「先生、今回の私の留学目的はこれこれしかじかです。その中で今回推薦をお願い するこの学校は私の第 1 志望校です。ここの特徴は、少人数クラスで生徒には積極 的なクラスへの貢献を求めているようです。私は自分のエッセイの中でクラブでの 経験を書きました。先生に教えていただいた授業の中ではグループ学習のときに 我々の班がやった研究のことを大変誉めていただきました。今申し上げたようなこ とを書いた紙がこちらです。」と、こうして書類を準備してお願いするのも良いで しょう。すでに自分のエッセイを書き終わっていたら、それを添えて先生にお願い するのも役立ちます。こういった点から、「推薦状は出願者と推薦者が一緒に作る ものである。」とも言えます。推薦状は、「先生、これ書いてください。」と、規 定の書式だけを渡して終わるようなものではありません 14. 推薦状ということで、「それでは校長先生に」と、考える人もいますが、これは必 ずしも正しくありません。推薦状の形式には二通りあります。ひとつは、「自由に 書いて下さい。」として手紙形式で書くもの。もうひとつは書式フォーマットが決 まっていて、規定の質問に答えていって、最後にコメントを書き加える形式のも の。いずれの場合も、「推薦者が出願者とどういう関係で、どの程度深く出願者を 知っているのか?その上で、推薦者はこの出願者をどう評価しているのか?」とい う点に入学審査委員は興味を持っています。もし推薦者が出願者をよく知らないの に、単なる美辞麗句を並べた文章になっていたとしたら、入学審査委員は読む気を 失ってしまいます 15. ある大学院の入学審査委員は以下のようにコメントしています。「推薦状の考え方 だが、日本からの出願を見ると、『もっとも判断基準が甘く、大盤振る舞いの賞賛 の言葉こそが効果のあるものである。』と信じられている例を多く見受ける。そう いった例では『この出願者は、完全無欠で推薦者達がこれまでに出会った人間の中 で最高の人物である』と評価されている。しかしこれらの推薦状は、出願者につい て我々が知ることのできる貴重な機会を逸してしまい、全員を同じに見せてしまっ ている。 16.
ワイズの「大学推薦入試用文例集Ver.
数多くの大学教員を応募するときに、推薦書をみなさんはどのようにしているのでしょうか。数十の大学教員に応募する話を聞きますが、 その人たちはどのようにして推薦書を書いて もらっているのでしょうか。 それとも、提出書類に推薦書があっても 推薦書を提出しないで応募する人もいるのでしょうか。 私も大学教員への応募を考えておりますが、 推薦書を書いていただけるような人がおりません。 今、推薦書なしでの応募を考えておりますが、 良い意見がありましたらお願いいたします。 質問日 2012/12/27 解決日 2012/12/29 回答数 1 閲覧数 3980 お礼 100 共感した 0 博士号取得時の指導教官や、共同研究者などに書いてもらってますよ。 提出書類に推薦書があれば、出すのが「当たり前」というか、 出さなければ「書類不備」でそのままはずされるでしょう。 いやいや、推薦書が必要だといってるのに、 推薦書かいてくれる人がいないから。。。って、そんな方を雇う大学ないと思いますけど。 回答日 2012/12/27 共感した 2 質問した人からのコメント 回答ありがとうございます。数枚ならお願いしようとも思っていますが、数十校応募している人もやっぱり、書いてもらっているのですかね。 参考になりました。 回答日 2012/12/29
ある Recommendation Etiquette によると:「先生は個人の時間を使って推薦状を書いてくださいます。人にもよりますが一通書くのに 1 時間半から 2 時間はかかります。(英語の Native speaker の先生でも)これは先生があなたのことを気にかけてくださっている印です。」それをわかった上で、以下の姿勢で依頼して下さい。 * 先生にお願いする時は生徒の記入欄をすべて済ませてから依頼すべきである。 * 行きたい学校のみの依頼とし、何通かある場合はなるべくまとめて依頼する。 * 大学に直送していただく場合は住所や切手を貼った封筒を用意して依頼する。 * 少なくとも 1 ヶ月前に依頼してそれぞれの学校の締め切りをリストしておく。 * 3 週間くらいたった所で、何かご質問はありますか?と聞いて柔らかいリマイ ン ドをさせて頂くことは悪いことではない。 9. 大学教員の採用人事を知る２―書類審査編｜ダイガク享受｜note. 大学院留学において かつて在籍した大学の担当教授に推 薦状の作成を依頼する場合な ど、「自分のことを忘れていて当 たり前」と考えるべきです。よってあなたの方か ら、「先生、当時のことを振り返りながら思い出に残るエピソード を書き出してみ ました。」として書面を準備してお願いするのは有効です。また、卒業後の職業経 験などを先生 にお話しして、当時の自分から今に至る成長について知っていただく ことも良いことです。 10. 人生経験の少ない高校生の推薦状の場合には、いくら先生が内容の深い推薦状を書 こうとされてもそこにはおのずから限界があります。その場合には、その生徒の良 い部分をなるべく具体的なエピソードを添えて書いていただき、そしてその生徒の 長所が大学で経験を積むことによってさらにどのように伸びると思っているか等の 期待を書き添えてもらうのもひとつの方法です 11. 決定的な短所を指摘されていると、これは不利になりますが、人は誰でも長所と短 所の集合体であるということは明白です。ましてや未完成な学生時代を語る上で、 「この点が直ればこの生徒はさらに大きく成長するだろう。」というコメントを書 いてもらうことはまったく悪いことではありません。もちろん、その根底には先生 からその生徒に対しての愛情があった上でのことですが 12. 複数の方にお願いする場合、他にはどんな方にお願いしていて、その方からはどの ような具体例とともにどんな内容の推薦状を書いてもらっているのかをお伝えする ことも、内容の重複を避ける上で有効です 13.
「英文成績証明書について」≪アメリカ大学入学に必要な書類について②≫ 305. 「英文エッセイについて:ちょっと変わったエッセイテーマ」≪アメリカ大学入学に必要な書類について ③≫ 306. 「TOEFLのスコアアップについて」≪アメリカ大学入学に必要な書類について④≫ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ 今回の事例でご紹介した、 返済不要の 「アメリカ大学奨学金 留学プログラム」 広島での説明会はこちらへ!! ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ アメリカ大学奨学金(返済不要)説明会
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