書評 2019. 06. 『僕は君たちに武器を配りたい』(瀧本哲史)の感想 - ブクログ. 22 『僕は君たちに武器を配りたい』とは? コンサルティングを主に、マッキンゼー・アンド・カンパニー出身のコンサルタントである瀧本哲史氏が講談社より出版した本です。著書には武器シリーズとして『武器としての決断思考』や『武器としての交渉思考』、さらに「君に友だちはいらない」といった鮮烈なタイトルと内容の書籍を上梓しています。本書は2011年に単行本化、2013年にエッセンシャル版として文庫されました。 どんな内容?あらすじとは? いわゆるコンサルティング的な内容にはなっているが、世の中の理不尽さや、その幾多なら壁や罠をクリアするためにどうすれば良いかというテクニック本になっています。 自己啓発よりも一歩進んだハウツー本に近い内容です。 第一章「勉強できてもコモディティ」から「本物の資本主義が日本にやってきた」「学校では教えてくれない資本主義の現在」「日本人で生き残る4つのタイプと、生き残れない2つのタイプ」「」起業の浮沈の鍵をにぎるマーケターという働き方」「イノベーター=起業家を目指せ」「本当はクレイジーなリーダーたち」「投資家として生きる本当の意味」「ゲリラ戦のはじまり」の合計9章から連なる物語となっています。 ネタバレとは?
『では主よ。我が背に乗るが良い。リディア王女のところまで、ひとっ飛びで連れて行ってやろう』 神馬スレイプニールが、僕に背中に乗るように促す。 「よし!」 僕がスレイプニールの鞍に手をかけたその時だった。 「ギョオオオオッ! ?」 ブラックナイツの騎士が、絶叫と共に剣を振り上げて襲いかかってきた。 それもひとりではなく、包囲する形で3人だ。直前まで、まったく殺気を感じさせない不意打ちだった。 「アベル様!」 ティファが剣を抜いて、僕の盾となる。 クソッ、こいつら。アンジェラに高位アンデッド化の呪いをかけられていたのか。 人智を超えたスピードで迫る敵。 僕はすぐさま剣を抜いて、ひとりを斬り捨てた。 振り返ると、ティファもひとりを鳳凰剣で消し炭にしていた。 だがティファのがら空きになった胴体に、最後の敵が、鋭く伸びた爪を突き刺した。 「あぅっ! ?」 ティファは苦痛に顔を歪ませる。 敵はさらに、その首を爪で切り裂こうとする。 僕とイブの剣が同時に閃き、敵を絶命させた。 「ティファ!? 誰か回復魔法とポーションを!」 僕は膝から崩れるティファを抱きかかえる。 「だ、大丈夫です。傷はそれほど深くは…」 ティファが気丈に告げるが、明らかに無理をしているのがわかった。 「回復魔法小隊です! 道を空けてください」 ルーンナイツの衛生兵たちがやって来る。 「イブ! 周囲を警戒してくれ! パワハラ騎士団長に追放されたけど、君たちが最強だったのは僕が全ステータスを１０倍にしてたからだよ？メンツ丸潰れだと騒いでるけど５回全滅しただけだよね？限界突破の外れスキル《バフ・マスター》で世界最強 - ５５話。スキルがレベルアップ。Ｌｖ７ボーナスを獲得. 衛生兵以外は誰も近寄るな!」 まだ他にもアンジェラの呪いをかけられた者がいるかも知れない。 リディアがいない以上、見破る術はなく、警戒するより他なかった。 乱戦の最中ではなく、勝利して気が緩んだタイミングを狙ってくるとは…… アンジェラの策略の悪辣さには、舌を巻く。 「アベル団長! ティファ様の傷口が塞がりません!」 「回復魔法もポーションも受け付けない状態です!」 「なにっ! ?」 ティファの腹部から流れる血が、まったく止まらなかった。 衛生兵が包帯をきつく巻いて、応急処置をする。 ティファが痛みにうめいた。 「これは【呪い】の状態異常を受けたのだと思います。傷が一切、治療できなくなっています!」 「【呪い】の状態異常? 回復を受け付けなくなるというヤツか。でも呪いをかけた相手が死ねば、元に戻るハズでは?」 「呪いの大元は、アンジェラ。だから、彼女が滅びるか。リディア王女の【 解呪 ( ディスペル ) 】の魔法以外では、ティファは救えないのだと思う」 イブが苦虫を噛み潰したような顔で告げる。 「こ、このままでは出血多量で、ティファ様のお命はあと2時間も保ちません!」 「なら、やることはひとつだ!
面白かった本(その他) 2013. 07. 22 2013.
ネタバレ Posted by ブクログ 2020年05月31日 読み進めていて、何度「なるほどな」と思ったことか。著者の言葉の重みというか、説得力に舌を巻いた。 状況に応じて臨機応変に戦術を変える「ゲリラ戦」のすすめと銘打ってるだけあり、世界は残酷であることをこれでもかと伝え、資本主義の中での生きる道筋を示してくれた。 「リーダーの多くはコンプレックスを持っ... 続きを読む ている」という話が面白かった。コンプレックスや不満がなければ社会を変えようという推進力は生まれないのだろう。 勉強を「奴隷の勉強(人に使われるための知識)、自由人の勉強」と分ける切り口は秀逸で、今後の自分のものの見方に大きく影響しそうな予感がする。 タイトル通り、著者から若者への熱いメッセージ、「武器」を渡したい気持ちがひしひしと感じられた。 社会人になってから読めば、また違った視点で、違った刺さり方をする一冊であろう。 このレビューは参考になりましたか?
全て表示 ネタバレ データの取得中にエラーが発生しました 感想・レビューがありません 新着 参加予定 検討中 さんが ネタバレ 本を登録 あらすじ・内容 詳細を見る コメント() 読 み 込 み 中 … / 読 み 込 み 中 … 最初 前 次 最後 読 み 込 み 中 … 僕は君たちに武器を配りたい エッセンシャル版 (講談社文庫) の 評価 97 % 感想・レビュー 310 件
著者プロフィール 瀧本哲史(たきもと てつふみ) ? (生年月日不明) ~ 2019年8月10日 京都大学産官学連携本部イノベーション・マネジメント・サイエンス研究部門客員准教授、経営コンサルタント。東京大学法学部で民法を専攻し、卒業と同時に同大学大学院法学政治学研究科助手に。アカデミズムで大変評価されていたが、マッキンゼー&カンパニーに入社を経て、投資家として独立。若い起業家を支援するエンジェル投資家として活動しながら京都大学で教鞭をとり、多くの著名人に影響を与えてきた。著書に、『僕は君たちに武器を配りたい』(ビジネス書大賞2012受賞)、『君に友だちはいらない』『ミライの授業』(以上、講談社)『武器としての決断思考』(星海社)など。2019年8月10日、47歳で逝去したことが16日に報じられた。
この機能をご利用になるには会員登録(無料)のうえ、ログインする必要があります。 会員登録すると読んだ本の管理や、感想・レビューの投稿などが行なえます もう少し読書メーターの機能を知りたい場合は、 読書メーターとは をご覧ください
2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析⑤ 2021年1月号 合格者が語る! 教員採用試験突破術 2021年度教採試験 合格者座談会! 私の教採合格術 座談会番外編レポート 考え続ける教師になるための哲学対話 教職教養問題:出題傾向分析 【特集3】 速報 問題行動調査: 最新読み解きポイント 問題行動調査から令和の学校現場を読み解く 問題行動調査からはじめる よりよい学級経営のすすめ 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析④ 2020年12月号 ポストコロナ時代のいじめ・不登校を考える 第1部 学びはどう変わったか? 最新レポート 第2部 どう出題された? どう出題される? 重要事例 第3部 新型コロナ対応! 面接想定問答集 道徳教育のいま 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析③ 2020年11月号 教職"お悩み相談"32+α Chapter1 タッキー先生に聞く! 宮崎県 応募状況を公表。平均倍率は3.4倍に | 時事通信出版局. 若手教員のお悩み相談と解決アドバイス16 Chapter2 小林先生に聞く! 現役学生の不安・お悩みへの処方箋16 Chapter3 公認心理師・石村先生に聞く! 精神的・心理的健康を保つ生活法 今から始める! 学習指導案 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験DATA&分析② 2020年10月号 今日から始める!教員採用試験スタートガイド 激変する教採事情,その見通しと展望! 教採カレンダー 教採データ 教員採用試験の内容って? 調べておきたい自治体別情報 教採合格までの12カ月 2020年実施 東京都 教職教養実施問題 ●短期集中掲載 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験DATA&分析① 2021年度教員採用試験(2020年実施)志願者数・1次試験受験者数・採用予定者数 ●付録 「夢をかなえる教採手帳」 2020年9月号 個人面接 最終徹底攻略 面接の心得 模擬面接にチャレンジ! 面接前チェックリスト 教採面接で実際にきかれた質問300 今夏の教採試験 実施問題: 速報&超速解析 分野別実施問題 速報&超速解析 自治体別実施問題 速報&超速解析 2020年8月臨時増刊号 【PART1】 ・教職大学院の新たな潮流を読む ・全国に拡大! 教職大学院マップ ・イントロダクション:教職大学院と教育系修士大学院 ・教職大学院/教育系修士大学院の大疑問30 ・現職先生・現役院生の1週間[特別編] 【PART2】 大学院からのメッセージ ・教職大学院 ・教育系修士大学院 ・教育学専攻科 所在地&問い合わせ先一覧 2020年8月号 試験直前まで大活用!
教育原理をよみとく① 人権教育 教育原理をよみとく② 特別支援学校 教育原理をよみとく③ 新しい教育課題 ここが問われた! 出題事例に学ぶ教育原理のポイント 特別講義レポート:教育行政と特別支援教育について あと半年! 教採試験計画・リスケ術 先取り! 今からやるべき面接対策 今のうちに知っておきたい! 面接試験の基礎知識Q&A 毎日コツコツ 面接試験準備のすすめ 資料編:2019年度教員採用試験自治体別面接質問例 ●2020年度教員採用試験志願者数・受験者数・合格者数・採用予定者数 完全データ ●教職教養トレーニング:第5回「教育時事」 2020年2月号 頻出資料の"読みとき方"から攻略! 生徒指導のための全国学力・学習状況調査/問題行動調査 全国学力・学習状況調査:平成19年から令和の時代へ 問題行動調査結果をどう見るか,そして生徒指導の理解とは 調査に関する出題事例・ポイント解説 2020年度自治体別完全カバー 表の見方・使い方 出題傾向分析 一覧表 出題事例で学ぶ ココを押さえる! 宮崎県教育委員会宮崎県教員採用情報サイト宮崎で先生になろう!. 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析⑤ 教職教養トレーニング:第4回「教育心理・教育史」 2020年1月号 ●巻頭特集:日本人学校の今 文部科学省インタビュー ―グローバル教育の最先端, 日本人学校で教師力を磨く 香港日本人学校香港校取材 ―香港日本人学校が取り組む 世界で活躍する人材育成 東京学芸大学インタビュー ―東京学芸大学から世界へ! 豊かな日本人学校関連プログラム 高松大学インタビュー ―高松大学 日本人学校での 教育実習,その狙いとは 合格者&教採関係者に聴く! うまくいく人の共通点 教員採用試験 必勝合格法 教採試験 合格者座談会!──そこから何を読み解き,どう自分に活かすか 自治体&大学担当者に聞く 合格したのはこんな人 合格者に聞く 私たちのタイムマネジメント 教員採用試験対策のためのメソッド 一般教養問題:出題傾向分析 一般教養出題傾向分析 ココがよく出た! 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析④ 教職教養トレーニング:第3回「教育原理」 2019年12月号 2020年度自治体別完全カバー 教職教養問題:出題傾向分析 出題事例で見る ココがよく出た! 「今日がその日だ。」 ボランティアへ行こう! 教員採用試験対策としてのボランティアや社会活動のススメ 行ってみた!
令和4年度(令和3年度実施)宮崎県公立学校教員採用選考試験説明動画 - YouTube
教職教養・一般教養[最終攻略篇] 教員採用試験出題予想ランキング これを解いて得点UP! 分野別頻出問題集 チャレンジ!
ここから本文です。 更新日:2021年6月17日 1 応募状況 (1)受験区分別倍率 受験区分 令和4年度 令和3年度 応募者数 採用予定者数 倍率 小学校教諭等 351 220程度 1. 6 401 220 1. 8 中学校教諭等 362 81程度 4. 5 376 71 5. 3 高等学校教諭等 363 53程度 6. 8 392 34 11. 5 特別支援学校教諭等 144 33程度 4. 4 143 33 4. 3 養護教諭 120 12程度 10. 0 116 10 11. 6 栄養教諭 29 1程度 29. 0 31 3 10. 3 全体 1, 369 400程度 3. 4 1, 459 371 3. 9 採用予定者数は、特別選考(スポーツ分野)の6人を除きます。 併願受験者については、第1希望の受験区分で計上しています。 (2)教科・科目別倍率 受験教科・科目等 全教科 314 205 1. 5 英語 6 5 1. 2 特別支援 18 3. 6 体育 13 2. 6 国語 12 社会 67 14 4. 8 数学 65 16 4. 1 理科 39 3. 0 音楽 2 8. 0 美術 5. 宮崎県教員採用試験. 0 保健体育 75 9 8. 3 技術 1 家庭 7 7. 0 60 11 5. 5 23 4 5. 8 世界史 日本史 12. 0 地理 3. 5 公民 11. 0 51 17. 0 物理 化学 19 19. 0 生物 20 80 40. 0 書道 8 32 6. 4 情報 福祉 2. 0 畜産 1. 0 栽培 4. 7 機械 3. 3 電気・電子 インテリア 0 0. 0 化学工業 土木 建築 商業 21 10. 5 漁業 機関 0. 5 知的他 136 27 0. 7 受験教科 ・科目等 採用予定者数 は、特別選考(スポーツ分野)の6人を除きます。 採用予定者数 はあくまでも予定であり、確定したものではありません。 (3)特別選考試験の応募状況 スポーツ分野に係る特別選考試験 …24人(24人) 芸術分野に係る特別選考試験 …1人(4人) 社会人を対象とした特別選考試験A …4人(3人) 社会人を対象とした特別選考試験B …3人(0人) 障がいのある者を対象とした特別選考試験 …2人(4人) 他県現職教員、他県及び本県元教員を対象とした特別選考試験 …47人(44人) 大学卒業者を対象とした特別選考試験 …45人(29人) 教職大学院修了予定者を対象とした特別選考試験 …3人(3人) 特別選考の応募者数は 「(1)受験区分別倍率」「(2)教科・科目別倍率」に含まれています。なお、()内は昨年度の応募者数です。 また 、 大学卒業者を対象とした特別選考試験 は対象大学を拡大して実施しています。 お問い合わせ 教育委員会教職員課人材育成担当 〒880-8502 宮崎県宮崎市橘通東1丁目9番10号 電話:0985-26-7241 ファクス:0985-28-2757 メールアドレス:
重要語句チェックシート チェックシートの使い方 教職教養編 一般教養編 完全図解! 模擬授業に効く板書術 資料編 ゼロから"思い出す"一般教養 2020年7月号 徹底攻略! 教職教養・一般教養[最終攻略篇] 教職教養 頻出分野ランキング&キーワード 書いておぼえる教職教養 一般教養 頻出分野ランキング&キーワード 分野別頻出問題集[一般教養篇] 全員参加!「論作文添削ドキュメンタリー」拡大版 教採論作文添削ドキュメンタリー大特集 論作文の押さえるべきポイント 解答例 課題文の解説と,解答例の論点 2020年6月臨時増刊号 教育原理 教育法規 教育時事 学習指導要領 2020年6月号 【特集1】振り返り&大予測[教育時事・一般時事]総仕上げ 教育時事対策で見逃せない4つのこと 「教育時事」ポイント&出題事例! 一般時事で見逃せない4つのこと 「一般時事」ポイント&予想問題! 【特集2】「先生力」を養うための教育実習 完全ガイド note1 ガイダンス──実りある充実した教育実習のために note2 実習の準備を確実にする note3 ワーク 教育実習をデザインする note4 教材研究・学習指導案の作り方 note5 ワーク 教育実習・振り返りのためのノート note6 資料編 教育実習日誌の書き方 【特集3】手を取り合ってつくる 保護者と教師の未来像 2020年5月号 今こそしっかり! 教育法規完全マスター 教育法規対策ガイダンス 第1章 教育とは何か 第2章 教師はどうあるべきか 第3章 学校運営のありかた 第4章 子どもたちを守るには 【特集2】 "括り"と"流れ"で覚える! 宮崎県 教員採用試験 実施要項. 教育史・教育心理 【特集3】 「学校の働き方改革」最新ニュース 「教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果」を探る 働き方改革 全国最新ニュース ●ゼロから"思い出す"一般教養 2020年4月臨時増刊号 2021年度の教員採用試験 面接・場面指導83+α 第1章 個人面接 第2章 場面指導 ◇場面指導案 ほか 第3章 模擬授業 ◇模擬授業案 ほか 第4章 集団討論 2020年4月号 学習指導要領:注目ポイント徹底攻略! 早わかり! 学習指導要領 学習指導要領のポイント総まとめ 特別講義レポート:「特別の教科 道徳」モデル授業 教員採用試験:願書の書き方攻略ガイド ●2019年度小貫英教育賞受賞者発表 2020年3月臨時増刊号 教育原理/教育法規/教育時事/学習指導要領/教育心理/教育史 【Chapter2】一般教養 人文科学/社会科学/自然科学 【Chapter3】専門教養 2020年3月号 徹底攻略!教育原理の最新注目ポイント 教育原理,ここがポイント!