って思った方も多いかもしれません。 しかし、趣味になる勉強もあるのです。 平日は会社に行って、帰ってきて寝るだけ。 土日はダラダラしてたら1日があっという間に終わっていた。 なんて生活をしていたら、時間がもったいないと感じることもあるのではないでしょうか? そんなときに勉強をやり始めれば、すごく有意義な時間になると思いますし、良いことだらけなのでやりがいもあるでしょう! 勉強をすることで、自分の得意・不得意分野についての理解が深められ、自分の人生の選択肢の幅も広がります。 時間を忘れて没頭できるくらいのものを見つけられると素敵ですね! 2、何か勉強したいけど何からすれば良いかわからない人におすすめの方法 どんどん勉強したい!という欲が湧いてきたのではないでしょうか? でも、何からやっていいかわからないし、そもそもどんなジャンルがあるのかわからないよ!!! そんなあなたに、どういう風にジャンルを決めていくかをご紹介します。 (1)どんなジャンルがあるか知る まずはどういった勉強のジャンルがあるのかを知りましょう! 周りと差をつけよう!大人の勉強におすすめの勉強ジャンル15選 こちらを読めば、どんなジャンルがあって、それがどのように活かせそうかがわかります。 目的別になっていますので、自分は何のために勉強したいのかを考えながらぜひご覧ください◎ (2)本屋に行って興味のある分野の本を手当り次第買ってみる 先ほどの記事を読んでもわからなかったのであれば… 1万円ほど持って本屋に行きましょう。 そして何も考えずに様々なコーナーを回って 「これについてもっと知識を深めたい」 「このスキルを習得したい」 という欲求が湧いたものを5冊ほど手にとっていきましょう。 そうすると、自分では気にしたことがなかった意外なものに興味があるということがわかるはずです。 そして、それらを全部購入して、一通り読むだけで勉強になります。 そこからさらに知識を深めたければ、別の本を買ってみたり、オンライン講座を受けたりしてみてください◎ 気づいたらどんどん知識を得ていって、自然と勉強しているかもしれません…! 大人になってから勉強したくなる理由②｜サミー@パパ3年生｜note. 3、仕事と両立して習慣化するためには?
匿名 2016/09/22(木) 21:36:35 そろばん 83. 匿名 2016/09/22(木) 22:09:19 何も考えなくても、ただただ勉強するだけ。 お小遣いをもらい、ご飯も食べられ、何というぜいたくな学生時代。戻りたい。 84. 匿名 2016/09/22(木) 22:39:59 みんな! 今からでも勉強しない? 例えば1日2時間勉強すれば、1ヶ月で60時間、1年で730時間だよ! 今よりは絶対に良くなってるはず! 私は31歳なんだけど、今月から英語を勉強し始めて、中国語と数学の勉強も始めるよ! 85. 匿名 2016/09/22(木) 23:09:51 大人になってやはり 政治経済くらいわからないと恥ずかしいなと思い 勉強し始めました。本読むのがダルい日は社会派の映画見たりして知識を得ています。リーマンショックがどうして起こったかなんかはマネーショートという映画で詳しく知ることができました。娯楽の延長で勉強できるのでおすすめです。 86. 匿名 2016/09/23(金) 09:47:44 洋裁かな。ヴィンテージ生地、ボタンを集めてるからワンピースを自分で縫えたらいいなと思う。 87. 匿名 2016/09/23(金) 11:56:36 簿記の勉強始めてから、今まで無駄な時間過ごしたなーって思った。もっといろんな知識を増やしたい!とりあえず簿記2級受かるために勉強頑張ってます 88. 匿名 2016/09/23(金) 12:20:43 日本史 今読んでる小説が戦国時代が舞台で、何も知らないなあ・・・と思って。 89. 匿名 2016/09/23(金) 12:39:40 行政書士。理科系、生物、化学、地学、物理。 90. 匿名 2016/09/23(金) 16:03:34 >>15 ここではそういうの釣れないよ 91. 匿名 2016/09/23(金) 16:12:05 もろもろあって50過ぎにして大学受験をします。 やる気があっても頭がついてこなくて大変です。 今は『学びエイド』っていうサイトで、英語, 古文, 政治経済を 勉強しています。結構オススメ。 92. 匿名 2016/09/23(金) 16:32:11 中学の科目全部やり直したい。 まさか全科目が必要になる職場で働くとは思わなかった。 そんな職場はないって思っていた中学の自分を殴りたい。 93.
経済産業省| IT関連産業の給与等に関する実態調査結果を取りまとめました リクルートキャリア| 「人生100年時代に働きながら学ぶこと」実態調査 ~学びたい人9割、実際に活動している人6割。働きながら学ぶためのカギは、学ぶものの明確さと、効率~ マネー現代| オックスフォード大学が認定 あと10年で「消える職業」「なくなる仕事」 鈴木秀明(2016), 『10年後に生き残る最強の勉強術』, クロスメディア・パブリッシング. 東京工業大学| 今なぜ東工大生に教養が求められるのか 池上彰のリベラルアーツ教育のススメ ダイヤモンド・オンライン| なぜ一流のリーダーは「教養」を重要視するのか PRESIDENT WOMAN Online| 人生100年を生きるため学ぶべき教養とは何か 【ライタープロフィール】 佐藤舜 中央大学文学部出身。専攻は哲学で、心や精神文化に関わる分野を研究。趣味は映画、読書、ラジオ。人生ナンバーワンの映画は『セッション』、本は『暇と退屈の倫理学』。好きな芸人はハライチ、有吉弘行、伊集院光、ダウンタウン。
という広い心で受け入れ、指導するようにしましょう。 実習生から自分も学ぼう プロの保育士ではないからこそ、素直な目線で子どもたちを観察し、保育士では気づかない部分に気づけることがあります。研修期間中の学生ではありますが、交流することで角度の違った意見や目線を得るきっかけになるかもしれません。 また実習生ならではの新しい手遊びや流行りの絵本を教えてもらうのもいいですね。 大きな気持ちで実習生を育てよう! 今保育士として活躍しているみなさんにも実習生の時代があり、指導してくれた先輩保育士がいたのではないでしょうか? 実習生の受け入れは大変ですが、保育士にとってもよい刺激と受け取り、温かな気持ちで受け入れてあげましょう!
よくかけている部分を褒める【褒めて伸ばす】 実習生も褒められるとうれしいものです。 そのため、 よく書けている部分やできている部分は褒めて あげてましょう。 褒められると、実習生はより前向きにがんばってくれますね。 評価表を保育所に取りに行って、家で実習日誌のコメント読んで、先生達からのコメントに感動した(泣) もう会えないと思うとやっぱり寂しいわぁ — 魚屋のキムヤン (@KnSpec028) June 4, 2014 3. 注意すべきポイントは付箋にする【消せるように】 注意をすべき点は付箋をつけましょう 。 付箋をつけることにより、あとから消すことができます。 注意すべき点、気を付けるべき点は書類には残さない方が良い です。 付箋でとれる、口頭で伝えて修正をさせるなど、配慮をしましょう。 4.
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保育実習日誌に書くコメント は難しいですよね。 保育士の経験を積むと、指導者として実習生を見ることになります。 その時には実習日誌の添削という仕事もきますので、必ずチェックをしなければなりません。 しかし、書き方が難しいものですので「どんなふうに書いたらよいのか?」迷うこともあります。 この記事では保育実習日誌のコメントの書き方や例、指導者として気を付けることがわかります。 保育実習日誌に書く実習生へのコメント例と書き方【指導者向け解説】 保育実習日誌は、保育園にきた実習生が記録ために書くものです。 この日誌は担当をした保育士が毎日チェックをすることになります。 コメントを書いたり、言葉の訂正をしたりすることで、保育士になるための糧をなるものですね。 しかし、コメントをどのように書いたらよいのか? 実習日誌のコメントどう書いたらいいか悩んでて自分の日誌見返してたら何となく分かった!! 保育の内容の部分には付け足しが多くなって実習生には申し訳ないかも… 将来の事考えたら少しでも参考になればいいなぁ — みさき. N (@misaki_95th) September 18, 2019 実習日誌。コメント何書こうか悩んで30分… 進まないwwww — なかじぃ☻ (@10m3__n) June 24, 2015 悩む先生たちも多い現実があります。 保育実習日誌を書く意味とは?保育士になるための勉強書類 実習生が保育日誌を書く意味は 「自分が学んだことを記載するための保育記録」 です。 学んだこと、経験をしたこと、失敗をしたことを書くことにより、学んだことを集大成となります。 実習生にとっては、膨大な量があり大変なのですが、前向きにがんばって書くことが大事で一生の宝になるものです。 → 保育士になるための施設実習の目標と種別 保育実習日誌のコメントを実習生に書くときの注意点4選 保育実習日誌を書くときに、指導者である保育士が書くときに気を付けるべきポイントがあります。 それは4つあります。 1. 目的の明確化 2. 実習生へのコメント 例. 褒める 3. 注意すべき点は直接書かない 4. 保育所保育指針に準ずる では、詳細を書いていきましょう。 1. 実習の目的を忘れさせない【意識を持たせる】 保育実習へ来ているということは、何らかの目標を持っています。 保育士としても目標を確認していますので、あとは達成できるかが大きなポイントになりますね。 そのため、 目的を忘れさせないように しましょう。 おそらく1週間はクラスに入ることになります。 その間の日誌で「目的」がズレてしないかをしっかりと確認してあげてください。 忘れていそうならば、意識を持たせるようにしましょう。 2.
新採1年目の教諭です。今、私は実習生を受け持っています。そこで実習日誌のコメントを書かなければならないのですが、どうやって書けばいいのかわかりません。 先生方には「〜したらいいと思う」「〜してみてください」など、まだ1年目なのでそう言った上からな発言はしてはいけないと注意されています。 しかし、それではどんな形態でどんな言葉遣いで書いていいのかわかりません。 申し訳ありませんが、どなたか教えてください。 よろしくお願いします。 また、参考にできる書籍とかありましたら教えてください。 質問日 2015/09/05 解決日 2015/09/19 回答数 4 閲覧数 13123 お礼 50 共感した 1 実習日誌は、記録です。 保育士側の思いや感情を伝えるのではなく、「事実」のみを書けば良いのではないでしょうか。 実習生の態度や指導方法について、評価すれば良いのです。 もし、実習生からの質問に回答コメントをしなければならない形ならば、 「〜〜〜というねらいを持って、〜〜しています。」と、事実を答えれば良いと思います。 回答日 2015/09/05 共感した 1 新卒の先生が実習担当になったことがあります。 私の書いた反省のコメントに返すという感じの物が多かったです。 実習日誌は残っていませんか? もし残っているのなら、見てみると参考になると思いますよ。 語尾は、~と思えるようです。~しています。~下さい。といった感じでしたよ。 実習生から見ると、とってもしっかり先生をされていたので、すごいなと思いました。 実習生を受け持つ側も大変ですよね。 頑張って下さいね。 回答日 2015/09/05 共感した 1 まず、発言と添削は違います。 発言だったら文章に残らないし、 実習生にとっては担当教諭が新採だろうとベテランだろうと 関係のない話です。 すくなくとも実習生よりは立場は上なので、 (れっきとした採用された正規の教諭なので) その、上からな発言をしないように と忠告する職員の考え方もどうかと思います。 新人なんだけど、 ちゃんとした教諭で、実習生を任せている という自信がなく、職場の中の信頼感がないと言っているようなものですよ。 自信をもって、よいところはよい、わるいところはこうしよう!とアドバイスをしてあげるべきかと思います。 添削は、ベテランだろうとそんな書き方はいけません。 日ごろ、指導案や日案、週案など書いていますよね?