親である私共夫婦も極度の運動音痴であり、 それでも息子に教えようとするのですが、全く聞き入れません。. 体操教室にも通っているのですが、 あまり個人的に教えてくれる時間は少なく、 本人も既に自信喪失のようです。. 子供の体育家庭教師を探しており、 他社も検討しましたが. どういう人が来るか不安が強く、 その点、石井様のHP拝見したところ 具体的な実例やご本人のプロフィール等もしっかり記載があったため、 信頼できるのではないか、というのが決め手となりました。. (息子をメインに教えて欲しいのですが、 できましたら家族3人で楽しめるボール遊びのコツなども教えて頂きたい). 当日は、息子自身も楽しんでボール練習ができ、 少しはポールを見る感覚が掴めたのではないかと思い、 非常に良かったと思います。 ■日程と場所が決まっているだけでOKです!
「ボール投げにあまり興味がなかったけど、今回ボール投げの基本を学んでとても楽しかった。ボール投げに興味がわきました」 「今回のボールの投げ方教室で、特に投げ方の形がうまくなりました。以前はただ投げていただけでしたが、教わって、右足をひいて、左足を前に出して、腕をななめに遠く回して、目線を上にしながらすると言ったので、やってみたらボールが上に行き、遠くへも行くようになりました」 「説明がすごくわかりやすく、楽しくボール投げのことを学べた」 「前よりもうまくボールを投げられるようになれた。投げるコツも教えてもらって、先に出す足も教えてもらったので、またやってみたい」 「ボール投げが苦手だったけど、ボールがすごく飛ぶようになったから何回やっても飽きなかった。ボール投げをしていると肩の筋肉がついて、さらに楽しいから、すごくいい遊びだなと思った」 「いつもボール投げをやっても全然飛ばずボールを飛ばしたいなと思っていたので、今回教えてもらってすごく飛ぶようになったよかったです」. ◆川口市立青木北小学校 放課後子ども教室にて(2016年12月に実施) 小学校低学年を中心に、1時間ずつ2週に渡って投げ方教室を実施しました。(人数は30名ほど) ボールの投げ方指導もしつつ、ベースボール型のゲームやドッジボールなどを通じて投げること自体を楽しいと思ってもらうことに重点をおいて行いました。. ◆高田馬場第一児童館にて(2018年3月に実施) 放課後の時間に、小学校低学年~中学年に対してボールの投げ方教室を実施しました。(約15名) 主目的は、ドッジボールの上達でしたが、特に体のひねりや足の使い方を伝え、最後は意識しながらゲーム(ドッジボール)で実践してもらいました。. ボールの投げ方 小学生 女子. ◆その他、家族単位や個別で依頼いただいた皆様の声 例1: 私は40代でして、小学校中学年の子供がいます。. 子供にボール投げを教えたいのですが、 私は子供の頃からボール投げが苦手でして、 私と子供両方向けに、ボール投げの基本を教えていただけないかと思い 依頼させていただきました。. 当日は、個人的にも、非常に有意義な練習会でしたので、 また次回以降のステップをご教示いただきたいです。. 例2: 未就学児の息子がいますが、ボール投げを全くできません。 ボールを相手に投げようとしても後ろにいったり、 逆に真正面にボールをただ落とすだけだったりで、 投げる事のコツが全く分からないようです。.
実は、文部科学省の体力テストの実施要項には、実施上の注意として 『ステップして投げたほうがよい』 と書かれています。 新体力テスト実施要項|文部科学省 ただ、そのことは指導の現場ではあまり意識されていません。 むしろ低学年の子がステップすると、ラインからはみ出してしまうので、ほとんどの子がノーステップで投げています。 投げる運動は腕だけの運動ではなく、全身の力を使った運動です。 全身の力をうまく組み合わせて投げる練習のために、ステップの仕方を 必ず 教えてあげましょう。 まずは20秒ほど野球教室で子どもたちがやっている様子を動画でご覧ください。 最初はボールを持たずにサイドステップだけ練習します。 サイドステップだけで5歩から10歩横に動きます。 足はクロスさせず、スキップするようにリズムよくスムーズにできるようにしましょう。 大人のマネをさせるとすぐにできるようになります。 サイドステップができるようになったらボールを持って投げてみます。 サイドステップを3歩ほどして投げます。 ここでは特に投げ方の指導はいりません。 最初のうちは反対の足が前に出たり、ボールを地面に叩きつけてしまったりとうまくいかないことが多いですが、徐々に慣れてきて、体をどう動かしたらいいのかが自然と分かってきます。 この経験が全身を使って投げる力を育てるのです! この練習方法は筑波大学の尾縣教授の研究でも効果があったと報告されている方法です。 低学年の子どもたちに有効な方法なので、ぜひやってみてください! 3.楽しく遊ぶこと 低学年の子どもは記録に興味がありません(笑) 「記録」という抽象的なことよりも、「できた!」というその場で分かる具体的なことに興味をひかれます。 子どもたちに 「記録を伸ばすためにがんばれ!」 といっても意欲はわきません。 それよりも、 「 的に当てよう! 【ボールの投げ方指導】子供たちの投げる力の向上を支援します！（園児・小中学生・先生向け指導も対応可） | こむすぽ |コミュニティづくりやレクリエーションとしてのスポーツの価値を発信するwebメディア. 」や「 箱に入れよう! 」のように できたことがすぐに分かることを目標にして、ボール投げを楽しみましょう!
最大で何人まで見られますか? 一人ひとりにじっくり指導していくとなると、1回につき5~10人程度が限度です。 ただし、学校で90人の児童対象に実施した例もありましたし、先生や大人の方々のサポートがございましたら、多人数での実施も可能です。 Q当日実施するメニューはどのように決めますか? 主催者様のご希望に沿った形でメニューは決めさせていただきます。 場合によっては、事前に見学させていただき、課題を把握した上でメニューを決めさせていただければと思います。 Q当日は何名で来られるのでしょうか? 基本的には1人ですが、主催者の皆様に部分的にお手伝いをお願いすることもあります。 Q. 大人でも上達は可能なのでしょうか?
【ボールの投げ方教室】投げる力の向上を支援します! (子供(園児・小中学生)向け・先生向け指導も対応可) 正しいボールの投げ方ができる子どもを増やしませんか? ~子供向け(園児・小中学生)・(先生など)大人向け指導対応可・出張OK(個人指導可、費用は応相談です)~ 「子供たちのソフトボール投げ(体力テスト)の結果を改善したい」 「仕事上、子どもたちの指導にボール投げなどがあるので自分自身もうまく投げられるようになりたい」 「私自身、子供の頃からボール投げが苦手でして、出来れば私と子供両方向けに、ボール投げの基本を教えてほしい」 「親子でキャッチボールが楽しめるようになりたい」 「個人的に子供の時にもったボールの投げ方の苦手意識をなくしたい」 などの悩みを持たれている皆さんに喜ばれています! ※お問い合わせいただいている事例 小学校・中学校/児童館/子ども会/代理店/その他個人 など ↓↓ボールの投げ方に関する基本の解説動画です↓↓ ボールの投げ方教室 3つの特徴 1.投げるのが苦手な子(主に小学生)を対象にしています "投げ方"と言うと奥が深く、野球をやっている子ども向けの教室が多い印象ですが、こちらは野球未経験者、初心者を対象とする教室です。 そして、苦手意識をもっている方には、「ボールが投げられない」のではなく、「ボールの投げ方を知らない」だけなのだということをお伝えし、投力の向上や、キャッチボール、ドッジボールなどのボールを投げる動作を楽しめるようになっていただきたいと考えています。 2.一人ひとりの重点課題を伝えていきます ボールの投げ方と一言で言っても、課題やクセは様々です。 ・ボールをしっかり握れているか? ・前に出す足が正しいか? 少年野球キャッチボールの基本 ボールの投げ方の練習法. ・肘を上げて投げられているか? ・全身を使って投げられているか? ・投げる瞬間に顔が相手の方に向けられているか?(軸がぶれていないか?) ・肘を前に出して投げられているか?(バネを利用できているか?)
」とつぶやくと顔を輝かせて振り返る黒崎くん しかしそれはタクミの意地悪でからかわれた黒崎くんは怒ってタクミを殴った 学校に到着 由宇の教室の前でタクミはニヤニヤしながら寄っていけば?と言うも 黒崎くんは逃げられると凹むからと顔をそむけた 黒崎くんはタクミと梶くんに由宇の邪魔をするなと伝えて教室へ向かった タクミは黒崎くんが色んな表情を見せるようになったと感心していた クール一辺倒だった黒崎くん。本当に由宇のおかげか、変わりましたよね確かに! 今月号は短くて残念でしたがコロナ禍だからしょうがないですよね!来月号ものすごいボリュームでいちゃいちゃしてくれるのを期待しています!! 黒崎くんの言いなりになんてならない 65話へ続く 投稿ナビゲーション
別冊フレンド6月号の好きにならないよ、センパイ3話の感想です 好きにならないよ、センパイ Page3 はつはる先生 著 キス事件後の第3話です。扉絵はメガネの蒼紀… 今回は本編でもちょこちょこメガネ蒼紀が登場します。 初登場のインテリ風イケメンメガネ蒼紀よりも、今の女たらしメガネ蒼紀のほうが私は好きかも… 今の蒼紀がメガネをかけるのは家にいるときだけみたいだからか、 気だるそうな感じが色っぽいです それから本編1P目にキャラクタープロフがありました。 好きなことだったり苦手なことを自己紹介風に載せてくれてます そこで判明したのですが、蒼紀と菜穂は同じクラスなんだそうです! 別冊フレンド アーカイブ - アメトリコ. この2人の会話も一度じっくり見てみたいですね~ 菜穂は結構キャラが濃くて面白い子なので… 今回の3話でもなかなかです。 ではでは、ネタバレありの本編の感想です。ご注意ください。 2015. 05. 28 Thursday|-| trackbacks(0) |-|-