ご覧頂きありがとうございます。 【希学園】基礎計算問題集3冊・解答1冊 問題集はNo. 1No. 150まであります。 良問が揃っており、毎日続けることで計算力が身に付くと思います。 こちらは、家庭学習の余剰品で原紙ではありませんので、表紙は付きませんが全て揃っております。B4用紙に2回分ずつあります。 問題がB4で75枚、解答がB4で26枚あります。 未記入で綺麗な状態ですが、完璧なものをお求めの方はご遠慮下さいませ。 日々の計算練習にお役立て頂ければと思います。どうぞ宜しくお願い致します。 #計算問題集 #希学園 #浜学園 #日能研 #サピックス #馬渕 #中学受験 #参考書
常にイメージしながら知識を増やして 必要な時にしっかり確実に 引き出せる様にしたい。」 笑いながらそんな話をしていた。 中学受験生に 中学生用の問題集をやらせるのは 賛否両論あるだろうが 私は特に拘らない。 必要であれば参考程度に 使用したいと思って居る。 今日は 1日の学習終了後 自由研究の下書きをしていた。 早く完成出来たら良いね。 お疲れ様 おやすみ。
2021年07月26日 16:50 この記事をシェアする こんにちは。Wam小松原校の北野です。 梅雨が明けたと思ったら、一気に真夏日・猛暑日になりましたね。 生徒たちや講師たちも毎日暑い暑いと話しています。 そんな暑い中、気づけば7月も残り1週間となり、もうすぐ8月を迎えます。 中3生はほとんどが部活を引退して、いよいよ本格的に勉強中心の生活になっていきます。 中3生や高3生、中学受験をする小6生はもちろんですが、昨年はコロナの影響で夏休みが1週間 しかありませんでした。 今年の生徒たちは、一昨年の生徒と同様に夏休み期間があります。 これは当たり前のことではなく、昨年の受験生よりも勉強をしっかり出来るチャンスを神様が 作ってくれたのです。 夏休みが1か月あっても、なにもしなければ日々はすぐ過ぎ去ってしまいます。 生徒たち(特に受験生たち)に言いたいのは、1日の終わりに【これを今日は覚えた!】【これが今日は解けるようになった!】と言える部分を少しでも作れるようにしてほしいです。 1日の中で自分が成長できた!と思える部分を最後に言えるようになることで、日々の成長を実感することが出来ます。 なんとなく毎日を過ごすのではなく、1日の出来事を最後に振り返るようにするとよいでしょう! 和歌山市吹上4-1-53石井ビル1F TEL:073-425-3680 教室長:北野
2021年07月26日 14:55 この記事をシェアする こんにちわ。個別指導Wam辻堂校の庄司です。 オリンピックが開幕、そして夏休みも始まって学生の皆さんは部活動と夏の勉強のバランスは 上手く取れていますか。 片方に寄ってしまうと ・大会の結果は良かったけど、夏休み明けすぐのテストが、、、 ・テストの為に休んじゃって部活に通いにくい、、、 など色々なことがあるかもしれません。 また、夏休みの課題をこなしたからテストの点が取れるわけではないのです。 勉強のコツは「単元の理解」というのが重要になります。 ・理解とは 単元の理解とはどのようなものでしょうか? 私が考えるに 〈友達や保護者様に説明して相手が理解できること〉 だと思っています。 何となくこうするではなく、こういう形になったからこれが使える。 まるでゲームの戦術みたいではないでしょうか。 力技ではなくテクニカルに攻めていくとやっている方も楽しいし、 やられる方もよりこのゲームについて考えていけます。 まさに切磋琢磨していませんか。 ただ、そのやり方を自分で手に入れるということは非常に難しい! 【あっという間に８月】 | 小松原校 | 成績保証の個別指導学習塾Wam. そんな時には塾を頼りましょう!! 見になるアドバイスや勉強方法、生徒一人一人にあったアドバイスをさせていただき、 夏の時期を実になる日々にしていきませんか。 教室へのお電話は 0466-52-8002 室長:庄司(しょうじ) HPからのお問い合わせは こちら をクリック!
夏休みを機に、志望校を検討している受験生も多いのではないだろうか。リセマムでは、2021年度の入試結果から国公私立大学医学部医学科の合格倍率や受験者数、入学辞退率をまとめた。 2021年度大学入試は、大学入学共通テスト導入や受験人口の減少、コロナ禍であったこと等、異例づくしの年となった。河合塾によると、2021年度の大学入学共通テストは難化が予想されていたが、結果的には前年のセンター試験から平均点が上昇し、医学科や難関大への出願を後押ししたという。 「医学部ランキング2021」は、2021年に実施された第115回医師国家試験における合格率トップ20の学校をピックアップし、医学部医学科の入試結果を調べた。入試結果の各数値はいずれもWebサイトで公開されている河合塾医進塾「医学部入試結果分析2021」と代々木ゼミナール「2021年度入試結果」を参考にしている。 合格倍率(受験者数/合格者数)がもっとも高かったのは、「聖マリアンナ医科大学」23. 04倍。ついで「自治医科大学」18. 58倍、「防衛医科大学校医学教育部」14. 84倍、「北里大学医学部」14. 49倍、「順天堂大学医学部」12. 03倍。 受験者数が多い順にみると、1位「防衛医科大学校医学教育部」4, 883人、「順天堂大学医学部」3, 550人、「聖マリアンナ医科大学」2, 972人、「藤田医科大学医学部」2, 929人、「自治医科大学」2, 285人。 入学辞退率(合格者数と入学者数との差の、合格者数に対する割合)が低い順にみると、「自治医科大学」がもっとも低く、辞退者はいなかった。ついで「名古屋大学医学部」1. 00%、「秋田大学医学部」と「東北大学医学部」が同率2. 47%、「名古屋市立大学医学部」4. 76%。上位12大学は自治医科大学以外すべて国公立大学が占めた。 なお、医学部最難関とされる東京大学医学部は「第115回医師国家試験」における合格率は91. 1%でトップ20圏外のため対象外となっているが、合格倍率3. 42倍、受験者数335人、辞退率0%だった。 各項目でのトップ10は次のとおり。 ◆合格倍率トップ10 1位「聖マリアンナ医科大学」23. 04倍 2位「自治医科大学」18. 58倍 3位「防衛医科大学校医学教育部」14. 84倍 4位「北里大学医学部」14. 49倍 5位「順天堂大学医学部」12.
2021年07月26日 17:25 この記事をシェアする おはこんばんちわっ! 個別指導Wam飛田給校の 『ぺんぎん先生』 こと長谷川です。 昨年度、ご好評で沢山の生徒に参加いただいた 「割合特別講座」 、今年ももちろんやります! 9/4(土)11(土)18(土)15(土) 14:30~15:30/授業(集団形式) 15:30~15:40/休憩 15:40~16:40/授業(集団形式) ※小5~中1対象 日常生活で使う機会がある身近な単元ですが 苦手な生徒が多いので是非、 ご参加ください。 詳細は教室に お気軽にお問い合わせください。 夏の開放自習室 (7/19(月)~7/31(土)) 【開催時間】 13:00~18:00 【内容】 ①夏休みの宿題や自主学習 ②2学期休み明けテスト・中間テストの準備 「夏期講習受付中! !」 ※日にちによっては満席の時間帯もございます。 「友達・兄弟紹介CP実施中」 ↓お問い合わせはこちらまで↓ 042 -48 2-8077 公式Twitter シリーズものアーカイブ それでは~ 府中市 調布市 三鷹市 世田谷区 稲城市 飛田給 武蔵野台 西調布 白糸台 塾 個別指導 進学 補習 定期試験 テスト 調布中 第五中 第六中 第二中 飛田給小 第三小 南白糸台小 小柳小 大学 受験 予備校 個別塾 高校生 都立 高校 調布北 府中東 府中 芦花 若葉総合 上石原 下石原 押立 大学 指定校 長谷川嘉俊 電通大 外大 電気通信大学 東京外国語大学 ピタドリ すらら 数学 英語 理科 社会 勉強の仕方 計画の立て方 プログラミング 英会話
自分の立ち位置や日々の仕事の仕方、将来への展望をも省察する機会となった良い作品でした。科学史系の本としても純粋に面白い本です。あ、あと大学院に進学したい方は読んでおいて絶対損はないと思います。特に理系の方。
研究以前 の モンダイ 〔その(7)〕 科学とは何か? 科学性の条件とは何か? 西條剛央 (日本学術振興会研究員) ( 前回よりつづく ) 科学とは何か? 前回,科学観を支える科学論にも反証主義,帰納主義といった異なる立場のものがあるという話をしました。また,科学観を支える根底(科学論)から異なるために,それを契機に信念対立が起こることも珍しくないと述べました。そこで今回は帰納主義,反証主義といった立場を超えて,それらに通底する「科学の定義」について考えていきたいと思います。 科学とは何か?
まったく違う!
科学的とはどういうことか? どういう時に科学的であることが求められるのか?科学的であるための条件とは何か? といったモンダイについて考えました。 こうした科学をめぐるモンダイを再考することによって,無用な信念対立に陥ったり,枝葉末節な言説に惑わされることなく,研究を進めることができるかと思います。 次回は,今回の応用として新たな実践法と科学性の関係について考えていきたいと思います。 ( この項つづく ) 註1 :科学とは何かについて,原理的にわかりやすく論じてある著書として,池田清彦著『構造主義科学論の冒険』(講談社,1998)をお勧めします。 註2 :少数事例に基づく質的研究でも科学性を担保することは可能です。関心のある方は,具体的研究を通して,着想から論文化に至る全プロセスをライブ講義形式で解説していく拙著『ライブ講義・質的研究とは何か』(新曜社)をご一読いただければと思います。