2%を占めることを意味しています。 たとえば、得点占有率を勉強時間に按分するとしたら、1年(=365日)中、約9日だけ勉強するのが最適ということになります。相当少ないですよね。 さらに、世界史Bで100点を取る場合と80点を取る場合の差は20点ですが、この20点は圧縮されるとたった 約2. 4点 になります。センター世界史Bで80点を取るのは簡単ですが、100点を取るとなると膨大な時間が必要です。ここに時間をかけるのはナンセンスであると言えます。もっとやるべきことがありますし、東大からのメッセージも 英数理ができる人を取りたい というものなのです。 少なくともそういったメッセージを発する大学を志望しているということは認識しておきましょう。 なお、私は社会の勉強をほとんどせず60点台でしたが、それはもっとも東大受験生でボリュームが多いであろう80点台の人たちとの差は2. 【センター世界史】9割越えを実現した最強の参考書と勉強法を紹介 - わっふろぐ. 4点であるため、全く問題ないと判断した結果です。 その分、2次試験の国語で3〜5問出題される漢字の対策をしたほうが圧倒的に効率的 です。 このように、戦略的に時間配分することは受験では重要となります。 志望校が決まっていない場合は、8割で止めておく 志望校が決まっていない状態であれば、 世界史Bは8割で止めておいてください 。志望校や状況によっては9割に伸ばす必要がありますが、8割から9割に伸ばすのは圧倒的に時間コストがかかります。 センター社会の平均は60点だが、最頻値は70点後半〜80点前半 センター社会はどれも、最頻値が70点後半〜80点前半であり、これくらいまでは一般的な努力によって到達可能です。 一方、80点台後半から100点にかけて大きく人数が減るため、一気に難易度が高まり効率も下がります。 センター世界史Bは総合点の約5%という認識を持つ センター試験で世界史Bを受験すると決めたら、次は、どれくらい時間をかけるべきなのかを考えなければなりません。 大学受験は合計点によって合否が決まるため、 限られた3年間という時間を適切に配分し、合計点を最大化させる必要があります。世界史Bにだけたくさん時間をかけるわけにはいかないのです。 例えば医学部は、前期日程におけるセンター世界史Bの総合点に対する割合は、4−5%が最頻値で、平均5. 2%でした 。5. 2%というのは、センター試験900点中世界史B100点、センターと2次試験の比率が1:1.
まず最初に知らなければならないことは、 敵を知ること です。 センター試験 のどの科目にも通づることではありますが、出題には一定のパターンがあります。 このパターンを一つ一つ自分の物にしていくことによって着実に点数を伸ばす足がかりとなり、世界史という科目の本質である タテとヨコの繋がりをしっかり理解しなければならないということに気づくはずです。 なんとなくたくさん勉強しても残念ながら点数は伸びていきません 。(夏の僕は勉強量を確保してたくさん勉強をしたということで満足していました) 敵を知れば戦略の立て方が分かります。 前置きはこの辺にして 実際に出題されたセンター世界史の問題 を見ていきましょう。 センター世界史の出題形式は大きく次の3つのタイプに分類できます。 形式① 正誤判定問題 形式② 組み合わせ問題 形式③ 単純選択問題 この3パターンの中にもパターンがあるので紹介していきます。 出題形式1. 1 誤文選択パターン 例題1 ジャワについて述べた文として誤っているものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 ① 元が、遠征軍を送った ② オランダが、 バタヴィア を拠点とした。 ③ ワヤン(ワヤン=クリット、ワヤン=クリ)と呼ばれる影絵芝居が発達した。 ④ パガン朝が興った。 (2014年度 世界史B本試験 第一問 問5 正解は④) この問題は ③の選択肢に難度の高い問題が盛り込まれています。 しかし 、「パガン朝は ミャンマー ( ビルマ )最初の統一王朝」 と想起出来れば、パガン朝の成立地はジャワではないと判断出来ます。 難度の高い選択肢を一つだけ用意することによって正答率を下げる出題者の作戦の一つです。作戦通りこのタイプの問題の正答率は低い傾向にあります。出題者の手の内にあると思ったら悔しいですよね。 このタイプの問題で大事なことは 「確実にわかるものから対処する」 ことです。 当たり前のことかと思ってしまいますがこのことを意識しておくとくだらない ケアレスミス を未然に防ぐことに繋がります。 即座に正誤判定が不可能な場合は一旦保留してしまいましょう。 出題形式1. 2 正文選択パターン 例題2 ユダヤ教徒 や ユダヤ 系の人々について述べた文として正しいものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 ① 「 新約聖書 」は、 ユダヤ教徒 にとって 聖典 である。 ② イスラエル は、建国と同時に アラブ諸国 の承認を受けた。 ③ 第一次世界大戦 中に、ドイツでは、 ユダヤ 系住民が 強制収容所 に送られた。 ④ ドレフュス事件 は、 ユダヤ 系軍人に対する冤罪事件である。 (2011年度 世界史B 本試験 第3問 正解は④) ドレフュス事件 の内容を理解出来ていれば即答できる問題です。しかし、自信が無い場合でも「消去法」を使って選択肢を絞れる場合が多くあります。問題演習を積んでいくことで消去法を体得していきましょう。 出題形式1.
センター世界史Bの指定教材 センター世界史Bは2つ教材でOK です。参考書1冊と過去問で対策します。 参考書 相田 知史 小林 勇祐 文英堂 売り上げランキング: 1, 469 参考書をざっと読み、だいたいのテーマや内容を掴みます。 この時点では何も頭に残らなくても問題ない です。 問題演習を通して知識を入れていく からです。 最終的には、参考書に載っている知識がすべて頭に入っている状態にするのですが、 参考書を読むだけでその状態に到達できるわけではない ので注意してください。問題演習を通してでないと知識は定着しません。必ず問題集とセットで使っていきます。 さて、参考書は、 センターで9割以上取得するのにも十分な網羅性を備えたもの で、且つ、 わかりやすいもの を使う必要があります。その観点から『時代と流れで覚える! センター世界史で9割・満点取る勉強法を東大生が解説！おすすめ参考書も | 東大BKK（勉強計画研究）サークル. 世界史B用語』を選んでいます。 参考書は最初に読むものなので苦手意識を感じさせてはいけません。また、 繰り返し読んで頭に刷り込ませる鋳型にもなるので、参考書が知識の構造を規定すると言っても過言ではありません 。そういう観点から、わかりやすくまとまっている『時代と流れで覚える! 世界史B用語』を推奨します。 詳しい使い方については下記をご覧ください。 『時代と流れで覚える! 世界史B用語』の使い方とレベル 過去問 山川出版社 売り上げランキング: 24, 183 問題演習用として 『センター試験への道』シリーズ を使います。 『センター試験への道は』は、過去問を小問レベルで分割し、分野ごとに再構成しています。よって、 問題演習とセンター特有の出題形式への慣れ、知識の整理を同時に行うことができる、大変効率的で優れた教材 です。 使い方は下記を参考にしてください。 『センター試験への道 世界史』の使い方とレベル まずは上記2冊を使った勉強を徹底して行ってください。これだけで8割は固く取れるようになります。それで足りない場合のみ、下記のような赤本を購入し、センター過去問を1年ずつ追加し、様子を見ていきます。 教学社 売り上げランキング: 8, 491 その他:教科書 辞書・資料集として、わからないことを調べるために使います。メインとしては使わず、あくまでもサブとして使用してください。教科書にこだわりはないので学校指定の問題集を使えばOKです。 2つの教材を組み合わせてどう勉強していくか?
まとめ センター試験の世界史で8割以上の得点を獲得するためのポイントをまとめておきます。 <正確で幅広い基本事項のインプット> ・センター試験は教科書に出てくる基本事項の知識で解ける。基本は100点(満点)を目指して勉強すべき。 ・全てマーク式の選択問題。だからこそ、曖昧な知識では解けない。基本事項を、時代の流れ、因果関係の中で関連づけながら記憶すること。 ・苦手分野を作らない。幅広い時代・地域から出題されるため、全て網羅し穴を作らないこと。特に「東南アジア」「アフリカ」「文化史」には注意。 ・歴史上の主要都市の位置は必ず地図帳で確認。美術品、遺跡なども資料集で確認しビジュアルを覚えておくこと。 ・複数の地域における同時代の歴史知識が問われる。各時代における世界情勢のイメージを描けるように。 <アウトプットで知識の確認> ・基礎レベル・センター試験形式の問題集とセンター試験過去問に取り組む。 ・問題集を「解きっ放し」にしない。解説を良く読み込んで必ず解き直しもおこなうこと。 世界史で身につけた知識は大学入学後も役立つものばかり。ぜひセンター試験での得意科目にして、志望大学合格をぐっと引き寄せましょう。
苦手分野を作らない 先ほども触れたように、センター世界史では幅広い地域・時代が出題範囲となります。そのため、世界史がそれほど得意でなくても基礎さえ押さえておけば十分高得点を狙うことができます。 その一方、 学習がおろそかになっている分野があると思わぬ失点につながりかねません 。 具体的には、 受験直前に習うため対策が手薄になりがちな「近現代史」や後回しにされがちな「文化史」、地域で言えば「東南アジア」や「アフリカ」は苦手意識を持つ受験生が多い のが実情です。そのため、 基礎に徹しつつも、時代・地域は網羅し、穴を作らない学習を心掛けましょう 。 1-6.
2の場合にそうなります。 他学部でも、このような点数配点の大学が多いです。 得点占有率を勉強時間に按分するとすれば、 受験生の4月からセンター本番までの期間(=290日)間で、約14日勉強するのが最適ということになります 。 いちいち勉強した時間を積算する人もいないと思いますし、受験校やその人の他教科の学力状況によって異なるため一概には言えませんが、 思ったより少ないから、結構効率的に対策しないといけないんだな と思ってもらえたらOKです。 9割との10点の差は、0. 5%の貢献でしかない ちなみに、東大文系であってもセンター世界史Bで9割取れたら「よくできた」という感覚です。よって、 センター世界史Bは9割を上限として考えたらよい です。 そんな9割との10点の違いは、世界史Bの総合得点に対する占有率が5%程度の大学では、総合点の 0.
497。95点越えが目標です。 関連するカテゴリの人気記事
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