今回解説していくのは 源平合戦の最終決戦となった壇ノ浦の戦い ! この戦いによって平氏が滅び、源氏が天下を取りました。 今回はそんな壇ノ浦の戦いについて 壇ノ浦の戦いとはどんな合戦だったのか? 壇ノ浦の戦いか起こった場所 壇ノ浦の戦いで沈んだ三種の神器とは? 壇ノ浦の戦いで活躍した源義経のその後について わかりやすく解説していきたいと思います! <スポンサーリンク> 壇ノ浦の戦いをわかりやすく解説!
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天皇が居を移すときに一緒に移すべきものが、三種の神器です。これが同地にないとなれば、天皇の権威にかかわるのです。 三種の神器とは、日本神話において、邇邇芸命(ににぎのみこと)が日本国土を統治するため天孫降臨する際に、天照大御神(あまてらすおおみかみ)から授けられた、八咫鏡(やたのかがみ)・八尺瓊勾玉(やさかにのまがたま)・草薙剣(くさなぎのつるぎ)という、鏡・勾玉(まがたま)・剣のことです。 つまりこれを持っているということが、正統な天皇であることを示すことができるのです。このうち剣と勾玉は合わせて剣璽(けんじ)と呼ばれ、天皇さえも実見はされていません。 壇ノ浦の戦いに破れ、幼い安徳天皇と海に入る祖母がそのひとつを手に持ったのも、そういった理由からだと推測されています。この時沈んだ剣は、回収されたとも、そもそも儀式用の模造品だったともされ、真相は謎に包まれています。 壇ノ浦の戦いの後……平清盛の一族は生き延びていた?
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3回も読めば、多くは 『もうわかった!』 と思えるくらい、インプットされます。 これに関して悩む人が結構多い印象です。 『ネットで調べると問題を丸暗記しちゃうのはダメって書いてあるし、、、』 これは先ほども解説しましたが、半分当たっていて、半分間違ってもいます。 なぜなら、過去問を暗記することは、繰り返し勉強すれば 誰でも 当てはまること だからです。 むしろ、 問題文を覚えてないくらい 復習する回数が少ない ことの方が問題 です、、、 大事なのは、丸暗記した記憶をどう使うかで、丸暗記そのものがいけないのではありません! では、少し角度を変えてみてみましょう! 九九は記憶→理解で覚える人が多い 小学2年生の時〝九九〟を習ったと思います。 〝2の段〟を覚えていく際どう覚えましたか? 『2こずつ2人分 あるから2×2=4』 2×2=4をこのように最初に覚えましたか? おそらく違う人の方が多いはず。 『にいちがに』『ににんがし』 このように、まずは 特に意味は意識せず、お経を唱えるかのごとく 音で暗記した はずです。 そして、音が完璧に覚えられたところで、 『2×2は、飴玉を2つずつ2人の人に配る と合計が4つになるから、2×2=4』 このように理論を覚え、『ににんがし』の意味を理解していったのではないでしょうか。 子供が言葉を覚える過程 子供がりんごを覚える場合も 『赤くて甘い果物』 と知る前に、まずは言葉を覚えます。 その後に、どんな果物なのかを理解します。 これと同じように国試対策でも、まずは専門用語や問題文ごと丸暗記していく。 そして、完全に覚えられたら、 問題の内容や中身を分解し理解していく のです。 『AはBだからCになった。』 という問題文を丸々暗記するとします。 それが完全に頭にインプットされたら、 『AとCの関係はこうで、BではなかったらCではなくDになっていたのか!』 このように、覚えた内容を論理的に理解します。 どんな分野の勉強もそうでうが、記憶→論理→記憶→論理のように、 記憶と論理を組み合わせる ことで徐々に知識が増えていきます。 そして、それに伴って得点率も伸びていきます。 つまり、問題文を丸々記憶することがダメなのではなく、 記憶したままで理解しようとしないこと がいけないということです! QBの場合は、過去問の下に関連知識を覚えるためのイラスト解説があると思います。 その部分を覚える時も、基本的には 暗記→理解→暗記→理解 でOKです!