発達論・トランジション 2021. 07. 07 2020. 09.
- 社会課題 - ハヴィガーストとエリクソン|つかさまき|note
- 【易しめ解説12】ハヴィガーストの発達課題 | 教員採用試験対策(きょうさい対策ブログ)
- 【キャリコン】ハヴィガーストの発達課題【6つの成長段階を解説】
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社会課題 - ハヴィガーストとエリクソン|つかさまき|Note
エリクソンは、アイデンティティを中核として人間生涯全般を捉え、9段階の発達図式を示した。
A7. ×:9段階ではなく、8段階である。①乳児期②幼児前期③幼児後期④学童期⑤青年期⑥成人前期⑦成人期⑧老年期。【岡田先生P80】
Q8. エリクソンは、人の生涯発達について、乳児期において形成された自我同一性(アイデンティティ)を基盤として、自律性(幼児前期)、自発性(幼児後期)、勤勉性(学童期)という新しい中核が作られる。
A8. ×:乳児期において形成された基本的信頼を基盤として、新しい中核が作られる。自我同一性(アイデンティティ)が形成されるのは、青年期である。【岡田先生P81】
Q9. エリクソンの生涯発達の理論によると、成人前期や成人期においては、勤勉性や統合性が主たる発達課題とされる。
A9. ×:勤勉性は学童期、統合性は老年期の発達課題とされる。成人前期においては、親密性、成人期においては世代性が主たる発達課題とされる。【岡田先生P81】
Q10. エリクソンの個体発達分化の図式(漸成的発達理論)において、青年期の発達課題になるのは、ア~エのどれか。
ア. 親密性VS孤立
イ. 勤勉性VS劣等感
ウ. 【キャリコン】ハヴィガーストの発達課題【6つの成長段階を解説】. 自律性VS恥、疑惑
エ. 同一性(アイデンティティ)VS同一性(アイデンティティ)拡散
A10. エ:青年期において自我同一性(アイデンティティ)が形成される。アは成人前期、イは学童期、ウは幼児前期の発達課題である。【岡田先生P80】
(全10問)
【易しめ解説12】ハヴィガーストの発達課題 | 教員採用試験対策(きょうさい対策ブログ)
)…まさにそうだわ。 あー、目下は試験、今週末だけど。 発達課題の出題は、これで間違えないよ!
【キャリコン】ハヴィガーストの発達課題【6つの成長段階を解説】
いろいろな発達課題が、どの成長段階ものなのかを分類整理できることが大事。自分にとって違和感があるものだけを覚えるとよい。
(株)TADAJUKU代表。キャリアコンサルタント&心理カウンセラー。キャリコン試験対策全般、スーパービジョン、起業支援。著書4冊。奈良県出身、大阪府在住【好き】ブログ、読書、猫、散歩、カフェなど^^
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ハヴィガーストは人生を6つの段階
乳幼児期、児童期、青年期、壮年初期、中年期、老年期
にわけ、個人が健全に成長し、社会に適応するため、各発達段階で達成しなければならない課題を示しました。
ハヴィガーストの発達課題は、各段階ごとに10前後ずつもあり、それをそのまま全部丸暗記するのは無理でしょう。そこで、覚えるべき段階を特に重要な1. 乳幼児期、2. 児童期、3. 青年期、4. 壮年初期と4つのみにし、また課題も必要最低限のみに絞って整理することにしましょう。
ハヴィガーストの発達課題の一部
1. 社会課題 - ハヴィガーストとエリクソン|つかさまき|note. 乳幼児期
・食べる、話す、排泄するなどの学習
・善悪の区別、良心の学習 …など
2. 児童期
・同じ年頃の仲間とうまく付き合う学習
・読み書き計算の基本的技能の学習 …など
3. 青年期
・男性または女性としての社会的役割の獲得
・両親や他の大人からの情緒的自立
・身体的変化を受け入れて身体を有効に使うこと …など
4.
発達論・トランジション 2021. 02. 13 2020. 06.