NHKでやってる『昔話法廷』という番組が面白い。これまで、『三匹の子豚』とか『 ヘンゼルとグレーテル 』とか『 ブレーメン の音楽隊』とか『浦島太郎』とか『猿蟹合戦』とか、有名な昔話を裁判にかけ、誰が有罪か無罪かを視聴者に考えさせるという番組。どの答えが正解かは教えない。 たとえば『 ヘンゼルとグレーテル 』には実は魔法使いのお婆さんを惨殺した疑惑があるとか、『三匹の子豚』は狼を焼き殺したかもしれないとか、ちょっとショッキングなネタが多い。おそらく視聴者は小学生だと思うんだけど。 この前は『白雪姫』裁判をやっていた。なんと悪役のはずの継母が準主役。そんなのあり! という感じ。 考えてみれば、継母と毒リンゴを食べさせた女が同一人物であるという証拠はないんだよね。これは一本取られました。今後ともこういう新解釈に期待します。
TOSSランドNo: 6587546 更新:2012年12月31日 裁判員制度「三匹の子ぶた裁判」 制作者 風林裕太 学年 中3 カテゴリー 社会 タグ 政治 裁判所 推薦 中学向山型社会研究会 修正追試 子コンテンツを検索 コンテンツ概要 三匹のこぶたの話を使って裁判員制度を理解させる。 ※三匹の子ぶたを読み聞かせる。最後の狼が死んで子ぶたが踊っているシーンまで読んだら次の発問をする。 発問1: 狼は鍋の中で煮えて死んでしまいました。犯人はこの子ぶたです。子ぶたは殺人容疑で逮捕されました。そして、裁判が始まりました。三匹の子ぶたは有罪ですか?無罪ですか? ※それぞれの意見を発表させる。 途中で意見が途切れたり、討論が横道にそれたりしたときは、次のような説明や発問をして生徒の考えを引き出す。 「狼が死ななかったら子ぶたはどうなっていたでしょうか?」 「刑法では命の危険がせまったときの突発的な防衛について無罪としています。これを正当防衛と言います。」 「子ぶたは狼を突発的に殺したのですか?それとも計画的に殺したのですか?」 「狼が鍋に落ちたあと、子ぶたは助けようとしましたか?」 「ぶたの狼の話なので、人間の法律は通用しないといいましたが、二本足で立って歩き、会話もしているので、人間として話を進めていきます。」 「子ぶたなので、少年法が適用されるのではないでしょうか?」 「有罪だとしたら、どんな刑罰になるでしょうか?」 発問2: ところでこの裁判は刑事裁判ですか?民事裁判ですか? (刑事裁判) 発問3: 刑事裁判では裁判官だけで判決や刑罰を決めるのではなく、このように国民の意見を聞いて決めるようにしています。この制度を何と言いますか?教科書から探しなさい。 (裁判員制度) 発問4: これが、三匹の子ぶたの話ではなくて現実に裁判として行われたとしたら、あなたが裁判員ならどんなの意見を言えるでしょうか?みなさんも20歳以上になれば裁判員になる可能性があるのです。
』も大好き(きっと、この映画でキャーキャー言ってる女の子たちは何なんだ、と思って見てることでしょう)。要するに小さいのにビートルズの大ファン。ウチの子にとってビートルズのイメージは、今でもこの映画のイメージ。彼らはお爺ちゃんになっていて、死んでしまったメンバーもいる・・・もちろん、そんなこと知りません。それを知った時、きっとショック受けるでしょうね。 アニメ映画『 イエロー・サブマリン 』 ダイジェスト ザ・ビートルズ (1968) Yellow Submarine – The Beatles ビートルズ・ファンでも通して見たことある方、意外と少ないのでは? 他の曲です。 「 Lucy in the Sky with Diamonds 」、「 It's all too much 」 (2012. 4. 22) 大人気の『三匹の子ぶた』、これまで再生5万、10万、20万回と超えた時アゲてきました。ただいま50万回超えてたので記念アゲです。 ペースが上がり、驚異的なヒットとなってますが、どんな方が見られてるのか、私にも全くわかりません。次は100万回超えでアゲるつもり ^▽^) 尚、これを書いた時はまだ知りませんでしたが、子供は既にビートルズのジョンとジョージが死んでることはもう知ってます。 そして更には、ポールの二番目の奥さんは、「子供を連れてっちゃう悪い女だったんだよね」なんて言ってくるし、そういうのまでよくわかってんですね。 (2013. 裁判員制度「三匹の子ぶた裁判」 | TOSSランド. 6. 25) 大人気のディズニー『三匹の子ぶた』。再アップ後、既に26万回の再生となってるので、前のと合せて百万回近い再生回数になってると思います。 また、ここでも批判していた元総理の鳩山由紀夫が、今回また日本を泥棒呼ばわりで売国奴の本領発揮。相変わらずですね。【参照:「尖閣問題、日本が盗んだと思われても仕方ない」 2013. 25 産経 】。 ◆平和ボケ左翼は、自らが悲惨な目に遭うまで気づかない ~ 映画『わらの犬』に見る、フヌケ左翼男の豹変ぶり! ◆オールド・ディズニー・アニメのご紹介~ 『花と木』、『うさぎとかめ』、『みにくいあひるの子』 ◆反日マスコミの本丸は電通!~メディアをウラで操る電通を攻撃すべし ◆『ぐりとぐら』 『こどものとも』の福音館は反日出版社 ◆子供をフヌケ化 宮崎アニメの左翼性 ~ 強烈な反日・共産主義イデオロギー ◆ドラえもん、仮面ライダーだって、今や子供を左翼洗脳で堕落させる道具 ◆日の丸が脳天に突き刺さった 『 おそ松くん 』 は強烈だな ~ 三島由紀夫が自刃したくなるのもわかる ◆心の拠り所と守るべき人を持たなくなった日本人 ~ 親も兄弟姉妹も、友達も学校もみんな嫌い ◆働かなくても、金目教さえ信じれば幸せになれる!?
合戦をする前に このトラブルを解決できる糸口は なかっただろうか? ふと、なぜか 考えます…。 ○ もともと、サルが 一番最初に 美味しそうな柿の実をとって カニに 届けて 一緒に 食べたなら…? →ここで ハッピーエンドだなぁ! そして、友好関係も深まり… 会社を作っちゃったりするか…? ㈱ さるかに サプライ・チェーン・マネジメント社 カニに 柿をとり 届ける仕事をすることで サルも 柿の報酬を得ていく。 そして、カニからも 口コミ情報をもらって 商品開発を しちゃったりするかな? (笑) ○ 子ガニから 相談された時 仇討ちではなく、 栗と臼と蜂と牛糞が 平和的に解決を勧めれば… →さるかに 平和条約 調印の運びとなったかも しれません…。 一粒の種 されど、夢の種 いろんなアイデアを浮かべると 想像の翼が生えてきて どこにでも 飛んでいける気もする…。 そんな お話の種 また 見つけてみようかな…。 ୧(^ 〰 ^)୨ 今日は、昔話の 『種』のお話でした。 最近では、コロナに続いて 子どもたちの見上げる空に ロケット弾が飛ぶような 不穏な世界の現実 再び、歴史は繰り返されています なんとか 大人の知恵で 変えられないものでしょうか…? 「猿イラスト」のアイデア 40 件 | 猿 イラスト, イラスト, 猿. 絵本を安心して 楽しんで読める 家族とごはんを食べる そんなささやかな 子どもの喜びをも 大人たちが 奪ってしまうのか… 本当に 哀しいことですね…。 画像、感謝してお借りしました。 今日も お立ち寄り下さり ありがとうございました。 明日は、暑くなりそう…! 気温のグラフは、まるで ジェットコースターみたいですね。 水分補給も 気をつけて いきたいですね…。 皆様 お体を大切にしてください…!
以上、日本昔話『さるかに合戦』から得られる教訓の解説でした。
今朝、玄関を開けて 色鮮やかな草木をみていたら 『早く 芽を出せ 柿のたね 出さぬとハサミで…♪』 あの 親カニの台詞が なぜか 浮かんできたんです…。 おやおや… 何でだろう… 不思議だ…。 首を傾げておりますと… またもや、いつもの 素朴な ギモンが ムクムクと湧いてきた…。 ん…? 『植えられた柿の種の視点から 考えてみると 何やら カニの 「柿になるんだぞ 」という 圧力と脅迫めいた殺気が漂ってくるぞ… 『成長しないなら カニが ハサミで 切ってしまうって…』 『これは…?』 『火曜サスペンス劇場もの… 柿の種の悲劇 』 ((((;゚Д゚))))ガクガクブルブル (笑) ちょっと 昔話を 違う方向から 読んでみると 面白くなるものですね…。(笑) 一粒の柿の種から 合戦になってしまった昔話といえば…?
あらすじイヌ さるかに合戦のサクッとあらすじ! まずは、登場人物と簡単なあらすじを見ておこう♪ さるかに合戦の登場人物 さる…わがままで、いじわる。かにをだまして怪我(けが)をさせる。 かに…とってもやさしい。柿(かき)を育てた。さるに怪我をさせられてしまう。 子がに・はち・くり・うす・牛のふん…みんなでさるをこらしめにいく。 サクッとあらすじ! かにがおにぎりを拾うと、はらぺこのさるがやってきて柿のたねとおにぎりを交換(こうかん)した。 かにが持ってかえった柿が育ち、たくさん実がなるが、さるはかにをだまして柿をひとりじめしてしまう。 ひどいことをされたかにを不憫(ふびん)におもって、はち達がさるをこらしめにいく。 反省(はんせい)をしたさるは、かにと仲直りをして、いじわるをしなくなる。 さるかに合戦のあらすじ! むかしむかし。 かにが河原(かわら)をあるいていると、おにぎりをみつけました。 「わぁい! 絵本 - ゆきうさのポートフォリオ. おにぎりだ!」 かにはおおよろこび。 そこに、はらぺこのさるが通りかかりました。 さるがもっているのは柿(かき)のたねだけで、おなかがぐうぐうなっています。 さるは、 「そうだ、かにからおにぎりをとってやろう」 とかんがえました。 「かにさん、この柿のたねとおにぎりをとりかえっこしないかい?」 さるがとってもやさしい声ではなしかけます。 「このたねを植えると、たくさんの柿ができるから、おにぎりひとつよりもずっといいんだよ」 するとかには、こころよくうなずきました。 「なるほど! それなら、とりかえっこしましょう!」 おにぎりをてにいれると、さるは大満足(だいまんぞく)。 ぱくりと食べてしまいました。 かには、柿のたねをもってかえりました。 さっそく地面にうえると、みずをあげながら歌をうたいます。 「はーやく芽(め)をだせ柿のたね。ださなきゃはさみできっちゃうぞ」 柿のたねは、きられたくないので、すぐに芽(め)をだしました。 次の日もかには歌を歌いました。 「はーやくのびろよ柿のたね、じゃないとはさみできっちゃうぞ」 柿のたねは、たまらずにどんどんと成長(せいちょう)しました。 そしてみるみるうちに木になり、花をさかせ、 ついに花が柿の実(み)になりました。 柿の木には、いまや、おいしそうな実がいっぱいです! かには実をとろうとしましたが、どうしてもとどきませんでした。 そこにまた、あのさるが通りかかります。 さるは、いっぱいなっている柿をみてびっくり。 まさかこんなふうになるとは思っていなかったので、いらいらとしました。 「やあ、かにさん!
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