東京頂上決戦!23区ダム!! 』が開催されることになった。 2017年10月19日(18日深夜)のスペシャルウィーク企画『ストイック飯でフルコースを作ろう!満腹!星空レストラン!
私が聴き続けている数少ないラジオが一つ、この春で終わりを告げた。 うしろシティ【星のギガボディ】 だ。 今回はその悲しみと思い出、そして感謝を綴りたいと思う。 うしろシティとは お笑い好きな私は、もちろん元々知っていた。 うしろシティ、金子学と阿諏訪泰義の二人からなる松竹芸能所属のお笑いコンビだ。 阿諏訪泰義。どんな料理も再現する神の舌を持つ元 サイゲン大介 。今は ソロキャンプ 。 それより何より 阿諏訪さんは元ヴィレヴァン店員 だ。 私は大阪の店舗にいた際噂できいていたが、インタビュー記事で噂は真実に変わるし、後に本人からも聞く事になる。 阿諏訪さんが私たちと同じエプロンをつけて品出しや値付け、POP描きなんかをやっていたのかと想像するだけで二ヤつくしシンパシーを勝手に感じてしまう。 そして金子学。豪雪地帯、新潟県津南町出身。 この記事では最大限の敬意を払って金子学と呼び捨てさせてもらう。 星のギガボディとの出会い うしろシティと向き合う(?
うしろシティ第11回単独ライブ「できたてのバランス」@座・高円寺2 Ushirocity 11th Solo Live Dekitateno Balance @ ZA KOENJI2 - YouTube
3月24日(水)のラジオクラウド、うしろシティ 星のギガボディ アフタートークにて、後枠が月替りであると語られました。 延長で良くない! ?とは思わない 個人的には、星のギガボディは「だいたい聞く」みたいな感じでした。「ヘヴィメタ編み物選手権」のクラウドファンディングには応募したし、楽しく聞いてもいました。昨年暮れの阿諏訪氏結婚、金子氏なぜか筋トレを始めて日サロに通う、のあたりでも、普通に続いていくかな、と思っていたのですが。 金子氏休養 ただ、昨年末から金子学氏休養になって、事情が変わりました。特にパートナーやゲストを使う訳ではなく、阿諏訪氏と笑い屋的なスタッフ、という感じだったんですが。 阿諏訪氏と金子氏のトークで展開している間は気になるところはなかったんですが、阿諏訪氏とリスナー、という軸になったとき、どうにも聞いていて気分がよろしくない感じがありました。 いや、リスナーを小馬鹿にする「テイ」じゃん?みたいな話もあるかもしれませんが、聞く気が起きないようになってしまった、というか。 いつ金子氏が戻ってくるのかな、早く戻ってこないかな、と思っていました。 そして終了の発表、「延長で良くない!
余談ですが ちなみに私が一番好きな話は、 金子学がシイタケ栽培セットを膝の上にのせて新幹線で新潟に帰った話です。 皆さんが好きな回、聞かせてくれよな。 浪速の商人 店舗店長の顔も持ちながら、商品プロデュースやコラボ商品制作からイベント開催など 今までにないものを作り出す0→1バイヤー。 全国転勤族。関西弁以外話せない。 現在は秋田OPA店 @vv_akitaopa に所属しております。 最近はバスケばっかです。お笑いも好き。 ■月1でラジオ出演中■ ABSラジオ「タマリバ」金曜22時オンエア 秋田以外の方も見れます聴けます詳しくは↓ @tamariba10(Twitter)
子供の才能を見つけて伸ばしてあげたい 才能や能力が見つからない… 伸ばし方がわからない… このような悩みをよく聞きます。また、子供の才能や能力についてあきらめている人がいます。 白木ケイシー だれもが才能や能力を持っています。そして、その個性を見つけたり伸ばしたりすることができます。 また、教育とは、共に成長することを意味しています。教え育てるだけでなく、教えられ育てられるという意味も含まれているのです。 当記事では 子供の才能や能力とは? 共に成長するために生きている 隠れた才能の発見と能力を伸ばす方法 をお伝えします。 子供だけでなく、自分自身の才能や能力についても見つめ直す良い機会になると思います。 子供は、親の姿をよく見ています。ですので、親の後ろ姿がきっかけとなり、子供の才能や能力の発見につながったりするのです。 才能や能力とはどういうものなのでしょうか? 【科学的に考える】子供の才能の見つけ方と才能を開花させる方法 | 東大博士号ママ流英語と知育. 本質的な意味を理解して発見につなげていきましょう。 才能とは? 才能とは、 物事を巧みになしうる生まれつきの能力。 人には無い特別に高い能力のこと。 素質や訓練によって発揮される、物事をなしとげる力。 調べるとこのような言葉が出てきます。 そして、 最大の才能は、「その人にとって好きなこと」から生まれます。 情熱や好きという感情から行動に移り、自分を表現する中で生まれるものなのです。 能力とは?
以前読んだ、「 ストレングス・スイッチ 」という本では、強みについて、以下のように書かれていました。 強みの特徴 (1)「得意なこと」(上手にこなせる) (2)「熱意を持っていること」(楽しんで行う) (3)「頻度が高いこと」(積極的に行う) 得意、熱意、頻度。 これらを兼ね備えたものが、その子の才能(強み)と言えるのです。 子供の場合、これらが顕著に見えるのが、「遊び」です。 その子がハマっている遊びの中には、才能(強み)が隠れています。 例えば私は、子供の頃、以下のような遊びに熱中していました。 ミニ四駆:機械に強い、競争心 カードゲーム、将棋:戦略性、先を読む レゴブロック:創造力、立体認識 これらの遊びは、私にとってとても大事なものだったと感じています。 あると思えばある。無いと思えば無い。 ちなみに私は、才能というのは、「あると思えばある。無いと思えば無い。」ものだと感じています。 これを実感していただくために、とあるクイズを出してみましょう。 (クイズ)赤い車の数は? あなたが今日見た、赤い車の数を覚えていますか? 【子供の才能を見つける】隠れた才能を見つけて能力を伸ばす方法 | CAYCE SHIRAKI. ……… …… … おそらく、まったく覚えていない(数えていなかった)と思います。 (正確に言えば、目には映っているはずなのに、脳が認識していない状態、と言えます) では、次に外出するときは、赤い車の数を数えてみて下さい。 きっと、たくさんの赤い車が、目に飛び込んでくると思います。 これは、決して「赤い車の数が増えた」わけではないですよね。 ただ単に「赤い車を数えよう」と意識した結果、脳が「赤い車」に集中し、見える(認識できる)ようになっただけです。 そしてこれは、子供の才能(強み)についても、同じことが言えます。 「この子には、どんな才能があるんだろう?」という視点で見れば、才能が見えてきます。 「この子には、何の取り柄もない…」という視点で見れば、才能は見えません。 結局、見る側の視点(フィルター)の違いなのですね。 まとめ 子供の才能(強み)は、ふとした瞬間に垣間見えるものです。 親が進んで「この子には、どんな才能があるんだろう?」と、フォーカスしてあげること。 これが、強み発掘の大切なポイントだと感じます。 私も、息子たちにどんな才能が隠されているのか? これからも注目していきたいと思います^^ 参考になれば幸いです。
まずはじめに断言しておきます。才能は誰にでも必ずあります。 人間誰しも生まれた時には「才能のタネ」をすでに持っていて、成長するにしたがって芽が出て順番に開花していくんです。 しかし多くの場合、そんな「才能のタネ」に気づかないまま日々を過ごしている場合が多いのです。 そこで重要なのはその「才能のタネの見つけ方」ですよね! この記事では、子どもと関わるプロである保育士がオススメする「子どもの才能を見つける方法」を紹介します。 才能の4つの分類 才能と聞くと、あなたはどんなことを思い浮かべるでしょうか?? スポーツができる、話がうまい、記憶力が良い、行動力がある いろいろあると思います。 しかし、 普段から子どもと関わっている保育士はこれ以外にも、普通なら「これは才能じゃないんじゃない!? 子供の才能の見つけ方。強み発掘の質問×３を紹介 | 「Passion Class」子供が好きなことに熱中できる教室. 」というようなことまで才能だと思っています。 たとえば、「子どもがいつも忘れ物をする」これは一見困ったことのように思いますが、見方を変えれば「すぐに次のことに興味を移すことができる才能」となるわけです。 「ぼーっとしていることが多い」というのも、見方を変えれば「周りの刺激に影響を受けにくく集中できる才能」となります。 もちろん、バランスも大事ですけどね(笑) そして、ここから↓がとても重要なのですが、才能は4つに分けることができるということを覚えておいて頂きたいです。 その4つとは、 「好きなこと」 「得意なこと」 「嫌いなこと」 「不得意なこと」 です。 「好きなこと」や「得意なこと」はわかりやすいと思いますが、実は「嫌いなこと」や「不得意なこと」も才能なんです。 大人でも、「嫌いなこと」や「不得意なこと」ってありませんか? 人前で話すことが苦手、じっとしていることが苦手、体を動かすことが嫌い、 料理が不得意、掃除が嫌い、、、 そうやって誰もが「嫌いなこと」や「不得意なこと」を持っているからこそ、それを「好きな人」や「得意な人」がそれをやりお互いに助け合うことで社会というのは成り立っています。 だから子どもが「何かを嫌いでいること」や「不得意なことがあること」も才能として考えていいと思うのです。 重要なのは、親であるあなたや子ども自身が、自分の「好き」「嫌い」「得意」「不得意」をしっかり把握していることです。 あなたの子どもはどんなことが「好き」でどんなことが「嫌い」ですか? どんなことが「得意」でどんなことが「不得意」でしょうか?
遺伝と環境で人の形質が決まるなんてあたりまえじゃん、と思いますよね。 驚くべきは、それぞれがどのくらい影響しているかの割合なんです。 『日本人の9割が知らない遺伝の真実』p. 81 この図からわかるように、ほとんどの形質の半分以上が遺伝で決まってしまっているというのです。 特に才能に関しては、音楽、執筆、算数、スポーツの遺伝の占める割合が相当高くなっています。 さらには、「共有環境」はほとんどの形質に関してあまり寄与していないことがわかります。 この衝撃的な数字を見て、どう思いますか? 「うわー、遺伝で半分決まってるなら遺伝的に優れてなかったら無理じゃん」 「共有環境の影響がないってことは、親は何やっても無駄ってこと!?
子供の成長ばかり意識を向けていませんか?