【子猫】ヒモだいすき!【ノルウェージャンフォレストキャット】 - YouTube
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たまに大胆な一面も見せる ノルウェージャンフォレストキャットは、厳しいノルウェーの森で生きる為に狩猟もしてきた猫なので、ノルウェージャンフォレストキャットは、 たまに驚くほど大胆に好奇心をむき出す 面もあります。高い木の上に登り、そこに住む小動物を狩ったり、雪の中に飛び込んでネズミを見つけたりなどします。そんなノルウェージャンフォレストキャットの性格を活かして、ノルウェーの農家でネズミとりに活躍したそうですよ。 8. 綺麗好きな性格 ノルウェージャンフォレストキャットは、 綺麗好きな性格が多い猫 でもあります。長毛種のため、被毛の手入れは欠かせません。毎日1回のブラッシングを行い、毛の空気の通りを良くしてあげましょう。月に1度シャンプーをしてあげると、皮膚炎の予防にもなります。子猫のうちから慣らしてあげることで、大人になった時、スムーズにシャンプーをさせてくれるようになります。 ノルウェージャンフォレストキャットの特徴 体がビッグサイズ!とにかく大きてふわふわ オスのノルウェージャンフォレストキャットは、6kg〜10kg程になる、大きめな猫です。普通の猫だったら、肥満で糖尿病になっている体重になります。オスの平均体重が 約3. 5kg~10kg 、メスの平均体重が 約3kg~6.
メインクーン メインクーンは「穏やかな巨人」とも呼ばれ、ペットとして飼われる猫の中で最も大きくなる猫種のひとつです。 寒さの厳しい北アメリカで生まれたため、丈夫な骨格と筋肉質な体、分厚く耐水性のある被毛を持ちます。首周りと腹部には、特に長くてフサフサの被毛が生えていますよ。 メインクーンは温和で人なつっこく、飼い主に忠実なところが特徴的です。学習能力が高く協調性に優れているので、誰とでもすぐに仲良くなることができます。 見分け方は? 見分けるポイント 鼻筋 耳の飾り毛 ノルウェージャンフォレストキャットとメインクーンはどちらも寒さの厳しい地域で生まれたため、とてもよく似た見た目をしています。パッと見ただけでは判別が難しいかもしれません。 そんな2種を見分けるポイントは、「鼻筋」「耳先の飾り毛」です。 メインクーンは「丸みを帯びた鼻筋」をしているのに対し、ノルウェージャンフォレストキャットは「まっすぐに通った鼻筋」をしています。 また「リンクスティップ」とも呼ばれる、耳先から伸びる飾り毛も見分けるポイントです。立派な飾り毛を持つメインクーンに対し、ノルウェージャンフォレストキャットは飾り毛がありません。 ノルウェージャンフォレストキャット メインクーン ノルウェージャンフォレストキャットとメインクーンのかわいい写真5選 メインクーン メインクーン ノルウェージャンフォレストキャット ノルウェージャンフォレストキャット 毛並みの手入れと室内温度管理ができれば飼いやすい猫種 森の妖精という愛称通りのミステリアスな雰囲気と、温厚でフレンドリーな性格から、長毛猫の人気上位にランクインしているノルウェージャンフォレストキャット。 オスは最大で60cm程度まで大きくはなりますが、毛並みの手入れと夏の暑さにさえ気を付ければ比較的飼いやすい猫です。初心者の方や小さなお子さん、他のペットがいるお宅にも安心して迎えられる猫種ですよ。
かんたん計算問題とは この連載では、基本情報技術者試験で、多くの受験者が苦手意識を持っている「計算問題」に的を絞って、計算方法を詳しく説明します。苦手克服のポイントは、 身近な具体例で、計算方法のイメージをつかむこと です。 丸暗記ではなく、感覚的に理解してください。そうすれば、様々な問題に応用できます。 今回のテーマは、トップ 10 に入るくらいよく出る「稼働率」です。稼働率の計算方法がわかったら、いくつか過去問題を解いてみましょう。 用語解説 稼働率とは何か? 稼働率とは、「システムが動作している確率」 のことです。 たとえば、全体で 100 時間のうち 90 時間動作して 10 時間停止したシステムの稼働率は、以下の計算で求められ、0. 9( 90% )になります。「そんなの当然じゃん!」ですね。 稼働率 = 動作した時間 / 全体の時間 = 90 時間 / 100 時間 = 0.
少し使うだけで計算が速くなるコツをまとめた。 まず、以下の計算をしてみてほしい。 \(196+1655\\ 1200-398\\ 44×98\\ 44×46\\ 820÷5\) 何秒かかっただろうか。暗算は難しいかもしれない。しかしこれらは全て暗算で速く答えを求めることができるようになるだろう。 足し算編 スーパーに行ってお買い物をする時の話である。 色々買った末にレジに向かう。 298円と398円と498円と598円の品物だ。 ここで\(298+398+498+598\)を計算することを考えよう。 電卓や筆算を使ってもいいのだけど、このぐらいは頭を使えば誰でも暗算でできるだろう。 298円というのは300円を払うと2円のお釣りがくる値段である。 なにが言いたいかというと、買った品物は、 300円、400円、500円、600円を払うとお釣りが2円返ってくる品物だ。 つまり、\(298+398+498+598\)というのは\(300+400+500+600-2×4\)と変形できるわけだ。 あとは\(300+400+500+600\)を暗算で計算して、そこから8を引けば答えである!
9 とする。 ア 0. 729 イ 0. 810 ウ 0. 981 エ 0. 999 稼働率 0. 9 の回線を、これまでと同様に装置とみなせば、問題に示されたシステムの構成は、以下のようになります。 図 回線を装置とみなした場合のシステムの構成 ここでも、あせらずに、少しずつ計算してみましょう。 福岡 → 大阪 → 東京の稼働率は、稼働率 0. 9 の 2 台の装置が直列なので、 0. 9 × 0. 81 です。 福岡と東京の間は、この 0. 81 の稼働率の部分と、もう 1 つ別の稼働率 0. 9 の部分(稼働率 0. 9 の装置が 1 台の部分)が並列になっています。 これらのいずれかが動作する確率(福岡と東京の間の稼働率)は、以下の (1) ~ (3) の順に計算して、0. 981 になります。 図 それぞれの部分が並列になっていると考えて稼働率を求める したがって、選択肢ウが正解です。 MTBF と MTTR という言葉が登場する問題 最後は、MTBF と MTTRという言葉が登場する問題です。もう一度、言葉の意味を確認しておきましょう。 MTBF( Mean Time Between Failire )は「動作している時間」で、MTTR( Mean Time To Repair )は「停止している時間」です。 問 29 平成 29 年度 秋期 MTBF が 45 時間で MTTR が5時間の装置がある。この装置を二つ直列に接続したシステムの稼働率は幾らか。 ア 0. 81 イ 0. 計算を早くする方法 小1. 90 ウ 0. 95 エ 10. 99 問題に示された MTBF と MTTR の値から装置の稼働率を求めると、以下のように 0. 9 になります。 装置の稼働率 = MTBF / (MTBF+MTTR) = 45 時間 / ( 45 時間 + 5 時間) = 0. 9 稼働率 0. 9 の装置を 2 つ直列に接続したシステムの稼働率は、もう図を描かなくても計算できると思いますが、 0. 81( 81% ) になります。したがって、選択肢アが正解です。 正解 ア 稼働率の計算方法と問題の解き方を、ご理解いただけましたでしょうか。 基本情報技術者試験の会場には、 電卓を持ち込めないので、問題を練習するときには、電卓を使わずに手作業で計算してください。 はじめは時間がかかるかもしれませんが、何問か練習しているうちに、だんだん速く計算できるようになるはずです。 それでは、またお会いしましょう!
子どもにとって、宿題は気が重くなりがちなもの。取りかかりが遅かったり、いつまでも時間をかけたりして、保護者としても気を揉むこともありますよね。そこで、日々の宿題と長期休みの宿題それぞれについて、計画的に早く終わらせられるようになる方法をご紹介します。 この記事のポイント 「早くしなさい!」と小言を言う前に、宿題に時間がかかる原因を確認 宿題に時間がかかっている様子を見ると、つい「早くしなさい!」と小言を言ってしまいたくもなりますよね。でも、小言を言うだけでは、子どもにも響きづらいし、うるさがられてしまって逆効果になることも。まずは、お子さまが宿題に時間がかかってしまう原因を押さえるようにしましょう。 宿題に時間がかかる原因は、次の6つが考えられます。お子さまはどのパターンに当てはまるでしょうか? 宿題の全体像・分量を把握できていない 宿題として何がどれだけ出ているのかという全体像が把握できていないと、「この時間に取り組もう」「このくらいの時間をかけよう」といった計画を立てることができません。そのため、やみくもに時間だけがかかることとなりがちです。 いつやるかの習慣化ができていない 宿題に取り組む時間や場所が決められておらず、その日の気分で何となく行っていませんか? きちんと取り組めるようにするためには、習慣化が大切。決められた習慣がないと、何となくダラダラと取り組み、時間がかかることになってしまいます。 目標時間を決められていない 目標時間を決めないと、メリハリをつけて取り組むことができません。集中力を発揮するためにも、目標時間を決めるようにしましょう。 わからない問題で足止めされてしまう わからない問題が出てきたら、そこで足止めされてしまい、他のものに取り組めなくなってしまうというケースもよくあるものです。「わかるもの、できるものから取り組んで、わからないのは後からまたやろう」という姿勢を身につけさせるようにしましょう。 集中力が保てず気が散ってしまう 集中力が発揮できないと、いたずらに時間がかかってしまうものです。宿題をしているのにテレビがついていたり、漫画やゲームなど子どもの興味をひくものが近くにあったりしませんか?