中間・期末考査まであと何日、やらなければならない範囲はこれだけ~自分に残された時間と課題を考えて、配分を考えてトライ&エラーを繰り返し目標クリア!実際、私が教員採用試験をなんとかクリアするまで、自営でなんとか自活していけるようになるまで~このすべてが問題・課題解決の連続でした。 学生時代に苦労して身に着けた自分なりの勉強・学習方法、スランプを乗り切ってきた経験~これらのすべてがいまもほんとうに生きています。 学校でみなさんが学んでいる教科、学科はいま現在この世のなかで役に立っている、必要とされている人類共通の価値なのです。 生きていくのには、最低限四則演算と読み書きくらいあれば大丈夫!といま思っているかもしれませんが、人類がこれからも進化を続け生き抜いていくためには、学び続け、その学び・遺産を子孫に伝えていくことが必要です。 人間がここまで他の動物を凌駕して繁栄をし続けてこれたのも、学び続けることによって進化してきた人間の「脳」によるところが大きいことは間違いありません。だとしたら、学び続けることこそが「人間の証明」なのではないでしょうか? 必要最低限の学びだけでは人間、生き抜いていくことはできないのです。 学校卒業してから、日本で普通にのんびり仕事をしていくのであれば「英語」なんか話さないで済むし、七面倒な「数式」、難解な「物理」ともまったく無縁かもしれません。しかし、学校で学んだこれらの専門をさらにさらに高めて、仕事で活かしている人もたくさんいるのです。 学校教育では、将来これらの学問を使う・使わない問わず、広く一般に人類共通の知識遺産を伝えておこうということなのでしょう。大切なことは、みなさんの将来「に」役立つかどうかではなく、社会「で」必要とされ、役立っているかなのです。 Sponsored Link そもそも、役に立っているかどうか? 学校の勉強 役に立たない 2ch. を問うこと自体、ナンセンス! 直接役に立たずとも、どこかで必ず、学校の学習・勉強は役に立っている~と私は信じたいです。でなかったら、学校教師10年以上なんか馬鹿らしくて、誰もやってないでしょう。 「こんな学び、価値も世界にはあるんだよ!」とさまざまな学問・価値に若いうちに触れることは実はステキでとても貴重なことなのです。ひろ~く学んで行くと、いろいろなことが分かってきてもっともっと知りたいと思うようになってきて、ちがった景色が見えてくるのです。 そして、学び続けていくことによって当然、その結果である成績も上昇していきます。すると進路の選択肢も広がっていき、自分の可能性もまた広がっていくのです。 「選べる!」というのは実はとても大切なことなのではないでしょうか。2つしかない選択肢からどちらかを選ぶよりも、100も200もある可能性から誰だって選びたいでしょう。 「できない!」「やりたくない!」を嘆く前にまずはチャレンジしてみませんか?いまやらなければ、自分の可能性を思いっきり開かせることはできないのです。 これだけ思いっきり学べるチャンスは、あとからになってはそうは訪れてくれません。 あとからになって、あのときできなかった勉強を思いっきりやりたい!と思ってもできない切なさ、悲しさをきっと知ることでしょう。要は学校での勉強を通して、将来なりたい自分にどう近づいていくかが問題なのではないでしょうか?
それでは今回はこの辺で。 今後も有益な情報を発信していきますので参考になったという方は B! ブックマークと読者登録をお願いします。 Follow @mentalfraud
世界史なんかやって昔学んでどうするんだよ!など でも実際は、古文は日本の常識を教えてくれたり(一周忌のちゃんとした意味など)、世界史はパレスチナ問題の原因などを教えてくれます。 社会人になった時に、一周忌やパレスチナを全く知らないと、恥をかくと思います。まあ、知らなくても恥をかかない底辺に行くなら別ですけど 2人 がナイス!しています 学校で勉強している「内容」っていうよりも 学校で勉強「し続ける」っていう行為を教えたいんじゃないかと思います。 継続とか、答えを求める姿勢とか、一見 成果の見えない努力をする過程とか。 陳腐なことですが、仕事をする上では大事なことでしょう。 じゃあ教える内容を変えてもいいじゃないかという意見には、一部賛成しかねます。 国、数、英、地歴公民は知っているだけで役に立つと思いますよ? 例えば、数学の統計という分野。今はExcelを使えば手計算する必要はありませんが、この統計を理論から知っていないと、統計に騙される可能性があることにも気づけないんです(詳しくは数学の先生に聞いてみてください)。だから学校ではいちいち仕組みから教えて公式で解かせるんです。 語学はもちろん、国内外の地理歴史や社会制度に詳しくなれば、ビジネスチャンスにもなるんじゃないでしょうか。 将来何があるかわかりませんから、必要か否か今決めるのは早すぎると思います。大人になって後悔する前に、多少無駄だと思われる知識も今のうちに詰め込んでみては?
故人の家へ出向く前に、遺族に弔問の許可をとる。(断られた場合は控える。) 2. 故人の家を訪問したら、玄関先で遺族にお悔やみの言葉をかける。お供え物を持参している場合はこのときに渡す。 3.
答:「何も持って来ないように」と言われても、それは先方のお気遣いと理解をし、あなたのお気持を形にされるのが賢明です。 品物でなく、お金にしたいのならば、表書きに「お供え料」又は「お供物料」と書いて(文具店、書店に印刷したものがあります。)差し上げると良いでしょう。 2 この回答へのお礼 有難うございました。 お礼日時:2010/12/10 21:06 No. 3 kokubosino 回答日時: 2010/12/04 04:45 いつ亡くなったんですか? 49日以内だったらわざわざ訪問する必要も無いですし 逆に49日以内に訪問するのは弔問となりますから、香典になりますし 時期と訪問する理由をお知らせいただけますか? この回答への補足 もう49日も終わっているそうです。 訪問は 友人の1人としてお悔やみに行くつもりです。 補足日時:2010/12/06 02:09 No. 亡くなった友人宅の訪問の際の手みやげ -先日亡くなった友人の49日が過ぎた- | OKWAVE. 2 konata508 回答日時: 2010/12/04 01:16 葬儀屋など仏具を扱うところに相談すると線香や仏具の詰め合わせ、和菓子や缶詰めなんか勧められます。 香典ではなく言い方もあったと思いましたが忘れてしまいましたので専門家に聞いた方が楽だと思います。 お礼日時:2010/12/10 21:04 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう!
法事・法要 作成日:2021年05月14日 更新日:2021年07月15日 一周忌や七回忌などの法事に招かれたとき 「手土産的なものを持っていくべきか分からない」 という方は多いのではないでしょうか。持参する予定の香典の金額との兼ね合いも気になるかもしれません。 そこで、法事に招かれた人向けに、法事の手土産について考え方や選ぶ際のコツなどを解説します。手土産の選び方や包装方法などの準備だけでなく、渡す際のマナーなど当日の振る舞いも確認できる内容です。 【もくじ】 ・ 法事とは?法要との違いについて ・ 法事の手土産は「お供え」と捉えるのが一般的 ・ 手土産の金額の目安は ・ 手土産を選ぶポイント ・ 法事の手土産におすすめのジャンルは? ・ 法事の手土産にタブーの品物はある? ・ 法事の手土産の包装 ・ 手土産を渡すタイミング ・ まとめ 法事とは?法要との違いについて まずは法事とは何かについて、法要との違いについても含めて解説します。また、法事があるタイミングも併せて確認しておきましょう。特に招かれることの多い法事には 四十九日 、 一周忌 、 三回忌 などが挙げられます。 「法事」と「法要」の違い 「 法要 」は、遺族や親族、知人や友人などが参列して、住職にお経を唱えてもらい供養を営む仏教上の儀式のことをいいます。一方「 法事 」は法要の後に会食がある場合のことです。 この法事の際に設けられる会食は お斎 (おとき)とも言い、仏教では会食を伴う供養はよい功徳を得ることとされています。法事をすることによって、故人が仏様の境地へ近づくことになると考えられているのが一般的です。 法事を設けるタイミングは?招かれることの多い法要は?