【植物× #山田孝之 さん、再登場です】 驚くほど反響をいただきまして、なんと、新作が決まりました!超大型連休の夜です。しばしお待ちください。 「 #植物に学ぶ生存戦略 2 話す人・山田孝之」 5月2日(木)夜10:50 #Eテレ ↓↓その前に再放送も↓↓ 「植物に学ぶ生存戦略」 4月27日(土)深夜24:30 — NHK Eテレ編集部 (@nhk_Etele) March 29, 2019
植物に学ぶ生存戦略 話す人・山田孝之 ディレクターズカット版 PR動画 - YouTube
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「あなたは、どんな花を咲かせ、どんな種をのこしますか?」熱狂的なファンを集める山田孝之の植物番組、第3弾。植物たちの奇妙で不思議な生態を大胆な擬人化で描き、大反響を巻き起こしてきた。脚本は、山田孝之の話題作を数々手がけてきた竹村武司。支えるのは植物学と映像のプロたち。予想を裏切る内容と本格生態映像が織りなす、魅惑の世界がそこに。 (C)NHK
俳優、山田孝之(37)が、4日放送のNHK Eテレ「植物に学ぶ生存戦略 話す人・山田孝之 10分版『ヘクソカズラ』」(後10・30)に出演。林田理沙アナウンサー(31)に変わった質問をした。 山田が植物の奇妙な生態を大胆な擬人化で語る植物番組。「ヘクソカズラ」について「いくらなんでも、あんなにくさいからって、ちょっとこの名前はかわいそうですよね」と同情した林田アナに、山田は「もし林田さんがヘクソアナといわれたら、どうしますか?」と質問した。 林田アナが「もうショックですよね。立ち直れないです」と話すと、山田は「僕もエゴサーチして、もしヘクソ俳優と書かれていたら、それはちょっと落ち込むと思います。人間は弱いですからね」と真剣な表情で語っていた。
商品番号:24954AA 販売価格 6, 160円 (税込) 山田孝之、したたかな植物の生態を読み解く! この商品をシェアしよう! 植物に学ぶ生存戦略 話す人・山田孝之 | NHK放送史（動画・記事）. あなたはいったい、どんな花を咲かせ、どんな種をのこしますか? 山田孝之、したたかな植物の生態を読み解く! ★山田孝之が、植物の奇妙な生態を大胆な擬人化で語る異色の植物番組が待望のDVD化。 ★美しい植物の謎に満ちた生態と奥深い世界をシュールな演出と独特な世界観で読み解いてゆく。 ★ゲスト出演者には、ジュディ・オング、岡田将生、皆川猿時。不思議な植物の世界を体現。 ★番組協力には、植物に関する著書を多数手掛けている多田多恵子(「美しき小さな雑草の花図鑑」「したたかな植物たち」など)と稲垣栄洋(「身近な雑草の愉快な生きかた」「面白くて眠れなくなる植物学」など) 「シュールな演出」と「本格的な生態解説」で熱狂的な支持を集めてきた異色の植物番組。山田孝之が植物の奇妙な生態と生存戦略を語り、人生のヒントを探ってきた。予期せぬ展開。意表をつく内容。驚きの光景。植物の謎が次々と明らかになっていく。 あなたは、ご存じですか?
Top reviews from Japan 5. 0 out of 5 stars 知的なユーモアが理解できない人は見ない方が・・・ 「真面目な番組だと思って見たらお笑いだった」ではなく、「真面目な番組だと思って見たらお笑いのふりをした真面目な番組だった」というのが結論。 難解な事象をわかりやすく伝えるために、何かに置き換えたり、わかりやすい図やお芝居にしたりするっていうのは幼稚園のころからわれわれが受けてきた教育の在り方のひとつ。この番組はそれをやって植物の生態をわかりやすく伝える一方で、教育番組のパロディにもなっている。 知的な頭の柔らかさのない人は、「自分が馬鹿にされているような気がして腹が立つ」だけだから、見ない方がいいと思いまーす。 76 people found this helpful H.H Reviewed in Japan on January 25, 2021 5. 0 out of 5 stars 最高 テレビでたまたま発見して衝撃を受けました。 こんなふざけた番組があるのかと。それもEテレで。 こういう番組がもっと増えるといいです。 12 people found this helpful Leafest Reviewed in Japan on March 16, 2021 5.
方べきの定理Ⅰ・Ⅱの逆とその証明 方べきの定理Ⅰ・Ⅱは、その逆も成り立ちます。 3. 1 方べきの定理Ⅰ・Ⅱの逆 方べきの定理Ⅰ・Ⅱの逆 3. 2 方べきの定理Ⅰ・Ⅱの逆の証明 下図の,「【Ⅰ】点\( P \)が線分\( \mathrm{ AB} \)と\( \mathrm{ CD} \)の交点の場合」,「【Ⅱ】点\( P \)が線分\( \mathrm{ AB, CD} \)の延長の交点の場合」,いずれの場合も証明は同様です。 仮定 \( PA \cdot PB = PC \cdot PD \)より \( PA:PD = PC:PB \ \cdots ① \) [【Ⅰ】対頂角],[【Ⅱ】共通な角]だから \( \angle APC = \angle DPB \ \cdots ② \) ①,②より2組の辺の比とその間の角がそれぞれ等しいから \( ∴ \ \angle PAC = \angle PDB \) よって, [【Ⅰ】円周角の定理の逆],[【Ⅱ】円に内接する四角形の性質] より,4点\( A, B, C, D \)は1つの円周上にあるといえます。 したがって, \( PA \cdot PB = PC \cdot PD \)が成り立つならば,4点\( A, B, C, D \)は1つの円周上にあることが証明できました 。 4. 【高校 数学Ａ】 図形３０ 方べきの定理１ （１１分） - YouTube. 方べきの定理Ⅲの逆とその証明 方べきの定理Ⅲについても、その逆が成り立ちます。 4. 1 方べきの定理Ⅲの逆 方べきの定理Ⅲの逆 4. 2 方べきの定理Ⅲの逆の証明 仮定 \( PA \cdot PB = PT^2 \)より \( PA:PT = PT:PB \ \cdots ① \) 共通な角だから \( \angle TPA = \angle BPT \ \cdots ② \) \( ∴ \ \angle PTA = \angle PBT \) よって, 接弦定理の逆 より, \( PT \)は\( \triangle TAB \)の外接円に点\( T \)で接するといえます。 したがって, \( PA \cdot PB = PT^2 \)が成り立つならば,\( PT \)は\( \triangle TAB \)の外接円に接することが証明できました 。 5. 方べきの定理のまとめ 以上が方べきの定理の解説です。しっかり理解できましたか?
2019年8月11日 中3数学 平面図形 中3数学 目次 1. Ⅰ 三平方の定理とは 2. Ⅱ 方べきの定理を利用した証明 3. Ⅲ その他の証明方法 Ⅰ 三平方の定理とは 三平方の定理とは、次のような定理です。 三平方の定理(ピタゴラスの定理) 上のような直角三角形で、次の等式が成り立つ。 \begin{equation} a^2+b^2=c^2 \end{equation} 直角三角形の2辺がわかれば、残りの1辺も求まるというもので、紀元前から測量等でも使われてきました。日本では中学3年生(義務教育!
大学受験 解き方教えて下さい。 高校数学 これをどうやって計算したら良いか分かりません。 解き方教えて下さい。 高校数学 この問題軸って-1ですか? 高校数学 y=-1/2(x+2)+5を平方完成した解説回答を教えて下さい。 高校数学 数学で言う、「北東や南東に進んだ」の意味は90°の半分の45°傾くということですか? 高校数学 至急‼️ 数学教えてください 高校数学 数学教えてください高校数学です 高校数学 なぜこのようになっているのか教えてください!! 高校数学 フォーカスゴールドⅠA例題65についてです。 「考え方」の所の(2)に「この関数は2次関数とは書かれていないので、a>0、a=0、a<0で場合分けする」と、書いてあるのですが、(1)も2次関数と書いていないのに、なぜ(1)は場合分けしないのですか? 方べきの定理とは - コトバンク. 数学 41. 42. 43 この問題教えてください 数学 この問題教えてください 数学 解答部分の下から3行目、最大公約数はq^2となっていますがnである可能性はないのでしょうか。その可能性がないのであれば理由も教えていただきたいです。お願いします。 高校数学 数学の軌跡の問題でパラメーターの範囲が限定されている時に片方の範囲をパラメーターと照らし合わせる(x=m y=m2+m m>3の時にxを確認するみたいな)と思うんですが、その際にyの方も考えなくていいのですか? 参考書には多分xだけを確認する感じで乗っています。xを確認すれば自動的にyも同じになるのですか? 数学 集合についてです。 2分の3-√2がAの要素であるか考える問題です。 A={p+q√2 (p, qは有理数)}です。 2分の3-√2がAの要素でないことを背理法で示そうと思い、2分の3-√2がAの要素であると仮定して、下のように表して矛盾したので、要素ではないと考えたのですが、解答はAの要素でした。 教えてください。 数学 この問題教えてください 数学 メネラウスの定理の統一的な証明を教えて下さい。 統一的、というのは学校で教わる「外分点一つと内分点二つ」の場合だけでなく、いわゆる拡張版、と呼ばれる分点が全て三角形の外部にある場合も含めて場合分けせずに証明できる、ということです。 また、メネラウスの定理とは、本質的には4直線が互いに平行でなく、どの3直線も一点で交わることがない時の定理と考えました。これは正しいでしょうか?また高校生に可能な範囲でこれ以上一般的に捉える方法はありますか?
数学も英語も強くなる! 意外な数学英語 Unexpected Math English. 2021年1月26日 閲覧。 参考文献 [ 編集] H. S. 方べきの定理とは - Weblio辞書. M. コクセター 『幾何学入門』(上)、 銀林浩 訳、筑摩書房〈ちくま学芸文庫〉、2009年9月10日、161-165頁。 ISBN 978-4-480-09241-0。 外部リンク [ 編集] 『 方べきの定理 』 - コトバンク 『 方べきの定理とその統一的な証明 』 - 高校数学の美しい物語 方べきの定理まとめ(証明・逆の証明) - 理系ラボ 方べきの定理とその逆の証明 - 高校数学マスター Weisstein, Eric W. " Circle Power ". MathWorld (英語). 動画 [ 編集] 【高校数学】 数A-51 方べきの定理① - YouTube 【高校数学】 数A-52 方べきの定理② - YouTube 【高校数学】 数A-53 方べきの定理③ - YouTube この項目は、 初等幾何学 に関連した 書きかけの項目 です。 この項目を加筆・訂正 などしてくださる 協力者を求めています 。
サイコロを3回投げて, 出た目をかけ合わせた積をXとおくとき、Xが6で割り切れる確率を求めよ。という問題についてなのですが、積の加法定理(? )やド・モルガンを使わずにこの問題を解くことは出来ますか?出来るなら計 算方法を教えて欲しいです! 高校数学 数学Ⅱ二項定理の問題で累乗の計算がよくわかりません。 (4STEPのP7の12(2)です) 問題... 次の式の展開式における、[]内に指定された項の係数を求めよ。 (2) (2x³ - 3x)⁵ [x⁹] 解答... 展開式の一般項は ₅Cr・(2x³)^5-r・(-3x)^r = ₅Cr・2^5-r・(-3)^r・x^15-2r x⁹の項はr=3のときで、... 高校数学 累乗について 小学6年生です。 累乗って同じも数をいくつかかけ合わせたものですが、累乗の指数が大きかったり、式が長いと計算が面倒くさいです。 とある塾のプリントで、最初は簡単な問題でした。 「次の式を累乗の指数を用いて表しなさい。」 という問題でした。 「1」 9×9×9×9 ↑ 問題番号 という感じの問題。当然これは9^4です。 しかし、問題が進む... 数学 重ね合わせの定理について 電気回路(重ね合わせの定理)についての質問です (問題) 図に示す回路に関して重ね合わせの定理を用いて各抵抗の電流を求めよ という問題なのですが、各抵抗の電流が分かりません。 電圧源短絡をした際の一般的な計算過程をご教授ください。 よろしくお願いいたします。 物理学 方べきの定理について質問です。 まず,「方べき」とはどのような意味なのでしょうか? また,定理では 「円の二つの弦AB, CDの交点,またはそれらの延長の交点をPとすると,PA・PB=PC・PDがなりたつ。」 とあり, ここでのポイントはPA・PBの値が一定になるというところまで分かります。 「PA・PBの値が一定になる」というのはPAやPBの値を直接求めないでも,PCとPDの値さえ... 数学 方べきの定理の「方べき」とはどういう意味ですか? 「べき」は漢字でどう書きますか? 日本語 数学の三角関数の加法定理。 私はこの証明が一番簡潔だと思います。なぜ、教科書に載ってなかったり、インターネットでも載ってないサイトがあるのですか? 他の証明はわかりにくいです。 数学 60W形の電球を単純に40Wの電球につけかえるだけで、電気代は安くなるのでしょうか?