韓国語学習 2019. 10. 03 2019. 02 連体形ってなんだろう? 韓国語 過去連体形. 今回は、形容詞の連体形を勉強していきましょう。 連体形とは、名詞、形容詞、動詞を「 名詞を詳しく説明するための形 」にしたものです。 例)天才 ダンサーの ホビ 触ったものを 壊す ナムジュン クネクネな ジミンちゃん 愛する メンバーたち の部分が連体形です。 では、現在形からスタート。 形容詞の現在連体形 ~ㄴ/은 形容詞の語幹+ㄴ/은 1. 動詞の基本形から「 다 」を取る。 2. 最後の文字にパッチムが有れば「 은 」無ければ「 ㄴ 」を付ける。 例)綺麗/ 예쁘다 → 예쁜 옆 얼굴 /ィエップニョポLグL/綺麗な横顔 広い/ 넓다 → 넓은 어깨 /ノLブノッケ/広い肩 おかしい/ 이상하다 → 이상한 사람 /おかしな人 美味しい/ 맛있다 → 맛있 는 김치 /マシtヌn ギmチ/美味しいキムチ ※ 「 맛있다 」の様に「 ~ 있다 」 や 「 ~없다 」がつく言葉は、動詞の現在連体形と同じ「 語幹+ 는 」 となります。 形容詞の過去連体形 ~던 形容詞の語幹+던 形容詞の基本形から「 다 」を取って、 「 던 」 を付ける 例)忙しい/ 바쁘다 → 바쁘던 주말 /バップドn ヂュマL/忙しかった週末 難しい /어렵다 → 어렵던 시험 /オリョpットn シハm/難しかった試験 一杯だ/ 가득하다 → 가득하던 회장 /カドゥガドn フェヂャŋ/一杯だった会場 不味い/ 맛없다 → 맛없던 요리 /マドpットニョリ/不味かった料理 形容詞の未来連体形 ~ㄹ/을 ポイントの前に、形容詞の未来連体形と聞いて、私はイメージがパッとは浮かびませんでした。 なので、そもそも、未来連体形はどういう時にそれを使うのか調べてみました。 未来連体形 とは? 未来の予想、予測、予定、意志、推測を表すもので、名詞を修飾する。 だそうです。 形容詞だと「~であろう〇〇」って感じなのでしょうか。 では、ポイント行きます。 形容詞の語幹+ㄹ/을 1. 最後の文字にパッチムが有れば「 을 」無ければ「 ㄹ 」を付ける。 例)うるさい/ 시끄럽다 → 시끄러울 멤버 /シックロウL メmバ/うるさいであろうメンバー 疲れる/ 피곤하다 → 피곤할 일 /ピゴナリL/疲れるであろう事 明るい/ 밝다 → 밝을 미래 /バLグL ミレ/明るいであろう未来 形容詞の連体形 まとめと注意 今回は形容詞の現在、過去、未来の連体形について勉強してきました。 最後に、まとめと注意点を説明していきます。 基本の形 ㄹ語幹 ㅂ変則 ㅅ変則 ㅎ変則 現在 ~ㄴ/은 ㄹを消して ㄴ ㅂを消して 운 ㅅを消して 은 ㅎを消して ㄴ 過去 ~ 던 ー ー ー ー 未来 ~ㄹ/을 ㄹを消して ㄹ ㅂを消して 울 ㅅを消して 을 ㅎを消して ㄹ 覚えるのが大変そうですが、少しずつ頑張りましょう。
日本語の活用形と朝鮮語の語基 学校文法で「未然形・連用形…」と呼んでいた日本語の活用形、これを朝鮮語文法の世界では「語基」と呼ぶ。そして、日本語の活用形は6種類だが、朝鮮語の語基はその半分、3種類しかない。単純に考えて、日本語より50%やさしいといえる。この3種類の語基はそれぞれ「第I語基」、「第II語基」、「第III語基」と呼ばれる。3つあるから単純に「いち、に、さん」と番号で呼んでいるわけである。ある意味、合理的だ(日本語の「未然形」はなぜ「未然形」という名前なのか、などと考えだすと、夜も眠れない?? )。 さて、具体的な語基の話に入る前に、もう一度しっかり確認しておくことがある。それは用言の形についてである。用言(動詞・形容詞のたぐい)の語形は、その本体部分である 語幹 と、その語幹の後ろにくっつく付属部分である 語尾 とからなっている。日本語の用言でいえば、例えば「たべる」は「たべ」が語幹であり「る」が語尾である。 朝鮮語の場合は、基本形(原形)が必ず「-다」で終わっているが、この「-다」を取り除いた残りの部分が語幹である。例えば「見る」という意味の単語「보다」は、「보-」が語幹、「-다」が語尾であり、「食べる」という意味の単語「먹다」は「먹-」が語幹、「-다」が語尾なわけである。そして「보-」のように語幹が母音で終わっているものを 母音語幹 、「먹-」のように語幹が子音で終わっているものを 子音語幹 という。 3.
良い 좋다 좋은 チョウン 多い 많다 많은 マヌン 少ない 적다 적은 チョグン 小さい 작다 작은 チャグン 深い 깊다 깊은 キップン 좋다(チョッタ) 意味:良い 語幹:좋+은 날씨가 좋은 날 読み:ナルシガ チョウン ナル 意味:天気がいい日 名詞の現在連体形 名詞のあとに 인 を付けます。パッチムがあってもなくてもそのまま付ければ大丈夫です。 名詞にパッチムがある場合、パッチムと 인 が連音化して発音が変わるので読み方には注意してください。 회사원(フェサウォン) 意味:会社員 회사원+인 회사원인 아버지 読み:フェサウォニン アボジ 意味:会社員である父 韓国語の過去連体形 次に過去形の形を説明するね! ㄷ変則 動詞の語幹の最後にパッチムがあるかないかによって ㄴ/은 を使い分けます。 そして現在連体形のときのように、語幹によっては基本のものと形が変わるものがあるので注意が必要です! (後述します) ちなみに、 形容詞・名詞の過去連体形はありません。 名詞は物の名前、形容詞は状態や性質を表す言葉なので、過去であろうが現在であろうがその時そうだった事実は変わらないので名詞・形容詞を使って名詞を修飾するときは現在形を使います。 ちょっと難しいぞ・・・ あんまり深く考えずに 連体形 形容詞(パッチムなし)+ㄴ と覚えてください!
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福岡、京都、名古屋医健スポーツ専門学校について知りたいです。 自分は理系高三で物理選択です。... 私は進学校の特進で、と言っても偏差値が高いという訳ではないのですが、、、進学校のため国公立大学を1年から意識していく学校なので自分自身専門の方に目を向けたことがなかったのですが、大学調べをしていくうちに、この学校... 回答受付中 質問日時: 2021/7/27 19:56 回答数: 0 閲覧数: 0 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 東海医療科学専門学校か名古屋医健スポーツ専門学校ってどっちが人気校ですか? 質問日時: 2021/7/20 15:27 回答数: 1 閲覧数: 9 職業とキャリア > 資格、習い事 > 専門学校、職業訓練 春から名古屋医健スポーツ専門学校に通う予定のものです。名古屋医健からスポーツ学部の学科に途中編... 名古屋医健スポーツ専門学校の情報満載 (口コミ・就職など)｜みんなの専門学校情報. 途中編入したいと考えています。 専門学校を卒業するまでにしといた方がいい勉強や資格などあったら教えてほしです。 専門学校在籍中に英検とTOEICは受けるつもりです。 大学はできれば中京大学に編入が目標です。 そのほ... 質問日時: 2021/3/10 21:15 回答数: 1 閲覧数: 19 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 至急です!名古屋医健スポーツ専門学校と、東海医療技術専門学校の2022年度の入試科目を教えてく... 教えてください!!一般です!
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名古屋医健スポーツ専門学校からのメッセージ 2021年4月10日に更新されたメッセージです。 2022年4月、スポーツマネジメントテクノロジー科(2022年4月学科設置予定「高度専門士」申請予定)が誕生します! ★4年間で大学と同等の「高度専門士」の称号を取得! ★スポーツ業界における最先端の「テクノロジー」と「マネジメント力」が学べる! ★約6カ月間の語学留学で「英語力」が身につく! スポーツ業界を牽引する最先端の知識、技術を身に付け、「マネジメント力」と「英語力」を持ったスペシャリストをめざします! 名古屋医健スポーツ専門学校で学んでみませんか? 名古屋医健スポーツ専門学校はこんな学校です 教育方針や校風が魅力 現場で活きる力と自分らしい職業人を育む「多職種連携教育」 今、多くの業界・現場において、様々な職種と連携しながら仕事を進め、より良い効果・結果を出すことが求められるようになってきました。スポーツ・医療・リハビリ・福祉・保育の総合校として7学科を有する名古屋医健スポーツ専門学校では複数の学科が合同で授業を行い、また様々な職種の教員から授業を受けることができる「多職種連携教育」を実践します。在学中から多職種連携を学ぶことで、柔軟な発想力・対応力を養い、即戦力として活躍することができます。 自由に科目・コースが選べる 人気NO. 1制度!興味に合わせて授業が選べる「選択ゼミ」 すべての学科・コースの学生が選択できるゼミ。専攻分野以外の授業がいくつでも無料で受講できます。例えば、こども保育科に通いながら、歯科衛生ゼミを受講し、歯磨き指導ができる保育者を目指せたり、スポーツ科学科に通いながら、アロマゼミを受講し、ボディトリートメントが行えるスポーツトレーナーを目指すことが可能です。専攻分野+αの知識・技術を身につけることで、卒業後の可能性も広がります。【選択ゼミ例】トレーニングゼミ、テーピングゼミ、アロマゼミ、ツボゼミ、歯科衛生ゼミ、こども心理・保育ゼミ、就活メイクゼミ、陶芸ゼミ、新感覚介助ゼミ、超音波ゼミ、美文字ゼミ他 学ぶ内容・カリキュラムが魅力 スポーツ現場でも活躍できる医療人をめざす! 「名古屋医健スポーツ現場力アカデミー(NISA)」は、「柔道整復師」「はり師」「きゅう師」「理学療法士」それぞれの国家資格取得を目指しながら、アスリート・選手をサポートするトレーナー現場の知識・技術を身に付けることを目的としています。スポーツ現場では様々な役割を持って、選手・チームを支えるスポーツトレーナーが活躍しています。スキル・ライセンスによって担う役割は異なりますが、チームで支える「多職種連携」が必要不可欠です。スポーツ選手の「ケガに強い」柔道整復師、「コンディショニングに強い」鍼灸師、「リハビリと予防に強い」理学療法士など、各分野の強みを活かし、スポーツに関わる医療人を目指します。 名古屋医健スポーツ専門学校の特長を詳しく見る あなたは何を学びたい?
という方にぴったりの学校です。 ただ、中には、授業についていけず途中でリタイアしていく学生もいるので、学費を払うと考えれば、ちゃんと学校選びをしないとすごく勿体無いです。 自分のやりたいことをしっかり見極めるためにも、気になる学校のパンフレットを取り寄せておくことはとても大事です。 パンフレットには、学費や入試などの基本情報も載っていますが、ネットには、載っていない学校の有益な情報が載っているので、 学校選びに失敗したくない! 名古屋医健スポーツ専門学校が気になる! という方は、一度パンフレットを取り寄せてみましょう。 ポイント ※資料は無料で取り寄せることができ、早ければ1週間以内で届きます。