「3. 11」を目指し、ワークブックを作成する岩手大の学生ら 釜石市鵜住居町の津波伝承施設「いのちをつなぐ未来館」の名誉館長加藤孔子(こうこ)さん(63)=盛岡市、岩手大教員養成支援センター特命教授=らは、同館を訪れる小中学生の学習を手助けするワークブックづくりを進めている。東日本大震災から10年。人々の記憶から徐々に薄れ始め、学校では記憶のない世代が増えている。「あの日を知り、命を大切に未来へ生き抜く子どもを」。震災を経験した釜石出身の学生らが記憶と教訓を伝えようと取り組みを支える。 この取り組みは岩手大の地域創生モデル構築活動を活用する。釜石の防災教育、震災を実体験した学生、院生ら7人が災害時に生かされた学習活動を伝える形で参加。加藤さんが中心となってまとめ、同大地域防災研究センターの福留邦洋教授が助言する。 作成中のワークブック(津波てんでんこVer.
2011年3月の東日本大震災で大きな被害を受けた岩手県釜石市。「いのちをつなぐ未来館」では、震災の教訓を未来へと伝える取組が行われている。職員の菊池のどかさんは、大震災での自らの被災体験を国内外の人々に語り、命を守ることの大切さを伝えている。 2019年3月、岩手県釜石市鵜住居町に「いのちをつなぐ未来館」が開館した。三陸鉄道リアス線の鵜住居駅に隣接するこの施設は、「東日本大震災の教訓の伝承」と「防災教育の推進」という目的で設立された。オープンから一年間で、地元の住民、国内外からの観光客、防災関係者など、約6万8000人以上が訪れた。 館内の展示室には、釜石市の被害状況、復興の軌跡、防災教育を紹介するパネルや写真、津波到達時刻で止まった時計などの遺物、CGで津波を仮想体験できるディスプレイなどが常設展示されている。 その中に、鵜住居町の釜石市立釜石東中学校と鵜住居小学校の児童・生徒、約570人の避難行動と避難経路が時系列で詳しく紹介されている展示がある。同小中学校は、津波によって全壊するが、津波が到達する前に、児童・生徒は学校から高台まで1. 6キロの道のりを30分にわたって懸命に避難し続け、全員の命が救われている。この避難行動は、日頃からの防災教育が役割を果たしたとして、大きな反響を呼んだ。 「地震の揺れが収まったら津波が来る。一刻も早く高台へ逃げなければ。そのことは、日頃の訓練を通じて体に染み込んでいました」と、未来館の職員、菊池のどかさんは語る。 菊池さんは、2011年3月11日、釜石東中学校3年生だった時に、学校で東日本大震災に遭遇した。菊池さんは地震の揺れが収まるとすぐに、大津波警報のサイレンが響く中、同校の生徒や教員、日頃から一緒に避難する訓練を重ねていた隣接する小学校の児童たちと共に、少しでも高い場所を目指して必死に走った。 釜石市を含む三陸地方は、古くから津波の被害をたびたび受けてきた。そのため市では、防災教育に力を注いできた。その結果、震災では市内の小学生1927人、中学生999人の命が助かり、市内小中学生の生存率は99.
以前、3. 11メモリアルネットワークの全体会開催に際し、視察ツアーをコーディネートしていただいたので、僕がのどかさんにお話を聞くのは2回目でした。 2019年6月に、3. 11メモリアルネットワークの会員を案内していただいたときの様子。参加者の質問にも、丁寧に、的確に答えてくれたのが印象的だった。 今回は、なぜのどかさんは震災伝承を仕事にされたのか、活動する上で大事にしていることなどを伺うことができました。 *** 「釜石の奇跡」と言えば、ご存知の方は多くいらっしゃると思います。 今回インタビューをさせていただいたのどかさんは、まさにその体験者のお一人です。 伝え方などに悩みながらも、体験したことを自分の言葉で直接人に伝えていきたいという気持ちに、僕もとても共感しました。 インタビュー後、鵜住居駅前にて。伝統芸能の「虎舞」が描かれた巨大なラグビーボールのオブジェの背景に、鵜住居復興スタジアムが見える。 記事の中では触れられなかったのですが、印象的なお話がありました。 それは「自然界の海と山の関係のように、海側に住んでいる人も、山側に住んでいる人も、互いに支えあって生きていくことが大事」というお話です。子どもの頃、地域の方から教わったのだそうです。 のどかさんは「離れていても、いざという時に助け合える関係」とも、話していました。 「釜石の奇跡」は、そうした地域愛が釜石の人たちの内面に積み重なっていたからこそ為しえたことで、決して「奇跡」ではなく、ある意味「必然」だったのではないか。インタビューを通して、そう感じました。 3. 11後、様々な地域間で災害協定が結ばれるなど、支え合える関係や思いやりの大切さは、東日本大震災の経験から学ぶことのできる大きな教訓だと思います。 その教訓を生かせるように、離れていても血の通った人と人との関係性のもと、支え合う関係を大切にしていきたいと感じました。 人と会うことが難しいご時世ですが、状況に応じて工夫しながら、今後もインタビュー企画をどんどんと進めていきたいと思います。 魅力的なお話を伝えられるように頑張っていきたいと思います!! ぜひ、ご感想おまちしております。 次回もお楽しみに。 インタビューアー / 永沼 悠斗(ながぬま ゆうと) 3. 復興新時代をいわてから。～いのちをつなぐ未来館・菊池のどかさん～ - YouTube. 11メモリアルネットワーク 若者プロジェクトのメンバー。 宮城県石巻出身で、3. 11当時は高校生。現在は、大川伝承の会で語り部を行うほか、「失われた街」模型復元プロジェクト記憶の街ワークショップin大川地区 実行委員も務める。 趣味は、読書(東野圭吾好き)、ウィンタースポーツ、お茶(日本茶)。
菊池さん) 大学の頃は、地元に遊びにきた友達を案内するくらいで、表立った活動はしていませんでした。釜石を離れたこともあり、なぜか震災の経験を忘れてしまっていた時期がありました。 ただ、実は、 忘れる前に経験を書きとめていました 。阪神・淡路大震災で被災した方から、「いつか絶対忘れるから、書いておけ」って言われて、「こんなこと忘れるわけないじゃん」と思いながら、渋々経験を文字にしていたんです。そしたら本当に忘れちゃって。 書いておいてよかったですよね。 菊池さん) その時の音とか匂いとか、五感で感じたことは覚えているけど、うまく言葉にできなかった時期がありました。その頃に全部やめたんです。誰が来ても言わなくなりました。 そうだったんですね。その後、話すようになったのは、何かきっかけあったんですか? 菊池さん) 決定的な出来事があったわけではないのですが、中学校2年生の頃から、兵庫県の舞子高校という学校と交流があり、大学でも阪神・淡路大震災の被災地の方とお話しする機会があって。 菊池さん) 「語り継ぐ!」とか「語る!」という強い感じではなく、もっとラフな、ただ話すだけの場所をつくってくれていて。 「話さなくてもいいから来て」と言われて行ってみたら、だんだん元気になっていった 感じです。 「伝えなければならない」というような使命感は重荷でもありますが、一方で純粋な人と人とのつながり、関係性は支えになりますね。 菊池さん) そうですね。 「釜石の奇跡」と葛藤 菊池さん) 高校生の頃は、ほとんどメディアの方に向けてしか、震災のことを話していませんでした。 中学校の頃に「釜石の奇跡」として3.
震災の記録を残し、未来の命を守る--岩手県釜石市の「いのちをつなぐ未来館」 2019. 08.
【岩手県釜石市】【うのすまい・トモス】いのちをつなぐ未来館 【うのすまい・ともす】いのちをつなぐみらいかん 震災の出来事や教訓とすべきことを伝えるとともに、災害から未来の命を守るための防災学習を推進する施設。 震災による被害状況や釜石の子どもたちが取り組んだ防災学習について紹介する展示室、震災に関する資料を収蔵・閲覧できる資料閲覧室、企画展や防災学習に関するワークショップなどの幅広い用途に活用できる防災学習室の3つのゾーンで構成しています。 基本情報 住所 岩手県釜石市鵜住居町4丁目901 料金 無料 営業時間 9:00~18:00 休業日 毎週水曜日、年末年始 アクセス 列車/三陸鉄道リアス線鵜住居駅下車、徒歩1分 バス/鵜住居駅前バス停降車、徒歩1分 車/三陸自動車道「釜石北IC」より釜石方面へ車で4分 駐車場 普通車100台、身障者用2台、大型バス8台 公式サイト うのすまい・トモス公式サイト SNS Facebook:うのすまい・トモス 所要時間 30分~1時間(見学行程による) 備考 ガイドを希望する場合は要事前予約(3名以上・1週間前) 問い合わせ先 【うのすまい・トモス指定管理者】株式会社かまいしDMC 電話番号 0193-27-5666 このページを見ている人は、 こんなページも見ています
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「〇〇さんみたいに上手く歌いたい」 ボイストレーナーの講師をしているとよくご相談をよくいただきます。 今回は、 実際にレッスンの中で取り入れている『歌が上手くなる・上手い!と思われる5つの方法』をご紹介 します。 ボイストレーナー 5つのことを意識することで歌が上手くなりますよ!私と一緒に歌ってみましょう! 1 自分の声の「声質」を知ろう 自分の声質を知ることで、 どんな歌が歌いやすいのか?どんな歌が向いてるのか? など色々見えてくることがあります。 以下の①から④までの項目をチェックしていきましょう。 ①色んな声優さんアーティストさんの声をチェックしてみよう 先ずは色んな声質を聞き取ってみましょう。 そしてそのアーティストさんの声のイメージを簡単で良いので書き留めていきましょう。 イメージ例 太い声 大きい声 か細い声 かすれた声 キラキラ声 元気な声 癒し声 キャラボイス系 アニメ声などなど 自分の好きな声質や苦手な声質、好きな音楽ジャンルなど色々なことが見えてきます。 サンプルをいくつか用意したのでこのサンプルに〇〇声や名前などを付けてみましょう。 自分の声質はどれに近いのか見つけてみてくださいね! サンプル1 ンプル1. m4a サンプル2 ンプル2. 【歌唱力を上げる方法】歌い方改善のコツ・種類・テクニックで歌ウマへ！ 2021年7月 - カラオケUtaTen. m4a サンプル3 ンプル3. m4a サンプル4 ンプル5. m4a サンプル5 ンプル6. m4a サンプル6 ンプル7. m4a サンプル7 ンプル8.
時代おくれ 一日二杯の酒を飲み さかなは特にこだわらず マイクが来たなら 微笑んで 十八番(おはこ)を一つ 歌うだけ 妻には涙を見せないで 子供に愚痴をきかせずに 男の嘆きは ほろ酔いで 酒場の隅に置いて行く 目立たぬように はしゃがぬように 似合わぬことは無理をせず 人の心を見つめつづける 時代おくれの男になりたい 不器用だけれど しらけずに 純粋だけど 野暮じゃなく 上手なお酒を 飲みながら 一年一度 酔っぱらう 昔の友には やさしくて 変わらぬ友と信じ込み あれこれ仕事もあるくせに 自分のことは後にする ねたまぬように あせらぬように 飾った世界に流されず 好きな誰かを思いつづける 時代おくれの男になりたい 目立たぬように はしゃがぬように 似合わぬことは無理をせず 人の心を見つめつづける 時代おくれの男になりたい
ここにフォーカスし、正しい知識と共に歌えば必ず上達に結びつきます。 スポーツ界にも上達するのに必ず監督やコーチが存在するように、歌にも結果を出すには今のあなたにとって適した方法を与えてくれる先生がいるとより上達が可能になります。 youtubeを見て練習したりブログを見て知識を得たりすることは本当に素晴らしいことです。その向上心その努力で得た歌声をぜひ私にも聴かせてくださいね!
まとめ 新作:叫んで歌うことの大切さ 関連:星野源さんの声について 関連:身長と歌声の慎重なカンケイ 北区ボーカル研究会トップページへ