英単語が苦手なら、文法を理解することから始めよう 英語は、暗記7:理解3。 やや暗記に偏った科目です。 英単語や熟語など暗記量が多いため、最初の単語暗記でつまずき、苦手意識を持ってしまう受験生も多いです。 ですが、 長文読解を解くには理解が必要。 構文解釈が理解できていないと、長文問題が解けるようにはなりません 。 そこで、理解優位タイプの人は、文法や解釈から取り組んでほしいと思います。 初見の文章でも正確に訳せるかは、文法や解釈の仕組みをどれだけ理解できているかにかかってきます。 単語の暗記が苦手なら、理解から入る、文法や構文解釈の勉強から取り組み、長文問題を読み解けるようになることを目指しましょう。 もちろん、最低限の単語が分かっていないと文は読めません。 それでも、フレーズや文章を使って覚えるような単語帳を使えば、理解しながら覚えることもできます。 文法や構文解釈を完璧にしておけば、単語暗記と並行して長文読解にも入れます。 長文問題の中で分からなかった単語をその都度覚えていくだけでも、かなり語彙力は増えていきます 理解することから始めれば、必要最低限の暗記で効率的に英語を勉強することもできます。 単語を覚えるのが苦手だと諦める前に、まずは文法を理解することから始めてみてはいかかでしょうか? 理科は暗記で対応できるところは落とさない! 理科は、暗記3:理解7。 理解に偏った科目です。 数学同様、理科も問題に対し、適切な知識を使えるかが重視されます。 ただ数学と異なるのが、暗記すべき知識がそれなりに存在している点です。 公式以外にも、数字や名称、原理など。 科目によって差はありますが、暗記する場面がたくさん出てきます。 そこで、暗記優位タイプは 暗記で対応できる部分は100%点数が取れる ことを目指しましょう! 国語 大学受験 勉強法 おすすめ問題集. 特に、生物や地学は暗記が多く、暗記したところだけでも得点できるようになれば、高得点も狙えます。 また、文系であれば、共通テストは理科基礎。難しい計算は要求されないので、暗記だけで得点できるようにもなります。 もちろん、理系で暗記優位タイプという人にも同じことが言えます。 適切に問題を解けるようになるためには、正確に知識を覚えていることが大前提。 暗記したことが得点できるだけでも一定の点数は確保 できますし、その後の 理解もスムーズ になるでしょう。 理科を暗記で乗り切ろうとするのは、合理的でないように見えるかもしれません。 しかし、暗記の重要性もある科目だからこそ、 できることから始めるべき です!
今回は、理解と暗記の優位タイプごとの特性を活かした勉強法を紹介してきました。 理解と暗記、人によってどちらがどれくらい有利なのかは様々です。 そして、科目ごとにもその偏りは異なります。 この勉強法で、少しでもその科目を得意になり、無理なく勉強を続けてほしいと思います。 敵を知り己を知らば、百戦して危うからず。 いいスタートを切るためにも、自分を見つめ直すことからはじめてみませんか? 無料受験相談実施中!! 武田塾丸亀校では無料受験相談(予約制)を実施しています! 学年別！大学受験のための【国語】勉強法｜栄光の個別ビザビ｜個別指導の塾・学習塾なら. 英単語の効率的な覚え方や数学の演習問題の取り組み方など、具体的な勉強方法をアドバイスします! 入塾 を検討され ていなくて も、お気軽にお問い合わせください 成績が思うように上がらない・・・ 勉強の仕方が分からない・・・ といった悩みをお抱えの受験生の皆さん、ぜひ一度、武田塾丸亀校にご相談ください。 ZOOMやSkypeなどのビデオ通話でも対応しておりますので、ご希望の方はお伝えください。 武田塾 丸亀校 〒763-0022 香川県丸亀市浜町88番地1 古賀ビル 2階 TEL:0877-85-6720(月~土 13:30~21:30) e-mail: FAX:0877-85-6721
はじめに 「国語をどうやって勉強すればいいのか分からない……」 このような悩みをもつ高校生は多いのではないでしょうか? 私も、定期テストや模試で国語の成績が伸びず、非常に苦労しました。 しかし、方法を見つけて勉強を続けた結果、 4ヶ月で記述模試の点数を40点上げる ことができました! 今回はその方法を、古文編・漢文編・現代文編の3つに分けて紹介します! 【知識と演習で力をつける】 古文編 古文は、現代の日本語と一見似ているようですが、単語や文法に大きな違いが見られるので、読むのが難しいと感じている高校生も多いのではないでしょうか? 勉強法｜INHOPコラム. しかし、古文は正しい方法で勉強すれば高得点を目指せる科目です。 古文の勉強のポイントを2つ紹介します! 知識を身につけよう 古文で書かれた文章を理解するには、基本的な知識を身につける必要があります。 古文を読むために必要な知識は、 単語・文法・古典常識 です。 高1のうちから少しずつ覚え、高2までに定着させましょう。高3になってからも、覚えたことを忘れないように定期的に復習してくださいね。 なぜ高1のうちから古文を勉強する必要があるかというと、大学受験の時期が近づくほど、英語や理科・社会の勉強に必要な時間が増え、古文の勉強に使える時間が減ってしまうからです。 通学や寝る前の時間を有効に使い、毎日少しずつ 勉強しましょう! 単語を覚えるコツは、 語源から意味を理解する ことです。 たとえば、「めざまし」という形容詞の意味を考えてみましょう。 「めざまし」は漢字で「目覚まし」と書きます。では、はっと目が覚めるのはどんなときでしょうか?
【東大生おすすめ】現代文と格闘するの使い方・勉強法・評価・レベル 次に、偏差値60以上の人は 「ことばはちからダ!」 を使いましょう。 これは現代文の語彙に関する参考書です。 「現代文は日本語だし、語彙の勉強は漢字だけでよくね?」 という人が多くいますが、本当にそうでしょうか? あなたは受験で頻出の語句である 「一般」と「普遍」の違いが分かりますか? もしこれが分からないという方は今すぐこの参考書に取り組みましょう。 この参考書では現代文で頻出のキーワードについてその意味の説明と、どのようなテーマを背景としたときにその用語が出てくるのかの説明、加えて、そのテーマの概要についての説明がされています。 これ一冊を読むだけで、現代文の理解が一層深まりますし、頻出のテーマの内容を知っていれば、そのテーマの文章の読解がすごく楽になりますよ♪ 使い方としては、暗記するものではなく理解する参考書なので3周読めば十分です。 基本的にここまで紹介した「現代文と格闘する」と「ことばはちからダ!」を使えば偏差値70を超えることも難しくないです。 ですが、 東大や京大などと言った論述問題が課される難関大学を受験する人は「得点奪取現代文」を使いましょう。 独学での対策が難しい「記述」について独学を可能にしてくれる 参考書です。 この参考書は解説が非常に明快であるため、 「なぜそうなるの?」 という疑問点が残りません。 また自己採点が出来る採点基準や採点例が載っているのも優れた特徴です。 偏差値70台は「過去問演習」 ここまで来たら、後は過去問演習をやるのみです! 過去問演習の際は以下の二つのポイントを意識しながらやりましょう。 1、全科目ではなく一つの科目を過去数年分まとめて解く 2、過去問はまた出る問題である 全科目ではなく一つの科目を過去数年分まとめて解く まずは 「全科目ではなく一つの科目を過去数年分まとめて解く」 ようにしましょう。 これはなぜかというと、1つの科目(例えば数学)を過去5年分解いてみると 「あれこのパターンの問題、一昨年も出てたぞ!」 「毎年、大門4では○○が出ている!」 といったように、科目ごとの出題傾向が見えてきます。 ここでしっかりと頻出の問題や分野を見つけることが出来たら、そこを重点的に復習するようにしましょう♪ 受験のゴールは「合格すること」ですので、「全分野を完璧にすること」よりも「志望校で頻出の分野を完璧にすること」を優先してください!
面接のスタートラインに立つ!
失敗パターン1: 面接準備はこのくらいで大丈夫だろうと思っていませんか? 「自分でぶつぶつと言ってみたり、空で言えるかどうか試してみる。」「 友達同士で質問をしあう。 「大学の先生に相談する。」ここで満足せずに、さらにもう一歩!何度も口にして練習していく中で、 「違和感」を敏感に感じ、その違和感を突き詰めて言語化 していってください! 本番が近づいてきたら、できる限り 本番に近い状態 で練習を。 ベクトルを変えて 「面接官の人に聞いてもらいたい、伝えたい!」 という意識で! 質問の意図を考えましょう。 面接の練習を始めた時だけでなく、 再度、 各自治体の「求める教師像」や「教育理念」を読む と理解が深まります。 失敗パターン3: 理想論や抽象論だけで話そうとしていませんか? 理想論だけでなく、現場の実態に沿って答えましょう。 5W1H で分解して、考えてみるとあなたが大切にしたい具体的なこと が見えてきます。 学校を批判的に、一方的な側面だけ で言ってしまったりしていないかをチェック! 志望自治体の求める教師像・人物像にある言葉をそのまま使ってしまうと大失敗しますよ！！ – ブログDE教採. 友達同士の対策は大いにして下さい! 噂話はほどほどに。学生同士のゼロヒャクな意見には注意! 失敗パターン6: 知らないと答えられない問題を疎かにしていませんか? 教育時事や場面指導等、 前提となる知識や経験がないと答えられない質問 にもしっかり向き合い準備しましょう。 失敗パターン7: とは言え、自分の意見を大切にしていますか? 自分の本当の意見ではなく、歯痒い思い をしている人もいるはず!「重要な面接」ですが「されど面接」 ピカッと光る✨あなたの個性も大切 にしてください!変化の激しい世の中で、これからの教育を変えていけるのは若い皆さんの力です。 あなたのオリジナルな教育への信念 を大切にしてください💪 応援しています!!! 最後に宣伝です🔈🔈🔈 ↓大学4年生の最後の春休みに参加されている方も多数います。興味があれば、ぜひ、インスタフォローお願いします! 【留学×教育実習】GTPに興味をお持ちの方へ 👍 「GTPを初めて知った。面白そう!」 という方や 「興味はあるけど、参加は今じゃない。」 という方はぜひ、 インスタをフォロー を してみてください。プログラムや現地情報を定期的に発信しています。 👍「参加を前向きに検討している!」 という方や 「あとは勇気だけ!」 という方は、下記の 「お問い合わせ」ボタンから問合せフォームでご記入いただく か、 インスタのDM ・ ツイッターのDM でご連絡ください。過去GTPの参加経験があるスタッフからご説明させていただきます。
その他の回答(5件) 教師としての基礎が出来ている事、初心を忘れずに居られる事、子と共に笑い泣ける事…です。 「自分が楽をしない先生」であって欲しいですね。 行き詰まったり、悩んだりしながら、自分で進む事が出来る人。その経験を子供に語れる人。 聞きかじりで知ったかぶる人や、手っ取り早い方法で上っ面を取り繕う人は要りません。 人生の経験を積む事(いろいろな人と会い、いろいろな事をする)、本をたくさん読む事(実際に体験出来ない他者の人生を擬似体験する)等、心掛けて欲しいです。 1人 がナイス!しています 小3娘と小1息子の親です。 小学生低学年の理想の先生ですが、授業より、仲間意識を優先し、人の嫌がる事はしない…でしょうか? 理想の先生と言うのは、学年別で変わると思います。 子供が成長する毎に、先生に対する考え方も変わると思います。 今の自分は、こういう教えを実践する先生が理想ですね。 1人 がナイス!しています すみません。辛口になりますが・・・。 あなたはなぜ『教師』になろうと思っているのでしょうか?仕事が見つかりやすいから?公務員として安定しているから?