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0% ・「パパ」「お父さん」と呼ばれている 32. 0% ・名前で呼ばれている 32. 5% ・あだ名で呼ばれている 17. 5% ・「ねえ」などと呼びかけられるにとどまっている 13.
リクルートブライダル総研は、結婚に関する調査・研究、未来への提言を通じて、マーケットの拡大と社会課題の解決に取り組みます。 ブライダル総研 TOPマーケットを読む・調査総研リサーチニュース夫婦の呼び方ランキング ~家では「名前」外では「嫁さん」「旦那さん」 株式会社リクルートが運営するブライダル総研より、『夫婦関係調査2011』(首都圏、東海、関西在住の20代から60代の既婚者及び離婚経験のある独身者、計1200人を対象)から見えてきた夫婦関係の状況や特徴に関する分析をお伝えします。結婚相手の このページをご覧のあなたにお勧めのコンテンツ 他にはこんな調査データも ・ 他にもたくさんのデータがあります。 ≫キーワード検索
4% 2位 お母さん・ママ・おかあちゃん など 31. 2% 3位 おい・ねえ 9. 0% 4位 あなた・おまえ 4. 0% 5位 名前以外のニックネーム 3. 2% 6位 その他 2. 2% 7位 呼ばない 2. 0% <女性> 1位 名前や名前にちなんだニックネーム 46. 6% 2位 お父さん・パパ・おとうちゃん 37. 6% 3位 名前以外のニックネーム 5. 8% 4位 あなた・おまえ 4. 2% 5位 呼ばない 2. 8% 6位 おい・ねえ 2. 6% 7位 その他 0. 4%
コメント 豊作!さつまいも;1年生活科(10/19) 天候の影響で先送りしていたいもほりを行いました。 畝を挟んで,班のメンバーで向かい合って一生懸命つるをたどります。 「わーっ,でっかーい! !」 「せんせーい!まだぬけないよ! !」 大興奮の子どもたち。大きないもが姿を現すと,テンションは最高潮。 「このいも,ぼくがもっていく。」 「だめ!わたしがもっていく。」 見ていてほほえましい争いも(^^; 例年にない大豊作。子どもたちも,わたしたち職員も大満足でした。 【今日の○年生】 2016-10-20 19:10 up! 穴山町でフットパス、桃狩りを体験｜WEBTODAY. コメント 後期読み聞かせスタート;地域連携(10/18) スマイルの皆さんによる読み聞かせ。 担当していただく学年がかわり,この日から後期の活動がスタートしました。 新たなメンバーもお迎えしました。 本当にありがたいことです。 「すごく読むのがうまかった。びっくりした。」 読み聞かせ後,そんなふうに話す子もいました。 朝から心が落ち着く幸せなひととき。 スマイルの皆様,後期もよろしくお願いいたします。 【地域連携】 2016-10-18 10:02 up! コメント 全員参加・全員が主役の授業を目指して3(10/14) この日は,2年1組本間教諭の算数「三角形と四角形」を参観し,その後協議会を行いました。(同様の研修は全職員が互いに行います) これまで「三(四)角形は3(4)本の直線で囲まれている」ということを学んでいる子どもたち。 提示された複数の図形を仲間わけしました。 ところが,角が丸まっている図形や線が途切れている図も入っているため,何だかもやもやした感じ。 そこで,グループでその思いをぶつけ合います。 最終的に,新しく学んだ「辺」「頂点」という言葉を使いながら,仲間わけした子どもたち。 三角形や四角形の定義をおさえることができたようです。 これからも正方形や長方形,直角等,図形学習の基盤となる学習が続きます。 切ったり,折ったり,重ねたり…。具体的に手と頭を動かしながら身に付けさせていきたい物です。 【今日の○年生】 2016-10-14 19:00 up!
脇目も振らず一心にレンズが照らす先を見つめる子どもたち。 普段の授業でもこんなに集中しているとよいのですが…(^^; 「先生,もっとやりたいです。」 「4時間目も続けましょう。」 と,子どもたち。 うれしいことはうれしいのですが…。 普段の授業でもそんなふうになるよう,自身ももっと研究しなければと思った瞬間でした。 【今日の○年生】 2016-10-20 20:53 up! コメント 上堰潟公園へ秋探し;1年生活科(10/20) 「せんせい,ここにどんぐりあるよ!」 「こっちにだってあるよ。」 「みてみて。きれいな葉っぱ見つけました!」 今年度2回目の上堰潟公園で,秋探しを行いました。 「こっちにもいっぱいあるよ。」 「あ,ありがとう。」 と和やかなムードの中たくさん拾いました。 秋探しの後は遊具でたっぷり遊びました。 なかよくのびのびと遊んでいました。 折り合いをつけながら上手に遊ぶようになった様子に成長を感じ,じーんとしました。 この日の給食はよほどお腹もすいたのでしょう。しーんと声も出さずにもくもくと食べていました…。 たくさん拾った秋の宝物で,これからの生活科の学習がますます充実したものになりそうですね。 文責;教頭 鷲尾 【今日の○年生】 2016-10-20 20:41 up! コメント 介護というイメージをつかむために;6年キャリア教育(10/20) 介護福祉士の宮崎さんに来ていただきました。 宮崎さんは秋葉区にある「特別養護老人ホームこうめの里」で園長をされている方です。 介護福祉士の仕事は,人の世話をする仕事です。 宮崎さんは、人の役に立つ仕事に就きたいと考え,この仕事を選んだそうです。 仕事の内容はお年寄りの介護が中心ですが,一人一人違うので、対応の仕方もそれぞれ異なり大変な部分もありますが,喜んでくれることにやりがいを感じるとおっしゃっていました。 講義だけではなく,2人組で割り箸を落とさないように動かす体験や、目をつぶっている友達にプリンを食べさせる体験もさせてもらい,介護というイメージを肌で感じることもできました。 子どもたちからは,「みんなで助け合って生きていくことが大切」と言っていました。 その言葉がすごく心に響いた素敵な時間でした。 文責;6年 神子島 【今日の○年生】 2016-10-20 20:31 up! コメント 全員参加・全員が主役の授業を目指して4(10/20) 私たち鎧郷小の職員は,よりよい授業づくりに向け,邁進しています。 この日は,かぜのこ2組宮澤教諭の生活単元学習「自分を知ろう!友だちを知ろう!」を参観し,その後協議会を行いました。(同様の研修は全職員が互いに行います) 前の時間までに,仲間から自分の良さをたくさん見つけてもらった子どもたち。 この時間は,自分の「気持ち」について考えていく学習でした。 自分の気持ちを他に伝えるときに,どんな表し方がいいのか,話し合いました。 「このやり方は,自分の気持ちはおさまるかもしれないけど,問題は解決しないよね。」 「これはいいと思うよ。」 等,マイナスの感情の適切な伝え方が,子どもたちなりに見えてきたようです。 「頭では分かっていることだけれど,つい…。」 私たち大人もそうですよね。 自分の気持ちを表出することって,難しいですね。 【今日の○年生】 2016-10-20 20:09 up!
「雑木林の中のランカーポンド」と釣り雑誌で紹介されていた中富堤は、相馬で二番目に大きな溜め池。 数十の大小のワンドを抱き周囲長は5kmはかたく貯水量は64万立方メートル。それなのに堤高はわずか10. 5m。じつに溜め池造りに適した地形。ただ深さがとれた… 初訪は2013年で、現地の碑文に大書きで「石堤記念」と刻まれていたことから、てっきり「石堤」が池名かと思い掲載してきたが、2021年に再訪したところカーナビには「御山溜池」と表示。 福島県ため池データーベースでも堤高8mの溜め池として同名の池が登録さ… 山中にあるハイダムスペックの溜め池であるが水位はそこそこに低く抑えられていた。 この池はアプローチルートが地図に明示されていないために判読が難しかったが、ルート自体はクルマでも入っていける程度の林道。一部、未舗装もあるがおおむねフラット。 … 二車線県道いわき浪江線が左岸側を通っているのでアクセス性はよいが、駐車スペースの確保が難しく、また貯水池や堰体まわりはフェンスとガードレールで封鎖状態。 砂防堰堤タイプのシンプルなコンクリートダムは堤高15. 4m。 文字が判読できないほど古い石碑… 県営の巨大多目的ダム。 貯水池はドン深の地形。左岸側を通る二車線道路はトンネルの連続。 同名のダムは全部で五基もある。 堤高は30m近く一帯では最大の溜め池。 池のインレット側近くまでは道がつながっているが、その先は廃道状態か。空撮でも堰体へのアクセスルートは見えない。 水位は低く落とされたまま、かなり長い時間の経過を感じる。そのうちダム湖はヤマザクラに置き換わ… 固定釣り台が見える福島原発事故から十年。 影響を受けた地域の多くの池で、エリアごと隔離され立ち入ることもできず、水位を落として放棄されている状況を見てきた。 立入禁止、立入禁止、立入禁止・・。 このあたりの池で釣りを楽しんでいた人たちはどうし… 明るく開放的に見えてどこか物憂げな横顔を感じさせる溜め池だった。 堰体入口にフェンスゲートがあり立入禁止、遊泳禁止の看板。 アプローチ路は1.