オープニング ないようを読む (オープニングタイトル) scene 01 水よう液の性質のちがい お茶、炭酸飲料、台所にある酢(す)などの調味料…。わたしたちの身のまわりには、味もにおいもちがうさまざまな水よう液があります。角砂糖を水に入れると、ゆっくりととけていきます。このように水よう液には、砂糖など、何かものがとけています。砂糖水のあまさはとけている砂糖の味なのです。ツンとしたにおいのプールの水には、消毒作用のある「塩素」がとけこんでいます。これがツンとしたにおいのもとです。身のまわりのさまざまな水よう液は、とけているものによってそれぞれ性質がちがうのです。 scene 02 水よう液の性質を調べる 水よう液の性質を調べる道具があります。赤い色と青い色のリトマス紙です。リトマス紙を使って、5種類の水よう液を、酸性、アルカリ性、中性に分けてみましょう。まず塩酸と炭酸水は、青色リトマス紙を赤色に変えますが、赤色リトマス紙の色を変えることはありません。酸性の性質です。石灰水とアンモニア水は、青色リトマス紙の色を変えることはありませんが、赤色リトマス紙を青色に変えます。アルカリ性です。食塩水は、リトマス紙の色を変えることはありません。酸性でもアルカリ性でもなく、中性です。 scene 03 水よう液の色の変化をもたらすものは?
ねらい 身の回りにはどんな水溶液があるか考える。 内容 私たちの身の回りには、さまざまな水溶液があります。それぞれどんな特徴があるのでしょう?例えば飲み物。お茶と炭酸飲料では、味が全く違います。台所にある酢や料理酒などの調味料。味だけでなくにおいも違います。どうして水溶液には、このような違いができるのでしょうか?では、水溶液ができるところを見てみましょう。角砂糖を水に入れると…ゆっくりと溶けていきます。このように、水溶液には、砂糖など、何かものが溶けています。砂糖水の甘さには、溶けている砂糖の味なのです。こちらは、ツンとしたにおいのプールの水。これには何が溶けているのでしょう?この白い固体が、消毒の作用がある塩素です。これが、ツンとしたにおいの元なのです。身の回りの様々な水溶液。水に溶けているものによって、それぞれ性質が違うのです。 さまざまな水よう液 水はさまざまな物質を溶かして、性質の異なる水溶液となることを紹介します。
6年は、理科「水溶液の性質」の学習で実験を行っていました。 食塩水・石灰水・アンモニア水・塩酸・炭酸水の5つの水溶液の性質について調べていました。 それぞれの水溶液が、酸性・中性・アルカリ性、どの性質であるのか、リトマス紙を使って確かめました。
何を対象にするかで読み取る必要のある「雰囲気」は変わってきます。例えば顔の表情から雰囲気を読み取れますし、ゲームの場合は時系列データがどう変化していったか、その状況変化の方向性から雰囲気を読み取ることもできると思います。あとは、私が少し前に行っていた研究に近いのですが、人間には"間"というものがあるので、時系列データであれば、人間のちょっとした"間"からいつもと雰囲気が違うとわかるかもしれません。ただ、雰囲気に関してはもう少し研究が進んでからの話になるので、今はまず、データから状況を把握して言語化するという部分に注力しているところです。 また、将来的にはIoT機器から得られた情報の説明もできるようにしたいと考えています。IoT機器は時系列データの宝庫です。例えば、ある場所の温度と監視カメラの映像があったとして、大量の数値データと画像データから、過去のデータと比較した現状を把握するには時間がかかります。「今日はいつもより人が多くて部屋が暑い」といったような言葉で現在の部屋の雰囲気を説明できれば、状況を直感的に理解しやすいのではと思います。 ■どういうところに、AI研究の難しさを感じますか? 機械学習や深層学習には、データが大量に必要になるので、それをどう集めるかということで、毎回、苦労しています。一般的に「こういうときに同じ単語がよく使われる」といったことは、Twitterやウィキペディアなどの言語データから学習させやすいのですが、ある目的に合わせたデータをどう集めるかが一番の難題ですね。 ■この研究の目標とは何でしょうか?
(↓) 言葉や道具を使って「今」「ここに」いない人ともコミュニケーションし、「自分って何だろう?何がしたいんだろう?」とか「あの人は私をどう思っているのかな?」とか気にしながら、自分以外の誰かとの関係の中で生きていく存在。 おおっ・・・究極の「人間」の定義、できました。 どの動植物や微生物や鉱物とも違うし、コンピュータとも宇宙人とも違う。 生まれただけじゃ足りなくて、環境によってはじめて人間になっていく。 「である」より「なる」存在であると言えるみたいですね。 人間とは何か?それは、「人間らしさを感じさせてくれるもの」 そう考えると、ブログってすごく人間らしいなーと気が付きました。 パソコンやスマホという道具によって言葉を使って記事を作って、目の前に居ない人や検索で見つけてくれた人にメッセージを届ける。 そして、自分ひとりじゃ意味なくて、誰かに読んでもらってはじめて価値が生まれる。 ・・・まさに、人間の定義そのものじゃないですか! う~ん、すごい発見かもw 僕はブログを書くのが大好きなんですが、それはもしかしたら ブログは「人間らしさ」を感じさせてくれるもの だからかもしれないですね。 あなたにとって、人間らしさを感じさせてくれるものって何ですか? 今回まとめてみた「人間とは何か?」の定義が、あなたらしさを発見するヒントになればうれしいです。 こちらの記事もよく読まれてます
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かんたんに言うと? では、小学生でも「あ~なるほど」ってなるくらいにかみ砕いてみましょう。 「言葉とか道具を使うところが、動物っていうより人間っぽい。アリストテレス的には、本能を発揮するのは大事だけど、他の人とお互いさまの心で話し合って仲良く暮らすことこそ人間らしいんだよ。キーワードは『関係性』。 (ちなみに、旧約聖書とかキリスト教的には人間のモデルは神。) 」 こんな感じではないでしょうか。 一人で生きているんじゃなく、お互い様。どうぞどうぞの心が人間のポイントなんですね。 そこんとこ、ダチョウ倶楽部の人気ネタ「どうぞどうぞ」は哲学的核心を突いていたんですね(笑) ↑僕、ダチョウ倶楽部めっちゃ好きです♪ 2. 人間観の遷移 続きましては、「人間観の推移」です。 ・・・が。 ここは歴史の変遷なので、 バッサリとカーーーット! 要約は、何でもかんでも全部触れずに、まず大枠から必要なとこだけ拾い上げるのがコツです。 まぁ超大雑把にまとめますと、 「人間っていう考え方は、古来より神をキーワードにヨーロッパで発達してきたけど、中世くらいから科学の進歩によって『心と体』で捉えるようになってきて、『精神的存在』として注目されてきたよ。 (生物学的にはヒトは微生物の進化形) 」 って感じですね。 3. 「人間らしさ」とは何でしょう？ - Quora. 教育と人間 お次は「教育と人間」です。 ウィキペディアだとこんな感じ 『論語』の陽貨篇第十七には右のように書かれている。「子曰く、性、相近きなり。習い、相遠きなり」 (意味:師は言われた。人間は、生まれつきの性質は同じようなものであるが、習い(=教育、しつけ)によって、大きく異なってゆくものだ。) ジャン=ジャック・ルソーは「植物は耕作によりつくられ、人間は教育によってつくられる」と述べた。 カントは『教育学講義』において「人間が人間となることができるのは、教育によってである」と述べた。 現代でも日常的に「人は教育によって人間になる」「人は教育によってのみ人間となる」「しつけと教育によって人間になる」「教育によってヒトが人間になる」 といったことが多くの人々によって言われ続けている。 だそうです。 僕、実はこの辺りの内容が専門なので、大学の時にイヤというほどやりましたw かんたんに言うと? ここは文字通りかんたんですね。 「人間とは、後天的要素が大きい生き物。以上。」 家族や友達、その他大勢の方と交わる中でヒトから人間になっていくとも言えますね♪ 友だち、大事!
色平哲郎の「医のふるさと」 医療や介護は人と人が助けあわなければ成立し得ない。そのためには「共同体」を維持し、相手を思いやることが不可欠だ。それは「人間らしさ」の証でもあろう。人間はケアし合う存在であるという意味で「ホモ・クーランス」という言い方がなされることもある。 新規に会員登録する 会員登録すると、記事全文がお読みいただけるようになるほか、ポイントプログラムにもご参加いただけます。 医師 医学生 看護師 薬剤師 その他医療関係者 著者プロフィール 色平哲郎(JA長野厚生連・佐久総合病院 地域医療部 地域ケア科医長)●いろひら てつろう氏。東大理科1類を中退し世界を放浪後、京大医学部入学。1998年から2008年まで南相木村国保直営診療所長。08年から現職。 連載の紹介 今の医療はどこかおかしい。そもそも医療とは何か? 医者とは何? 世界を放浪後、故若月俊一氏に憧れ佐久総合病院の門を叩き、地域医療を実践する異色の医者が、信州の奥山から「医の原点」を問いかけます。 この連載のバックナンバー この記事を読んでいる人におすすめ
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