「詰め込み教育で創造性が育たない」、「学校が楽しくない」など、欧米教育と比較して何かと批判されがちな日本の教育。しかし当たり前ですが、日本の教育にも良い面がたくさんあれば、欧米教育だって決して完璧というわけではありません。京都大学大学院准教授のジェルミー・ラプリーさん、国立台湾大学准教授の小松光さんは「45歳から54歳までの学力は世界一で、日本の授業は海外からも高く評価されている。新しい教育法を無批判に取り入れるのではなく、教育現場の現実から学ぶべき」と言います。お二人の共著から今一度考えてみませんか?
▲ フィンランド の小学校の教室の様子 本日のブログでは、 フィンランド の教育者から見た日本の教育についてまとめていきたいと思います。今世間では、 フィンランド 教育がブームになっており、日本から フィンランド に教育視察で行く人が年々増えています。「 では、逆に フィンランド の人が日本の教育を見て、どんなことを感じているのか」 を、私が現地に6ヶ月間滞在して直接聞いたことや、本日ご紹介する フィンランド と日本の教育の架け橋になっている方の意見をまとめていこうと思います。 1.
みなさんは日本の学校教育にどんなイメージを持っていますか?
560の専門辞書や国語辞典百科事典から一度に検索! 無からは何も生じない 出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2017/09/07 07:16 UTC 版) 「 無からは何も生じない 」(むからはなにもしょうじない、 ラテン語: ex nihilo, nihil fit 、英語: from nothing, nothing comes )は 哲学 の一分野である 形而上学 、また 科学 の一領域である 宇宙論 の領域、などで議論される 原理 。主に世界の 存在 の起源や根拠について議論する際に使用される概念で、「 無 から 有 が生じることはありえない」という意味で使われる。 無からは何も生じないのページへのリンク 辞書ショートカット すべての辞書の索引 「無からは何も生じない」の関連用語 無からは何も生じないのお隣キーワード 無からは何も生じないのページの著作権 Weblio 辞書 情報提供元は 参加元一覧 にて確認できます。 All text is available under the terms of the GNU Free Documentation License. 無から有は生まれない. この記事は、ウィキペディアの無からは何も生じない (改訂履歴) の記事を複製、再配布したものにあたり、GNU Free Documentation Licenseというライセンスの下で提供されています。 Weblio辞書 に掲載されているウィキペディアの記事も、全てGNU Free Documentation Licenseの元に提供されております。 ©2021 GRAS Group, Inc. RSS
この問いに対して、ホーキングは虚時間という概念を導入して仮説を立てている。虚時間を導入すると時間の始まりも特異点も存在しないことになるようだ。 実時間(現在私たちが使っている時間の概念)で考える時空を「ミンコフスキー時空」といい、虚時間で考える時空を「ユークリッド時空」という。 それでは、虚時間すら存在しない(虚時間が生まれる前の状態の)絶対無というのは存在するのか? こう考えていくと堂々巡りできりがない・・・。 一般的に「無いこと」を証明することは難しい。 (私たちは、「プログラムにバグが無いこと」を証明するのが難しいことを知っている) 2018年11月 追記 プランクスケール(プランク長、プランク質量、プランク時間の総称)と呼ばれるものがあり、これより小さいスケールの現象は現在の物理学では記述できないと言われている。 従って、ビックバン直後の状態(プランクスケール未満の状態)は現在の物理学では記述できないことになる(不可知)。 「時間とは何か、空間とは何か」(A. コンヌほか、岩波書店)によると、ビックバン直後の状態では量子効果のゆえに時間と空間はなく、時間と空間の両方が量子重力という何かから湧き出したそうだ(これとても仮説のようだ・・・・)。
20日の大分震度5強は「南海トラフ巨大地震」の前兆か!? データ&予言多数、2年以内にM9発生でオリンピックも中止!! 「第三次世界大戦で生き残る国」トップ10が衝撃的すぎる!! 意外な共通点が判明、国民全員分の核シェルター完備の国も!? TOCANAの記事をもっと見る トピックス ニュース 国内 海外 芸能 スポーツ トレンド おもしろ コラム 特集・インタビュー 「【ホーキング惨敗】宇宙誕生は物理的に説明不可能だったことが判明! やはり「端的な無」から「創造主」によって発生した!」の みんなの反応 件 この記事にコメントする もっと読む 【衝撃】故ホーキング博士の"最期の論文"がヤバすぎる! この宇宙は滅亡(無)に向かって動き出していたことが判明! 2018/04/11 (水) 07:30 惜しまれる最期を迎えたスティーヴン・ホーキング博士だが、死の直前まで続けていた研究に人類への"ファイナルメッセージ"が遺されていた――。■ホーキング博士の"ファイナルメッセージ"とはトカナでも幾度とな... 【神は存在するか】「宇宙の創造主は、微粒子の中に棲む宇宙人」ついに米科学者が神を証明!? 一方、ミチオ・カクやホーキングは… 2016/11/29 (火) 07:30 なんと、ミチオ・カク教授が神は実在し、しかも数学者であると断言!にわかには信じがたい話だが、スティーブン・ホーキング博士や最先端の物理学からも、カク博士の理論を裏付ける発言があちこちから飛び出している... スペイン国防省が「機密UFOファイル」1900ページを公開! 当局も困惑した「説明不可能な事件」が複数判明! 無から有は生まれない 誰の言葉. 2016/10/29 (土) 07:00 今月、スペイン国防省が1900ページにものぼる「UFOファイル」をオンラインで公開!「スペイン版Xファイル」とも目される機密資料に、世界中が激震している。■スペインの「UFOファイル」スペイン国防省は...
「一人一人が見ている世界をオールゼロ化する技術」 が必要です。 そして、全てのものが「無から生まれている仕組み」を活用すること、感覚や技術として使っていくことが必要になります。 つまり、「スタート地点を変えようよ」というお話でもあります。 お釈迦様はお金や地位がある世界を捨て、修行の道をスタートしました。 それは「ある」ところからスタートしても得たいものにたどり着けない、と思ったからです。 そして、そのお釈迦様の教えは「仏教」という形で私たちに根付いています。 では、私は何を捨てるのか? 「模様形がある未来の結果」 にワクワクすることを一度捨てる必要があります。 「模様形がない世界」 にワクワクすること、無から有を生み出す仕組みにワクワクする、それが幸せを実感し続ける一番の近道です。 ということで私の1日がスタートします。 ここまでを読んでどう思いましたか? Noh Jesu 氏は無から有が生まれる仕組みを発見し、それを伝える言語を開発されました。 そして、 「考えの走る道の基本パターンの整理に成功した」 方です。 考えの走る道のパターンがわかるからこそ、悩みや迷い、様々な課題に対して実践的アプローチをし、人を元気にされています。 動画もよければご覧ください。 ≪nTechは日常でどう使えるの?≫ ≪絶望シミュレーションワークショップ≫