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Fri, 02 Aug 2024 23:35:58 +0000

何も、毎日飴を買いに行けって訳じゃないし、たった一年に一度ですよ。しかも何十人に貰った訳ではなくて、たった一人ですよ。小学校くらいの女の子なんかすぐに気が変わりますから(大人もですが、笑)、来年も貰えるなんて全然分かりませんしね。 もっと、子供には愛情、優しさを持って(配偶者に対しても。笑)接してあげたいものです。と、思った今日この頃でした。 m(__)m ブログ一覧 | 冷酷 | 日記 Posted at 2016/02/29 16:35:06

  1. 「話をややこしくする人。」ノブヒデのブログ | もういいじゃないですか。 by日景忠男氏 - みんカラ
  2. 日本農業技術検定試験 試験の解答 - 全国農業会議所
  3. 情報技術検定3級 第64回解説 - YouTube
  4. 情報処理技能検定試験 表計算 3級 模擬問題2 | SAInoITnote 日検 情報処理技能検定試験 表計算
  5. 検索検定(3級) | 情報科学技術協会 INFOSTA

「話をややこしくする人。」ノブヒデのブログ | もういいじゃないですか。 By日景忠男氏 - みんカラ

相手の話に、黙って耳を傾ける(hear) 2. 相手の話、要望の論点をつかむ(listen) 3.

やってきました当日の16時 疲れからかしぶる下の子を説得して一緒に家を出て先に用事を済ませる と、その前にババアに連絡した 「予定通り17時に公園でお待ちしております。」 無視 ん? 言うたよね?昨日 連絡するよーって言うたよ? 16時30分 「17時でよろしいですか?」 無視 もうねwこの人いつもそうw ただ、時間を決めて待ち合わせするだけw 普通の人となら何の問題もなくこなせる事もこの人にかかるとややこしく、ぐちゃぐちゃにかき乱してくれる こんなトラブルメーカー人生で始めて会った こういう人は自分が悪いと思っていない だからまた同じトラブルを起こすのだ 永遠のループ そしてみんなも待ち合わせの時はこんなものだとこれがスタンダードだと思うのだろう 私は用事を済ませ、16時50分 公園に行くか一旦家に帰るか迷っていた もう仕方がない 電話をする 3コールで出るババア(←え) 「はあーい♡」 ニモ「あの、もう出られてますか?」 「は?家にいるワヨ?私時間の事なんて一切聞いてませんからね!!!! !」 wwwwww オキレアソバシテル www そこは突っ込まずに もうドン引きしながら冷静に 私「うちは出てるんですが、どうしますか?」 「え、出てるの?じゃあ今から出ます。どこにしましょうカ?公園はベンチなんかあったカシラ?あのね、なにか座るところがあった方がいいと思ってるんですけどネ。」 私「。。。。」 ベンチで何を? 座って何を? 「話をややこしくする人。」ノブヒデのブログ | もういいじゃないですか。 by日景忠男氏 - みんカラ. コロナの話どこに? ババア「やっぱりうちの近所まで来てくだサイ。その方が歩く時間かかるデショ。今から出るからちょっと出るまで時間かかりますしちょうどいいワ。今ね、ほらぁ、趣味の道具を出しててそれはもおーう散らかってて、、服も手も汚れてなんだかんだでパラペーラペラペーラ」 めっちゃ寒い すぐ帰る予定で薄着してきた下の子もビュンビュン風が吹く中寒そう だからこの人と電話したくないの 関係ない方向に永久迷路のようにどんどんと進んでいく 興味のない同じ景色の壁、時間だけが過ぎていく やらなければいけない事が脳裏に浮かぶ そうか、この人は違う時間軸で生きているんだ 何にも追われない生活、誰にも縛られない生活とはこんなに時間を気にしなくてもいいのか そう それは まるで ハワイ時間 私がハワイの椰子の葉が揺れる様子に想いを馳せている間にババア宅の下で会うことになった 寒い寒いと下の子と歩く 着いたらババアいた ほい、さっさと渡してさっさと帰らせろや(ヒドイ) 「あらぁー♡大きくなったノネ!ニモさんもお元気ぃー?ああ、これね、プレゼント。どっか置くとこないカシラ?」 と 近くのベンチを見つけて中身を広げ始めた 。。。。え!?

c(18): warning C4473: 'fprintf': 書式文字列として渡された引数が不足しています kadai15_1. c(18): note: プレースホルダーとそのパラメーターには 1 の可変個引数が必要ですが、0 が指定されています。 kadai15_1. 検索検定(3級) | 情報科学技術協会 INFOSTA. c(18): note: 不足している可変個引数 1 が書式文字列 '%d' に必要です C言語関連 大至急です! c言語始めたての者です。最初のwriteの部分は何となくわかるのですが、それ以降のコードが見たことのないものも多く全く分かりません。。 このコードは何が言いたいのかを教えていただける方いらしたらお願いします 、、、 /* write(202, *) write(302, *) write(402, *) write(502, *) */ for(i=0;i<=262143;i++){ fso[i]=0. 0; fio[i]=0. 0; fpo[i]=0. 0; fho[i]=0.

日本農業技術検定試験 試験の解答 - 全国農業会議所

資格・検定 2020. 01. 12 情報技術検定の1級のレベルは高い 来週の金曜日(1月17日)は第63回の情報技術検定の検定日です。 私も、授業で情報技術検定の対策を行っています。 主に、高校2年生の授業を行っているので、2級合格を目標に対策を行っていますが、まだ3級に合格していない生徒は、まず、3級に合格させるために授業中に検定対策を行っています。 3級と2級については、そんなにレベルも高くないので、生徒にわからないことろを質問されても、なんでも即答できるのですが、1級は、いきなりレベルアップした難易度の高い問題が出題されるので、生徒に質問されても、すぐに答えられない問題もあったりします。 1級の過去問を解いてみた 私が直接授業をする生徒で、今回の検定で10名弱程度1級を受検するので、質問に即答できるように、冬休みに、自宅で1級の過去問を6回分解いてみました。 相変わらず、レベルが高いですね。 本気で解いても、時間内に終わることができるのか・・・。 しかも、答え合わせをしても、間違っている問題もありました・・・。 計算問題や、時間が掛かる問題も多いので、過去6会分の過去問は、正直、今の年齢の私には、だいぶこたえました・・・。 ただ、質問が来ても即答で教えることはできると思います。 受検する生徒には、頑張ってもらいたいものです。 私が運営するマジメな方のサイトの「 対策:情報技術検定 」もご覧ください。

情報技術検定3級 第64回解説 - Youtube

c言語です。 ファイル操作でつまずいています。 自分が何ができないのかがわからず、整理がつかない状態です。 参考までに今書いたプログラム(超簡易家計簿)のプログラムを張っておきます。 どこがダメなのか教えてください。 #include void load(FILE *cur_fp){ int x; if(*cur_fp==NULL){ printf("0円¥n");}else{ fscanf(cur_fp, "%d", &x); fprintf(stdout, "前回の所持金額:%d", x);/*試してるだけ*/} fclose(cur_fp);} void save(int x, int y, FILE *cur_fp){ printf("----------"); printf("現在の所持金額"); printf("%d", x-y+*cur_fp); fprintf(cur_fp, "%d", x-y+*cur_fp); fclose(cur_fp);} int main(void){ int x, y; FILE *fp; fp =fopen("", "r"); load(fp); printf("今回の収入金額"); scanf("%d", &x); printf("今回の支出金額"); scanf("%d", &y); save(x, y, fp); return 0;} エラーメッセージ kadai15_1. c(5): error C2088: '==': struct に対して正しくありません。 kadai15_1. c(17): error C2088: '+': struct に対して正しくありません。 kadai15_1. c(17): warning C4473: 'printf': 書式文字列として渡された引数が不足しています kadai15_1. 日本農業技術検定試験 試験の解答 - 全国農業会議所. c(17): note: プレースホルダーとそのパラメーターには 1 の可変個引数が必要ですが、0 が指定されています。 kadai15_1. c(17): note: 不足している可変個引数 1 が書式文字列 '%d' に必要です kadai15_1. c(18): error C2088: '+': struct に対して正しくありません。 kadai15_1.

情報処理技能検定試験 表計算 3級 模擬問題2 | Sainoitnote 日検 情報処理技能検定試験 表計算

合格基準 各級とも試験時間内に処理条件のとおり処理が完成したものを100点満点とし、減点基準により採点し、80点以上の答案を合格とする。 2. 採点方法 ・採点は印刷された表で行う。 ・減点基準により減点法にて採点する。 3.

検索検定(3級) | 情報科学技術協会 Infosta

システムエンジニアとして10年以上民間企業で働いた後に、高校の教員になることになりました。プログラミングを中心に情報系全般を教えています。 少しでも多くの生徒が、システムに関わる仕事に就いてくれたらなと思っています。 もし、今の私が高校生だったら、セキュリティエンジニアを目指していたと思います。是非、私と関わった生徒からもセキュリティエンジニア(ホワイトハッカー)を輩出したいと思っています。

アルゴリズムの問題でわからないところがあるので教えてください。 問題 次の流れ図は、底辺の半径がr、高さがhの円錐の体積を求める処理を表している。 流れ図の中の空欄①~④に入れるべきものを図にならって記入し、流れ図を完成しなさい。 考え方 円錐の高さhをn等分し、右図のように高さdh、半径riの円柱に近似して分割する。分割数nを十分大きなかずにして円柱の体積を合計すれば円錐の体積の近似値を求めることができる。 流れ図 はじめ ↓ PI←3,14159 V←0 底辺の半径r、 高さh、 分割数nを入力 dh←① ループ開始 i=1,2,・・・・、② ri←③ Vi←PI×ri×ri×dh V←④ ループ終了 Sを出力 おわり 答え ①h÷n②n③(nーi)÷n×r④V+Vi! ③以降がわかりません 回答 1 件 sort 評価が高い順 sort 新着順 sort 古い順 check ベストアンサー + 5 アルゴリズムの前に積分の勉強をした方がいい。