進路・受験 更新日:2019. 10.
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東筑高校合格を目指している中学生の方へ。このような悩みはありませんか? 東筑高校を志望しているけど成績が上がらない 塾に行っているけど東筑高校受験に合わせた学習でない 東筑高校受験の専門コースがある塾を近くで探している 東筑高校に合格する為に、今の自分に必要な勉強が何かわからない 学習計画の立て方、勉強の進め方自体がわからなくて、やる気が出ずに目標を見失いそう 東筑高校に合格したい!だけど自信がない 東筑高校に合格出来るなら勉強頑張る!ただ、何をどうやって勉強したら良いのかわからない 現在の偏差値だと東筑高校に合格出来ないと学校や塾の先生に言われた 塾に行かずに東筑高校に合格したい 東筑高校受験に向けて効率の良い、頭に入る勉強法に取り組みたいが、やり方がわからない いかがでしょうか?東筑高校を志望している中学生の方。どのぐらいチェックがつきましたでしょうか?志望校を下げる事を考えていませんか? でも、チェックがついた方でも大丈夫です。じゅけラボ予備校の高校受験対策講座は、もし、今あなたが東筑高校に偏差値が足りない状態でも、あなたの今の学力・偏差値から東筑高校に合格出来る学力と偏差値を身に付ける事が出来るあなたの為だけの受験対策オーダーメイドカリキュラムになります。 じゅけラボ予備校の高校受験対策講座は、あなたが東筑高校合格に必要な学習内容を効率的、 効果的に学習していく事が出来るあなただけのオーダーメイドカリキュラムです。じゅけラボ予備校の高校受験対策講座なら、東筑高校に合格するには何をどんなペースで学習すればよいか分かります。 東筑高校に合格するには?間違った勉強法に取り組んでいませんか? 福岡県の東筑高校は、どのくらいの内申点、偏差値があれば合格することができるの... - Yahoo!知恵袋. じゅけラボ予備校の東筑高校受験対策 サービス内容 東筑高校の特徴 東筑高校の偏差値 東筑高校合格に必要な内申点の目安 東筑高校の所在地・アクセス 東筑高校卒業生の主な大学進学実績 東筑高校と偏差値が近い公立高校 東筑高校と偏差値が近い私立・国立高校 東筑高校受験生からのよくある質問 もしあなたが塾、家庭教師、通信教育、独学など今の勉強法で結果が出ないのであれば、それは3つの理由があります。東筑高校に合格するには、結果が出ない理由を解決しなくてはいけません。 東筑高校に受かるには、まず間違った勉強法ではなく、今の自分の学力と東筑高校合格ラインに必要な学力の差を効率的に、そして確実に埋めるための、 「東筑高校に受かる」勉強法 に取り組む必要があります。間違った勉強の仕方に取り組んでいないか確認しましょう。 理由1:勉強内容が自分の学力に合っていない 今のあなたの受験勉強は、学力とマッチしていますか?
0 じゅもん 2021年7月21日 iPhoneアプリから投稿 じゅもんを使うのが面白かった すべての映画レビューを見る(全145件)
公開日: 2016/02/22: 最終更新日:2019/01/07 配管コラム 配管のサイズを示す方法には、A呼称(ミリ系)とB呼称(インチ系)があり、 その「呼び径(外径サイズ)」がパイプ、継手、バルブのサイズ表記に使われます。 これは日本独自の表記で海外では通用しないものです。例えば6Aと1/8Bは同じ外径を表します。B呼称は口径のほか接続部ねじにも使われます。うち1インチ以下は1/2Bや1Bなど分数で表記し、1インチを基準に1/8単位で区切り、その分子を呼び名に「○○分(ブ)」と呼びます。例えば1/8Bは「1分(イチブ)」、1/2Bなら分母を8にして4/8Bとなり「4分(ヨンブ)」となります。分はインチの分数表現を日本古来の「分厘毛」で置き換えたもののようです。 なお、アメリカやイギリスを起源とする商品は互換性の維持のため、製造設備の設計上または商慣行上の理由により、現在もインチ単位を基準に設計・製造されています。日本でも工業分野はインチ単位に依存する傾向があります。 A呼称とB呼称の対応表 A呼称 B呼称 参考:配管用炭素鋼鋼管(SGP)の外径 ミリサイズ インチサイズ 読み方 (単位ミリ) 6 1/8 1分(イチブ) 10. 5 8 1/4 2分(ニブ) 13. 8 10 3/8 3分(サンブ) 17. 3 15 1/2 4分(ヨンブ) 21. 7 20 3/4 6分(ロクブ) 27. 2 25 1 1インチ、インチ 34. 0 32 1 1/4 インチ2分、インチクォータ 42. 7 40 1 1/2 インチ半、インチハーフ 48. 6 50 2 2インチ、フタインチ 60. 5 65 2 1/2 2インチ半、フタインチ半、フタハン 76. 3 80 3 3インチ 89. 1 90 3 1/2 3インチ半 101. 6 100 4 4インチ 114. 3 125 5 5インチ 139. 8 150 6インチ 165. 2 200 8インチ 216. 3 250 10インチ、トウインチ 267. 分数｜算数をしよう｜ACTABA. 4 300 12 12インチ 318. 5 ※1インチ=25. 4mmを8等分し、1/8インチを1分(ぶ)と呼ぶ ※エアコン用と建築用で呼び方が異なる 関連 銅管規格表 最後までお読み頂き誠にありがとうございます。 お手間でなければぜひ本記事のご紹介をお願いします。 関連記事 記事はありませんでした
説明が下手ですみません。 算数や数学に詳しい方には、バカな質問かもしてませんが、 詳しい方、分かる方よろしくお願いします。 ベストアンサー 数学・算数 分母が分数? 分母が分数の分数について教えてください 2分の1など普通の分数は1を分割する数字が分母ですが 2分の1の1など、1を2分の1分割する(0.5分割) という分母の説明がつきません よろしくお願いします ベストアンサー 数学・算数
答え 1/2 + 1/7 + 1/14 ベストアンサー 数学・算数 分数どうしの割り算ってどうして掛け算になるの? 昨日テレビで「おもひでぽろぽろ」を見ていたら、タエコ? ?が分数の割り算でどうして分子と分母をひっくり返して掛けるのかが分からないって場面がありました。 例えば、りんごを3分の1に割って、そのかけらを2分の1に割るってどういうこと? という感じに。 私もテレビを見終わった後、考えてみたのですが1/3÷1/2=1/3×2/1=2/3と計算はできても意味がわかりませんでした。 これはどういう計算をやっているのですか? りんごとかピザとか具体的な事例で教えていただけると助かります。 ベストアンサー 数学・算数 分数教えてください。 ●1/5より大きく、1/4より小さい分数で、分母が一けたのものは? ●6/7と7/9の間の数で、分子が13になる分数は? 投資促進税制と2分の1簡便償却 | 税理士法人ANSIA（アンシア）. ●109/? は6/11より大きく、5/9より小さい分数です。(?にあてはまる正数をすべて求める) 算数教えてください。お願いします。 ベストアンサー 数学・算数 小学5年生 分数の問題を教えて下さい。 小学5年生の子どもを持つ父です。 分数の問題で、説明が出来ず困っています。 16分の3より大きくて5分の4より小さい分数で、7を分子とする分数は 全部で何個ありますか。 16分の3=37と3分の1 分の7 5分の4=8と4分の3 分の7 なので 分母は9から37までです。 37-9+1=29 答え 29個 分子を7にする為に、分母を 16分の3→16×3分の7 5分の4→5×4分の7 と計算することの説明が、自分自身が良く理解が出来ていないので 上手く出来ません。 ご回答の程、宜しくお願い致します。 ベストアンサー 数学・算数 分数の質問です 算数が弱すぎて誰か教えてください。 10×10×10=1000=10の3乗=1000を分数に直すと1000/1 というのは間違いでしょうか? 10×10×10=1000=10の3乗=1000を分数に直すと=1/1000と書いてあります 1を分数に直すと1/1 10を分数に直すと10/1 100を分数に直すと100/1 だから1000を分数に直すと1000/1だと思うんですけど間違いですか? 締切済み 数学・算数 分数の約分について 分数の約分について。 こんにちは。 素朴な疑問なんですが、「約分」は数を簡単にすることですよね。 分数の足し算のときに、足した答えが「約分」できれば約分する。 たとえば、「6分の3」は「2分の1」のようにしますよね。 これは分母と分子を同じ数で割ってますよね。 コレはわかります。 しかし掛け算の場合、「3分の4」×「16分の21」の場合、 「3と21」を約分して、「16と4」を約分します。 足し算の場合「分母と分子」(上と下)を割ったのに、 掛け算になると「左の分母」と「右の分子」を割って、同じように「左の分子」と「右の分母」を割っています。 なぜこのように(斜めに)約分しているのでしょうか?
13 kanemoto_s 回答日時: 2014/01/21 01:54 >どのように教えたら良いでしょうか?
12 asuncion 回答日時: 2014/01/20 18:43 つまるところ、a ÷ a という計算をしているわけですから 1 になるのはほぼ自明です。 1 お礼日時:2014/01/22 11:10 No. 11 shuu_01 回答日時: 2014/01/20 18:14 僕は算数とか数学の授業であちこち理解できないことがありましたが、その大半は先生の理解不足で間違った説明をしてるのが原因でした。 小学生の頃はその度に先生に質問しても納得いく回答がなく、自力で考え抜いて解決していました 「1/2÷1/2はなぜ1になるのか?」というのは良い質問ですが、本当に自分がわかっていたら、自分の言葉で説明すると良いです 「1/2を1/2したら1/4になるような気がしたのですが」1/2 を 1/2 したら 1/4 で正しいです 「1/2÷1/2」 と 「1/2を1/2したら」の違いに気づかない大人が子供に説明すると、子供はますますわからなくなって混乱するので、塾に行って勉強するか、家庭教師を付けると良いです No. 10 KEIS050162 回答日時: 2014/01/20 16:01 確かに国語の問題でしょう。 式として考えると、"分数で割る"ということは、"分子分母をひっくり返してかける"のと同じと教わったと思いますし、こういう風に覚えてしまえば後は機械的に計算すれば良いのですが、その意味するところは国語でなければ表現出来ないかも知れませんね。 私は、分数で割る、ということは全体を知る ということと理解しております。 例えば、6等分されたケーキ1ピースが240円だったら、全体はいくらか? 1/2÷1/2はなぜ１になるのか？ -計算で1になる事は重々承知なのですが、- 数学 | 教えて!goo. 240円が全体の1/6に相当しているならば、全体を求める為には、240円を1/6で割ると全体を知ることが出来る。(相当算の考え方) 240円は1/6に相当しているのだから、全体は、240円を6倍したもの。即ち1440円。 結果的には、分子分母を入れ替えてかけたのと同じことになる。 なので、全体の 1/2 に相当しているものを 1/2で割るということは、結局全体が求まる。(1を1/2倍して、1/2で割れば1に戻る) ご参考に。 逆算の考え方も有効ですね。 お礼日時:2014/01/22 11:07 No. 9 ORUKA1951 回答日時: 2014/01/20 15:32 皆さん算数として答えてらっしゃいますが・・これは算数ではなく国語ですよ。 (1) 1/2÷1/2はなぜ1になるのか?
3分の1+2分の1の答え教えてください 20人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 1/3+1/2=2/6+3/6=5/6 答6分の5 23人 がナイス!しています その他の回答(2件) 1/3+1/2=2/6+3/6=5/6になります。 3人 がナイス!しています 6分の5ですね。 分子が1で共通の場合は分母①×分母②ぶんの分子①+分子②で求まります! 例)今回の場合 2×3ぶんの2+3 ですね! 2人 がナイス!しています