやすく読めるブログづくりを目指しています! よければまた見に来てくださいね♪ 記事の更新LINEが届く! *読者登録はこちらから* ランキングに参加しています 【育児 漫画】4歳児の歌う童謡の歌詞とは? (ひな祭り) この記事を書いた人 イラストレーター/YouTube15万回視聴 先日始めたYouTubeが15万回視聴達成♪アイコン作成など色々やってる3歳差姉妹のママ 育児漫画/音声配信など様々なことに挑戦しています! 関連記事 関連記事はまだ見つかりませんでした。 コメント
「課題読書」・「自由読書」って何? なぜ本を読むことが大切なのかな?
【高1・現代文】羅生門 下人のその後の行方について【想像】 高校1年です。現代文で羅生門(芥川龍之介)を習っています。 羅生門の最後に 「下人の行方は、だれも知らない」 とありますが、あなたはこの後下人はどうなったと考えますか?? 私は、 老婆の着物を剝いで逃げた後、下人もまた、生きるための悪として盗みを繰り返していく→自分の愚かな行為に気付けない→ある日、盗みに入った家の人に深い傷を負わされ気絶→意識が朦朧とする中目覚めたら羅生門に居た・・・ という感じに考えています。 下人のその後の行方について創作作文を書かなければならないので 皆さんが下人のその後をどのように想像しているのか参考程度に知りたいです。 また、最後の一文は、雑誌初出時と今では文が変わっているそうですが、 芥川龍之介は何を意図して書き直したのでしょうか??
ベストアンサーに出来なかった他の方々も本当に回答ありがとうございました!! 【高1・現代文】羅生門下人のその後の行方について【想像】 - 高校1年です。現... - Yahoo!知恵袋. お礼日時: 2010/6/6 20:09 その他の回答(4件) 黒洞々たる夜を歩く下人は、自分が発熱しているのに気づいた。やがて咳き込み、全身の関節が痛んみはじめた。羅生門で老婆と問答しているあいだに、疫病をうつされたらしい。下人の足取りは重くなり、夜があける頃には、通りの家の軒下にうずくまっていた。やがて意識は朦朧とし、遠くなっていった。 朝になると、家の住人が眼を覚まして、家の前に倒れている下人に気づいた。住人は「この男はもう死ぬだろう」と下人を羅生門のところまで運び、そこに捨てた。下人は微かな意識で、自分が羅生門の死体の群れのなかに横たわっていることに気づいた。そして、白髪頭の猿のような老婆が今、自分の身体を探り、そして衣服をゆっくりを剥ぎ取っていく、その感触だけが脳裏に広がっていった。 15人 がナイス!しています だれも知らない、ということで私達に下人のこれからをたくされたと考えていいですよね。 私は、その後下人自身盗人に襲われ、一生を終えたと考えます。 2人 がナイス!しています 「だれも知らない」ということは、「だれもが知っているから書く必要がない」ということで、下人とは、読者のことでもあり、自分(芥川)自身のことでもある、と言っているのだと思います。 1人 がナイス!しています あれ?もしかして日比谷生? 補足に対して そうでしたか。勘違いしてすいませんm(__)m ちゃんと回答しますと、下人の行方のことですが、ただの悪人(羅生門に棄てられるような)になってしまったと思います。 そして、あなたのいうように、その悪事が原因で下人は死んでしまい、羅生門に棄てられる。 みたいな感じでは?? また、芥川の書き直した意図ですが僕の学校では、芥川は下人が悪人になってしまう過程を本作の主題にしたかった為、こだわった。とならいました。 1人 がナイス!しています
「下人の行方は、誰も知らない。」 芥川初期の短編であり、現代文の教科書にも掲載されている『羅生門』の有名すぎると言っても良いラストシーンだ。 でもどうして下人の行方を、誰も知らないんだろう?
国語論集 国語論集 (12), 143-150, 2015-03 Hokkaido University of Education
下人の自問自答・老婆とのやりとり あらすじでもみたとおり、下人は 職を失い 、他に探せる職もありません。 そんな中、俺は盗人になるのか?それともどうにかして生きていくのか?いやどうにもならないだろう、やはり盗人になるほかあるまい、いや、でも、、、という 自問自答 が下人の中で 際限なく繰り返される のです。 盗人の他に道がないのであれば、論理的には下人は 盗人になるしかありません 。ですが、下人の 道徳観がそれを押しとどめている という形です。 つまり、下人は善悪の狭間で揺れているのです。 では、下人はどのようにしてその自問自答にけりをつけたのでしょうか。 その決め手となるのが物語終盤の 老婆とのやりとり です。そのやりとりは大体以下のようなものです。 下人 こんなところで何をしている! (正義感) し、死体から髪抜いて鬘にしようと思うて、、、 老婆 こ、この女(死体)も生前は蛇を魚や言うて売っておったです。悪いことじゃが生きるには仕方ないわな であればな、わしのしてることも生きるためには仕方ないんじゃから、この女も許してくれるじゃろ? そうか、、。では俺がお前の着物を盗っても文句はないな! 「下人の行方は、誰も知らない」のはなぜ？――芥川は下人を突き放した｜Opium｜note. 少しポップに脚色しましたが、大体こんなところです。老婆の言い分にも うなずける ものがありますね。まとめてみると、老婆の論理はこういうものです。 女(死体)は生きるために蛇を売っていた。 だからわし(老婆)も生きるために女の髪を毟ってかつらを売る 。 ・生きるためには仕方がない 下人の論理 下人は羅生門の下で、 盗人になるかならまい か思案していました。 しかし、自分で決断することが出来なかった下人は、老婆とのやりとりの中で 悪事を肯定する論理 (生きるためには仕方がない)を見出し、 悪に身を委ねる ことにしたのです。 下人の論理をまとめるとこうなります。 女(死体)は生きるために蛇を売る。 老婆は生きるために女の髪を毟ってかつらを売る。 じゃあ俺(下人)も生きるために老婆の服を剥いで売る 。 見事に悪の因果が続いていますね。こうした 人間のエゴ を芥川龍之介は見事に描いています。 ・下人の行方は? 『羅生門』はハッピーエンドか 国語の授業 などではよく、「作品のその後を想像して書きなさい」といった設問が見られたりします。この『羅生門』も例に漏れず、「下人の行方を想像して書きなさい」という設問は多いようです。 「 下人はその後盗人の世界で名声をほしいままにし、活動範囲は海をこえて広がりました。モンゴル帝国、東ローマ帝国へと移動しながら盗みの限りを尽くし、フランスでその盗みぶりは最盛を極めます。「怪盗ルパン」の元となったのはこの下人だと言われたり言われなかったり、、、 」 などと想像力を駆使して下人の行方を考えるのも楽しいですが、 作品の論理 (下人の論理)に立つと、実は下人の行方は 容易に想像がつきます 。 「俺(下人)も生きるために老婆の服を剥いで売ろう」と考えた下人は、その時点で悪の因果に 組み込まれて います。 ですので、次には「 別の 誰かが生きるた めに下人の所有物を奪って売る 」という場面が当然待ち構えているはずです。 つまり、羅生門の上にいた老婆の立場に下人が 置き換わる ということですね。 こうした『羅生門』の作品構成にしたがえば、残念ながら下人にハッピーエンドは 待ち受けていなさそう にみえます。 『羅生門』-感想 ・結局『羅生門』はどこがすごいのか?