投資初心者なら相場師朗氏の「うねり取り」と下山敬三氏の「波乗りトレード」どちらがいいでしょうか?
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8306 三菱UFJ のショットガントレード ペイント練習が終了しました。 気が付いたことをまとめます。 5MAの切り上がり、切り下がり、5MAの向き、エントリーするから本数4本目以内で入る 入らないところをしっかり決める 第一波や5MAの天底がわからないBOX 60MAが寝出すとBOX、大きく動き出すまで待つ 5MAと20MAの距離がある時の横ばい抜けは注意する 基本は下半身 下半身+αで入る 20MAと60MAが頻繁にクロスする期間は横ばい 5MAの天底を確認してから入る わかりやすい5MAの天底で入る 短期で数パーセントを確実に取る 5MAがギザギザはパスする 1週間くらいのトレンドしかわからない。 数パーセントを積んでいく 上がって、横ばいからの下げを狙う 5MAと20MAの距離に注意する 60MA、100MAの大きな流れの方向で、5MAの天底を利用して入る 5MAの天井が下がり、底が切り下がる、下落トレンドを見逃すな! 5MAの天井がそろう、底がそろうと反転する 下半身+天底+5MAの向きを参考にして入る ローソン足を3本くらい取る感じ 5MAと20MAが近づいてから、離れるところをとっていく。ものわかれ 待っていれば大きなチャンスは来る 60MAにタッチ、100MAにタッチ、から次の反転を予想する 500円の節目はでかい! エントリー直後はブレるので、損切りラインを決めておく。 大きな下げの後は横ばいになる 15まいまでしか貼り付けられず、、、 年内に500枚のペイントを目指して頑張ります!
うねり取り vs デイトレード どっちが有利なのか?
こんにちは、インテク事務局です。 株式投資における投資スタイルとして「デイトレード(デイトレ)」というトレードスタイルはご存知でしょうか? デイトレードとは、日をまたがずに1日の中でトレードを完結させる超短期のトレードのことを言います。 上記のようなトレードスタイルとなりますので、「デイトレーダー」と聞くと1日中株に専念していて、チャートに張り付きながら細かいトレードを行っているイメージを持つ方もいらっしゃるかと思います。 そうなると、皆さんが気になるのは「結局のところ、デイトレードって儲かるの?」という部分ではないでしょうか? そこで今回は、デイトレードで効率的に儲けることができるのか、初心者やサラリーマンでも無理なくトレードができるトレードスタイルなのかについてご紹介します。 この記事でわかること 株式投資におけるデイトレードとは デイトレードで「大きく」儲けることができるのか 忙しいサラリーマンにもおすすめの「効率的」に稼げるトレードスタイル デイトレードとは前述の通り、日をまたがずに1日の中でトレードを完結させる短期トレードのことを言います。 1日ですぐに利益が出ることもあるので、「すぐにお金を手に入れたい」と考えている人には魅力的な投資スタイルに見えるかもしれません。 実際に、デイトレードをして利益を上げている人がいるのは事実です。 しかし、投資初心者やサラリーマンとして働く人たちにとって、デイトレードには注意すべき点もあります。 では、デイトレードではどのような部分に気をつければいいのでしょうか?
軸足を意識したドリブルトレーニング動画の書き起こし・補足 はじめに:いつでも相手をかわせるドリブルを身につけるためには?
【少年サッカーを上手くするにはコツがある】 指導者のコーチングや話し方次第で子ども達のトレーニングに対する取り組み方は大きく変わります。 なぜなら子ども達もバカではなく、優秀な指導者のトレーニングや話を受けたいと思っているからです。 優れた指導者や話を理解させることに長けている指導者の話は、子ども達は真摯に耳を傾けます。 仮に日頃のサッカー指導で子ども達が思ったような成長をしてくれないのであれば、指導者であるあなたのスキルの問題かもしれません。 ひょっとしたらあなた自身が学ぶことによって指導者としてのレベルが上がり子ども達もスキルアップするかもしれませんね。 わんぱくドリブル軍団JSCの最強ドリブル塾~子供のドリブルテクニックを楽しみながら上達させる方法~【CFKW01ADF】 *上記リンクは外部リンクです。
2021/3/19 サッカー 練習 低学年向け 「低学年向けの楽しいサッカーの練習が知りたい」 今回は、こんなお悩みを持たれているサッカー経験が乏しい新米指導者向けに楽しい練習を紹介したいと思います。 この記事を書いている私は、サッカーのC級ライセンスを所持して、少年サッカーの現場で約9年間ほどの指導実績があり、チームを県大会で優勝させた実績もあります。 こんにちは。debuyaです。 小学校低学年の子供は、練習といっても ・すぐに飽きてしまう ・集中してやってくれない など、指導者が思ったような行動をしてくれないことが多いと思います。 結論から言うと、そうなってしまう原因は指導者である、あなたにあります。 低学年の子供を理解して、どんなことに興味を示すのか!
両サイドにコーンのゴールを任意の広さで作る。 2. コーチに言われた人数がピッチ内でプレーする、それ以外はGK シュートはひざ下のみ、ドリブル突破は3点(シュートは1点) ※コーチに近い方に立っている選手から順にピッチ内に出てくる ボールが出たらコーチから再開 ・シュートを狙いながら、ドリブル突破できるチャンスを逃さない ・相手を見てドリブルするコースを判断する