昨日の「わっち‼ニュース」では縄文がもっと好きになる~!な縄文グッズをお伝えしました(●^o^●)
私が縄文に興味を持ち始めたのは
小牧野遺跡のオリジナル商品「遮光器土偶のニット帽」がきっかけでした。
あの再現度の高さと言ったら! !とってもかわいいんです。
そこから県内の遺跡巡りをちょこちょことしています。
縄文人ってこんな面白いものを作っていたんだ!と土製品や土偶を見るたびに
どこからこの発想がきたんだろう?おもしろいな~と感じます。
県埋蔵文化財調査センターで撮影させていただいたクマ型の土製品♪ (修正でも消せなかった私のおでこのシワが気になりますが笑)
手の平に乗せた時のどしっとした重みもほど良くて。
なんといっても頭の形が特徴的ですよね~!! このクマ型の土製品をモデルにしたぬいぐるみがなんと!三内丸山遺跡で販売されています!! 触り心地にもこだわっていて、とってもモフモフなんです♡
埼玉県在住のテディベアアーティスト杉本さんが作ってらっしゃいます。
こちらは小牧野遺跡のオリジナル商品、「小牧野遺跡マグ&キャップ」
会社のデスクに置いて毎日使っています!蓋ができてとても便利! 気になる・・・縄文グッズ！ | アナウンサーブログ. 私が右手に持っているのはつがる市の「街の駅あるびょん」で販売されている
しゃこちゃんどら焼き(#^^#)
もっちもちであんこたっぷり! 見た目がかわいくて食べるのがもったいないです・・・(#^. ^#)
これまで、なかなか「モノ」に夢中になることがなかった私が、唯一夢中になったのは「こけし」でしたが、今はこけしと同じくらい
縄文グッズに目がないです!笑
もちろん、こけしも変わらずずっと大好きですヽ(^o^)丿
きっかけを作ってくださった小牧野遺跡の竹中館長をはじめ、つがる市の街の駅あるびょんの皆さま、三内丸山遺跡の鎌田さん、テディベアアーティストの杉本さん、県埋蔵文化財調査センターの永嶋さん、岡本さんありがとうございました! !
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青森市の三内丸山遺跡の住人はアイヌ人だったのですか。それとも日本人だったの... - Yahoo!知恵袋
三内丸山遺跡
青森県における位置 所在地
青森県 青森市 大字三内字丸山 座標
北緯40度48分41秒 東経140度41分48秒 / 北緯40. 81139度 東経140. 69667度 座標: 北緯40度48分41秒 東経140度41分48秒 / 北緯40.
気になる・・・縄文グッズ！ | アナウンサーブログ
三内丸山遺跡と吉野ヶ里遺跡の違いはなんですか?? 三内丸山遺跡は青森県の巨大縄文遺跡です。狩猟採集の縄文人生活だけなく、栗の木を増やして"栽培"もしていたようです。
吉野ヶ里遺跡は九州・佐賀県の本格的弥生遺跡です。強烈な柵の環濠で囲まれていて、弥生というのが単なる稲作農耕の文化だけではなく、銅矛などの金属武器製造の、すでに国家文明レベルのものだったことを明確にしました。 3人 がナイス!しています
特別史跡「三内丸山遺跡」
縄文時代は今から約1万2~3千年前に始まり、約2千3百年前に終わりました。その約1万年間を 「縄文時代」 、その文化を 「縄文文化」 と呼んでいます。縄文時代には土器の製作と矢の使用が始まり、ムラが作り始められました。縄文時代より前は 「旧石器時代」、縄文時代の後は 「弥生時代」になります。
三内丸山遺跡から見えてきたもの
食
交流・交易
環境
集落のようす
墓
技術
縄文人の食生活はゴミ捨て場を調べることによって知ることができますし、骨を分析することによって何を食べたのかわかる場合があります。それによると、縄文人の食料の大部分は木の実などの植物性の食料でした。
食べ物
これまでに、たくさんのクリやクルミが出土しており、クリは特に重要だったようです。また、イモ類や山菜も利用されたと考えられるほか、マメ類やヒョウタンなども栽培されていたことがわかっています。
動物の骨では、普通の縄文遺跡ではシカやイノシシが多いのですが、三内丸山遺跡ではムササビやノウサギなどの小動物が多いことがわかっています。魚類ではマダイ・ブリ・サバ・ヒラメ・ニシン・サメ類などが多く、フグも食べられていました。
また、当時の調理方法は「焼く」よりも「煮る」が多かったといわれています。
マメの実
お酒?
玄米または2〜3分精米した玄米に、必要に応じて、大豆、黒豆、小豆などの豆類、大麦、ハト麦、丸麦、小麦などの麦類、キビ、アワおよびヒエの群から選ばれた少なくとも1種の穀類を加え、さらに葉緑素、必要に応じて、酵素や胚芽を混ぜた治療食。 例文帳に追加 Unpolished rice or 20-30%- polished rice is, when necessary, combined with at least one of cereals, for example, soy bean, black bean, Adzuki ( red) bean, barley, adlay, wheat, millet, foxtail millet and barnyard millet, further, chlorophyll, when necessary, enzymes and embryo buds to give the objective therapeutic dietary.
■三内丸山遺跡・縄文時遊館
観覧料のご案内
一般/410円(330円)
高校生・大学生等/200円(160円)
中学生以下/無料
※( )は20名以上の団体
※特別展の観覧料は別途
■ご利用案内
見学時間
AM9:00~PM5:00
(入場は閉館の30分前まで)
※GW中と6/1~9/30はPM6:00まで開館
休館日
毎月第4月曜日
(祝日の場合は翌日)、
12月30日~1月1日
敷地内全面禁煙・飲食不可
※ピクニック広場は飲食可
■お問い合わせ
三内丸山遺跡センター
〒038-0031 青森県青森市三内字丸山305
TEL. 017-766-8282
FAX. 017-766-2365
E-mail. ・見学 (ボランティアガイド、体験工房等)
・資料借用、その他
消費者被害未然防止のための啓発動画
「ネットショッピングでのトラブル~偽物が届いた! ~」
「ネットショッピングでのトラブル~どうして課金してしまうの? ~」
「ネットでのトラブル~定期購入~」
「ネットでのトラブル~ワンクリック詐欺~」
「契約トラブル~友達に誘われて(マルチ商法)~」
「契約トラブル~街で声をかけられて(キャッチセールス)~」
「契約トラブル~困ったときに相談できますか? (消費生活センター)~」
音声読み上げ版「社会への扉-12のクイズで学ぶ自立した消費者-」
特別支援学校で活用できる支援ツールとして、「社会への扉-12のクイズで学ぶ自立した消費者-」の音声読み上げ版(音声読み上げコード付き冊子データ)を掲載しています。また、特別支援学校向けの消費者教育教材や取組に関する情報も掲載しています。
「社会への扉」音声読み上げ版 全ページ [PDF:510KB]
【分割版】
消費者が主役の社会へ 1~2ページ [PDF:152KB]
契約について理解しよう! お金の数え方 練習プリント｜幼児教材・知育プリント｜ちびむすドリル【幼児の学習素材館】. 3~6ページ [PDF:285KB]
お金について理解しよう! 7~9ページ [PDF:227KB]
暮らしの安全について理解しよう! 9ページ [PDF:171KB]
消費生活センターについて知ろう! 10ページ [PDF:172KB]
あなたの行動が社会を変える!
お金の学習 特別支援 プリント
特別支援学校(高等部)向け消費者教育用教材
本教材は、特別支援学校(高等部)の知的障害のある生徒を主な対象とする消費者教育用教材で、 (1)スライド教材(基礎編・実践編)、 (2)活用の手引、 (3)ワークシート、 (4)イラスト集 から構成されています。スライド教材は7つのテーマが設定されており、「基礎編」で生徒に身近な買物・契約の仕組みや注意点などを扱い、「実践編」でスマホやネットでのトラブル事例の対処法などを扱っています。 スライド教材は、「UDデジタル教科書体」(以下、UD版)と「MSPゴシック体」(以下、ゴシック版)の2つのフォントで作成しています。UD版は、「UDデジタル教科書体」のフォントに対応した端末でご利用ください。
特別支援学校(高等部)向け消費者教育用教材「ショウとセイコと学ぼう! 大切な契約とお金の話」を制作 [PDF:1. 2MB]
基礎編テーマ【1】買物・契約の基本 売買契約の仕組みや、返品・解約といった消費者保護の仕組みを学習する。
基礎編テーマ【2】商品の選び方 ものを買うときの手順や購入目的に応じた商品を選ぶポイントを学習する。
基礎編テーマ【3】いろいろな支払方法 現金以外の支払方法の特徴と注意点を学習する。
基礎編テーマ【4】お金の上手なやりくり 収入・支出や上手なお金のやりくりを学習する。
実践編テーマ【1】ネットショッピング ネットショッピングの特徴・注意点を実店舗と比較し学習する。
実践編テーマ【2】スマホ・ネットでのトラブル スマホ・ネットでのトラブル事例とトラブルに遭わないための注意点を学習する。
実践編テーマ【3】契約トラブルの対策・対処法 身近なトラブル事例とトラブルに遭わないための注意点を学習する。
教材の活用と利用上の注意
教材の活用にあたっては、指導案作成の参考となる情報を記載した「活用の手引」をご覧ください。
スライド教材のテーマ別内容一覧表 [PDF:136KB]
活用の手引 [PDF:2. お金の学習 特別支援 最初. 2MB]
イラスト集
人物 [PowerPoint:843KB]
場面・物 [PowerPoint:3. 4MB]
掲載しているイラストについては、教員等が授業等での教育利用目的に限り、自由に編集・加工することができます。
一部抜粋して利用する場合は、出典(消費者庁「特別支援学校向け消費者教育用教材」)を明記してください。
消費者ホットライン188イメージキャラクター「イヤヤン」のイラスト利用については、別途定めておりますので、以下リンクをご参照ください。
消費者ホットライン188イメージキャラクター イヤヤンのイラストの利用について [PDF:347KB]
関連動画
徳島県のウェブサイト「若年者向け消費者教育教材」において、本教材で扱っているトラブル事例の内容を扱った、7つの動画が掲載されています。本スライド教材と組み合わせて授業等でご活用ください!
お金の学習 特別支援 買い物学習
ウチダ 特別支援教育教材カタログ Vol. 40
>> P. 297
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