25 投稿: 2017 料金 料金はほかの塾も同じだとは思いますが高めだと思いました。ですがわかるまで教えてくれるので妥当かなと思いました。 講師 わからないところも親切丁寧に教えてくれたので良かったです。わかるまでしっかり教えてもらえました。 カリキュラム 教材は塾独自のものを使い授業を進めました。大事なところをとらえたテキストで高校受験対策にも役立ちました。 塾の周りの環境 国道沿いにあります。交通の便は多い場所ですが塾をしている時間(夜)はほとんど車通りが少なく静かでした。 塾内の環境 教室は整理整頓されてきれいなところです。夏は涼しく冬は暖かく、学習する環境には良いと思いました。 良いところや要望 夏期講習など集中して塾に通いました。必ず親子でのガイダンスがあり、どのように学習を進めていくのか説明があり安心できました。 総合評価 2. 75 投稿: 2017 料金 早期割引があったり、無料の学力テストなどがあってよかったと思います。 講師 初めて塾に通わせたのでよくわからないです。子供は合う先生と合わない先生がいて、初めて塾に行ったのでわからないことも多いのに知っている前提で話をされたり、既存の子たちと仲良くしていて気まずいと言っていました。 カリキュラム 教材はわかりづらかったです。予習ページなのか復習ページなのか、どこまで進めればいいのか理解するのに時間がかかりました。 塾の周りの環境 塾に駐車場がなく、交通量の多い国道に路上駐車せざるを得ませんでした。夏はまだしも、雪の積もる時期は路肩が狭くなり見通しも悪くなるので危険です。自宅からは遠いし交通の便が悪いので、子供が自力で行き帰りするのは無理です。 塾内の環境 外靴を中靴に履き替えるので清潔でいいと思います。ただ、暖房を付ける季節だったので、教室の乾燥が気になりました。 良いところや要望 授業終了後に先生に質問ができたりしてよかったと思います。たまたま少人数クラスだったので、目が行き届いていたと思います。 その他 授業終了の時間予定より長引くことが多く、迎えに行くとかなり待たされることが多かったです。 総合評価 3. 00 投稿: 2017 料金 料金は世間一般的なきんがくです。しかし、裾野を広げたいのであればもう少し下げても良いかと思います。ライバル店ありますので。 講師 ポイントがずれているところがありました。テスト前の対策学習の時でした。 カリキュラム 親身に分かるまで時間をかけて教えてくれると評判であることが選択した理由です。 塾の周りの環境 主に車の送迎をしている家庭が多いです。駐車場がないので、少々不便ですが仕方ないですね 塾内の環境 しっかり整頓されており、学習環境は整っています。しかし、進路に関わる情報が少しあまいとの話も聞いたことがあります 良いところや要望 親身に教えてくれるところが最大の売りだと思います。教室のキャパもちょうど良い印象です 総合評価 3.
塾・予備校比較 > 中学生向けの学習塾 北海道 滝川市 JR根室本線(滝川~新得)沿線 滝川駅周辺 北大学力増進会 滝川本部 集団授業 映像授業 対象学年 幼児 小学生 中学受験 中学生 高校生 浪人 目的 受験対策 補習 こだわりポイント 体験授業 駅から10分以内 完全マンツー指導 送迎あり オリジナルテキスト 自習室完備 住所 〒073-0021 滝川市本町1丁目1番26号 最寄駅 JR根室本線(滝川~新得) 滝川駅 地図を見る ※この塾への資料請求のサービスは現在行っておりません。 北大学力増進会 滝川本部の評判・クチコミ 総合評価 3. 50 投稿: 2019 料金 様々な教材があり料金が高いのは理解するが、ちょっと高いなあと思う 講師 歴史のある塾なので講師、授業内容、進路指導は良いと思うが、料金が高い カリキュラム 親も参加を義務付ける進路相談会などもあり様々な視点でアドバイスがもらえた 塾の周りの環境 国道沿いで交通量が多く、安全安心とはあまり言えない立地環境だと思う 塾内の環境 人数が少ないのかあまり雑音は感じないが、国道の音はわからない 良いところや要望 子供にとって自学ではなかなか自分をコントロールするのが難しいと思う。 その他 特にありませんが、講師の方々は親切であり丁寧であると感じる。 総合評価 2. 75 投稿: 2018 料金 良心的な価格設定です。長期間通うのに適しています。ガソリン代も節約できる距離です。 講師 講習会の参加でしたが、先生が塾生をひいきにしてる感を感じたと言っていました。初めて通ってわからないことだらけのうちの子には説明不足な点が多かったようです。 カリキュラム 予習範囲がわかりづらいようです。テキストが見づらいと言っていました。 塾の周りの環境 家から通いやすく、自転車でも通える範囲で助かります。車を停める場所もあるので、送り迎えもしやすいです。 塾内の環境 長年使われていなかったビルで開講したので、古い感じはあります。教室も狭くて、国道沿いなので車の走行音が気になります。 良いところや要望 自宅から自力で通いやすく、送迎もしやすい場所です。価格も良心的で、住んでいる市で唯一の大手塾です。個人塾は探すのも苦労する田舎なので、開講してくれて助かります。 その他 先生の能力とやる気に差があるような感じがします。進路相談も、もう一つの塾に比べると熱意が足りないです。 総合評価 3.
25 点 講師: 3. 0 周りの環境: 4. 0 教室の設備・環境: 3. 0 料金: 3. 0 料金 料金はほかの塾も同じだとは思いますが高めだと思いました。ですがわかるまで教えてくれるので妥当かなと思いました。 講師 わからないところも親切丁寧に教えてくれたので良かったです。わかるまでしっかり教えてもらえました。 カリキュラム 教材は塾独自のものを使い授業を進めました。大事なところをとらえたテキストで高校受験対策にも役立ちました。 塾の周りの環境 国道沿いにあります。交通の便は多い場所ですが塾をしている時間(夜)はほとんど車通りが少なく静かでした。 塾内の環境 教室は整理整頓されてきれいなところです。夏は涼しく冬は暖かく、学習する環境には良いと思いました。 良いところや要望 夏期講習など集中して塾に通いました。必ず親子でのガイダンスがあり、どのように学習を進めていくのか説明があり安心できました。 投稿:2017年 3. 00 点 講師: 3. 0 カリキュラム: 3.
国語を得意教科にし、総合力を身につける!
25点 講師: 3. 0 | カリキュラム・教材: 3. 0 | 塾の周りの環境: 4. 0 | 料金: 3. 0 料金 料金はほかの塾も同じだとは思いますが高めだと思いました。ですがわかるまで教えてくれるので妥当かなと思いました。 講師 わからないところも親切丁寧に教えてくれたので良かったです。わかるまでしっかり教えてもらえました。 カリキュラム 教材は塾独自のものを使い授業を進めました。大事なところをとらえたテキストで高校受験対策にも役立ちました。 塾の周りの環境 国道沿いにあります。交通の便は多い場所ですが塾をしている時間(夜)はほとんど車通りが少なく静かでした。 塾内の環境 教室は整理整頓されてきれいなところです。夏は涼しく冬は暖かく、学習する環境には良いと思いました。 良いところや要望 夏期講習など集中して塾に通いました。必ず親子でのガイダンスがあり、どのように学習を進めていくのか説明があり安心できました。 講師: 3. 0 | 塾の周りの環境: 2. 0 | 塾内の環境: 3. 0 通塾時の学年:小学生 料金 早期割引があったり、無料の学力テストなどがあってよかったと思います。 講師 初めて塾に通わせたのでよくわからないです。子供は合う先生と合わない先生がいて、初めて塾に行ったのでわからないことも多いのに知っている前提で話をされたり、既存の子たちと仲良くしていて気まずいと言っていました。 カリキュラム 教材はわかりづらかったです。予習ページなのか復習ページなのか、どこまで進めればいいのか理解するのに時間がかかりました。 塾の周りの環境 塾に駐車場がなく、交通量の多い国道に路上駐車せざるを得ませんでした。夏はまだしも、雪の積もる時期は路肩が狭くなり見通しも悪くなるので危険です。自宅からは遠いし交通の便が悪いので、子供が自力で行き帰りするのは無理です。 塾内の環境 外靴を中靴に履き替えるので清潔でいいと思います。ただ、暖房を付ける季節だったので、教室の乾燥が気になりました。 良いところや要望 授業終了後に先生に質問ができたりしてよかったと思います。たまたま少人数クラスだったので、目が行き届いていたと思います。 その他 授業終了の時間予定より長引くことが多く、迎えに行くとかなり待たされることが多かったです。 3. 00点 講師: 3.
スタンドバイミーでも、気弱で青白い顔のスポーツも勉強もできなそうな主人公と、父子家庭の貧しい子らがつるんでた 自分が実際に見てた範囲では、アジアンならアジアン、チャイニーズならチャイニーズ そして同じ学校の同じクラス内にパラレルワールドが出現する 最初に、10才そこそこに達した時に突如、白人側が空気のようにアジアンを無視し始めてたかな まあ仕方ないけどね。チャイニーズやコリアンと仲良くしたくないもん、俺だって日本で。 2021-06-30 00:36 >>それは悲しい話だな。大人が状況を悪化させるというのはどういう意味だい? なんだ この偽善者は… 世界中 子供の世界の出来事は大人の世界の縮図だ 2021-06-30 02:57 い 編集
5%が学校でいじめられたと報告している 日本の事例は小・中・高校を対象としているから、日本の学齢期の子どもの人口(5歳から19歳までの約1, 590万人)と61万人という数字を比較すると、いじめられている割合は3. 8%となる 言い換えればこの数字は、日本でのいじめが米国の5倍も少ないことを示している 17 : 海外の反応を翻訳しました : ID: イギリスに住んでいるけど、荒れた学校がたくさんあるよ 最近では、私立学校での男子生徒による女子生徒へのセクハラやレイプがニュースになってる 日本では人と違うことをするといじめられるのかもしれないけど、それは他の国も同じだよ 18 : 海外の反応を翻訳しました : ID: 自分は日本はひどいと思う 地方の教育委員会や先生の一部は、生徒の心身の健康よりも自己保身を優先してる 日本の教育システムは、子どものためではなく大人のためにあると思う 19 : 海外の反応を翻訳しました : ID: 日本だけじゃなくてアジア全体がそうだと思うな 20 : 海外の反応を翻訳しました : ID: いじめは世界共通だけど、子どもがそれにどう反応するかは文化的な違いはあると思う 引用元: reddit
会社でも学校でも「いじめ」は存在する 昨今の日本では、いわゆる「いじめ問題」がかまびすしい。子供たちが過ごす学校だけではなく、大人たちの世界でも職場などのいじめが日常的にみられるケースも少なくない。本来ならば、このような問題がメディアをにぎわせてはいけないはずだ。 日本の教育現場でも大きなテーマとなっている「いじめ」を、海外で生まれ育った人たちはどう感じているのだろうか。日本在住の外国人20名に「日本のいじめ」について切実に問うてみた。 Q. 母国と比較して、日本の「いじめ」をどう思いますか?
海外の万国反応記@海外の反... 08/07 22:00 【悲報】韓国人「日本の大谷翔平選手と、韓国のカン・ベクホ選手の人格を比較した結... 世界の憂鬱 海外・韓国の反... 08/07 22:00 海外「アジア人はみんな同じ見た目だとか言っているが、メキシコ人サッカー選手の妻... ガラパゴスジャパン - 海... 08/07 22:00 @ベイルート爆発事故からの生還@海外の反応 今日も荷物が届かない。@海... 08/07 21:30 韓国人「あなたに息子がいます。韓国 VS 日本」=韓国の反応 ニチカン! 08/07 21:24 海外「空手形、喜友名選手は偉大な格闘家で、謙虚なチャンピオンだ」世界中から称賛... ヤクプラス 08/07 21:16 無職の英陸上選手が東京五輪出場記念グッズをネットに出品! (海外の反応) 海外のお前ら 海外の反応 08/07 21:10 【中国の反応】インド人はなんであんなに自信満々なの? 中国ぱんだ速報 08/07 21:10 中国人「なぜ日本は中国を助けてくれるのか?その理由がコチラ」 ( `ハ´)中国の反応ブロ... 08/07 21:04 韓国紙「13年前のエラー "ありがとう、G. G. 佐藤"... 海外反応！ I LOVE JAPAN : 日本のいじめ事情に外国人驚き！ 海外の反応。. マッコリを飲み... パンコリ 08/07 21:02 日本の新幹線凄すぎる・・・外国人が初体験した新幹線に大興奮!!! かいにちニュース 【海外の... 08/07 21:00 人命救助は??韓国人「日本の東京で、事故を起こして立ち去る無敵女」「あの去り際... 翻訳ちゃんねる | 海外の... 08/07 21:00 【イギリス】許可を得る必要があるよ【ポーランドボール】 ポーランドボール 翻訳 08/07 20:37 ISSオリンピック開催、星出彰彦飛行士らが「きぼう」内で宇宙シンクロスイミング... かいこれ! 海外の反応 コ... 08/07 20:33 「森保はメモが得意」日本がメキシコに敗れてメダルを逃す! (海外の反応) 海外の反応スポーツ 08/07 20:30 韓国人「また韓国男が‥」卓球女子国家代表の17歳美少女選手『シン・ユビン』の試... 世界の憂鬱 海外・韓国の反... 08/07 20:25 海外「日本の夏はやっぱり冷たい麦茶だね!」日本の夏の飲み物に対する海外の反応 すらるど - 海外の反応 08/07 20:17 韓国メディア:メダル獲得失敗の久保建英とイ・ガンイン、未練を残して次の大会を期... 塩韓スポーツ 08/07 20:15 韓国人「平均的な日本人女性の顔がコチラ」「目が腐る」 かんこく!
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「集団から除外する」というやり方 日本のいじめは集団主義社会の問題点を如実に現している。日本では無視など 人間関係から疎外する関係性攻撃が多い のが特徴で、反対に欧米では直接的な暴力によるいじめが多い。 国立教育政策研究所が2004年から2009年にかけて行った追跡調査では、「無視・仲間はずれ・陰口」を経験した人は、2004年の中学1年6月時点の41. 6%から、2006年の中学3年11月時点では 80. 3%に増加 している。さらに、2004年に小学校4年生だった児童が、2009年の中学3年生になるまでには、 90.