そうですね。 非常に個別性が高いので、必要な配慮も人によりさまざまです。 「この障害の人にはこう配慮すれば大丈夫」というステレオタイプで考えるのではなく、対話をしながら確認し、対応をしていただくのが理想ですね。 私たちも一般論として「この障害の方はこういう特徴がある」といった知識は持ってはいますが、あくまでも参考にする程度。決めつけられるものではないので、一人一人と話をする中で教えてもらうようにしています。 悩み1. 「障害のこと、聞いてもいい?」 本人との対話が大切であることは分かりました。ただ、その対話の仕方が分からないんですよね。これも人によるとは思うんですけど、本人に障害のことを聞いてもいいものなのでしょうか? 「障害のことをどの程度開示して働くか」は人によって考えが違います。この点については会社側が障害および必要な配慮を入社の時点で確認し、同僚の皆さんに理解してもらえるような伝え方をすべきだと思います。 ということは、本人に直接確認をするよりは、人事や上司に相談する方が現実的でしょうか? 高次脳機能障害を持つ方とのコミュニケーションについて | カラフル・金沢（ビジネススクール、リワークスクール）. 初めの取っ掛かりとしてはそう思います。信頼関係が築かれていないうちに、いきなりセンシティブな話題を直接聞かれたら驚いてしまうでしょうし、警戒するでしょう。 ただ、そもそも障害のことを聞きたい理由は、「一緒に働くためにどうしたらいいか知りたい」「相手を困らせたくない」といった気持ちからくるものだと思います。それであれば、障害にとらわれなくてもいい気がしますね。 どういうことでしょう? 障害のこと(障害名や診断名)を聞いても、「で、どうしたらいいの?」となってしまうと思うんです。だったら、 「今やっている仕事で難しいことはある?」「何か困っていることはある?」 という聞き方をした方が具体的な行動につながりますよね。 たしかに……! このとき、聞き方には注意した方がいいですね。例えば、「大丈夫?」「分かった?」という聞き方だと相手は困りごとを話しにくいもの。 障害の有無に関係なく、「大丈夫じゃない」「分かってない」とは言いにくいですよね。 「『不安なことがあったら声を掛けてね』という一言があると質問がしやすい」という障害者の声はよく聞きます。 妊娠中の方やぎっくり腰になってしまった方など、いろいろな事情を抱えた人と一緒に働くときって、「手伝った方がいい仕事ありますか?」と聞きますよね。障害者もそういう人たちの中の一人だと考えていただければと思います。 悩み2.
ほとんどの人は、高校卒業とともに訓練を開始したので、じつはすでにご家族が契約手続きを済まされています。 契約書には、訓練を受けるための決まりや約束がたくさん書かれています。 また、就職をして働く場合も同じように「労働契約書」というものを結ぶ事となります。 もしも、契約書に違反をした場合には、訓練や仕事を辞めてしまわなければいけなくなります。 契約書は、普段会話では使われないような文章で書かれていますが、契約書を読んで理解する力は社会人にとって、とても必要なことです。 みなさんも必ず契約書を読んで、分からないことは質問をして学びましょう。 羞恥心のお話 みなさんは、羞恥心という言葉を聞いたことがありますか? 以前、男性ユニットグループが「羞恥心」を連呼しながら歌っていたことがありました。 言葉は聞いたことがあって知っていても、その意味は分かりますか?
そう思います。もちろん障害の種類に応じた配慮は必要ですけど、コミュニケーションを取る上での基本は同じです。 障害者と接した経験が少ないから「知らない世界の人」と思って戸惑いを感じてしまうのだと思いますが、難しく考えず、普通の気遣いで大丈夫。20代の皆さんには、障害のある方にとっての「相談しやすい同僚」になっていただけるとありがたいです。 障害のある方とのコミュニケーションを考えることは、後輩との接し方を見直すことにもつながります。伝える力や目配り、気配りをする力は絶対にアップしますから、さまざまなタイプの後輩とも働きやすくなると思いますよ。 「どんな人とでもコミュニケーションが取れる力」が身に付く、と。 特に20代の方は「職場の困りごとに共感できる身近な存在」だと思います。自分が先輩や上司に言われて困ったことはやらないというのは、あらゆる人との接し方を考える上での基本ですよね。 例えば、「やりやすいようにやったらいいよ」って言われたけど、どうしていいか分からなくて困った経験ってありませんか? やりやすいようにやったら「これじゃダメ」って言われたり(笑) あります(笑) そうやって自分が戸惑ったことに対して「あなたも困ってない?」と聞いていただけるとありがたいです。困った経験がある人は、やり方を考え、工夫しているもの。そういうプロセスを振り返って障害者に伝えることは、 自分の成長のきっかけ にもなると思います。 「障害者のために」ではなく「自分のために」と思って相談に乗ってもらえるといいのではないでしょうか。 企画・取材・執筆/天野夏海 撮影:川松敬規(編集部)
2020年はついに東京オリンピック・パラリンピックが開催される。昨年から徐々にメディアで選手たちの話題を目にすることも増えてきた。 そこで、今回は「障害者との接し方」について考えてみたい。 障害者雇用が推進され、従業員数45. 5人以上の企業は一定割合以上の障害者を雇用することが義務付けられている。「職場に障害者がいる」ことは今後増えていくだろうし、すでに一緒に働いている人もいるはず。 ただ、「どう接していいか」が分からずに、戸惑ってしまうこともありそうだ。 障害のこと、聞いてもいい? ミスをどう指摘したらいい? 自分の気遣いが逆に相手を傷付けてしまうかも……。 そんな「障害者への接し方の悩み」について、働く障害者と職場の双方を支援している東京障害者職業センターの次長・小嶋文浩さんと、主任障害者職業カウンセラー・古野素子さんに相談してみた。 「この障害の人にはこう配慮すればOK」なんてものはない 編集部 今日は「障害のある方との接し方」をお伺いしたいと思います。その前に、そもそも企業で働いている障害者は、どのような障害を持っている人たちなのでしょうか? 小嶋さん 数で見ると、身体障害の方が多いですね。 出典:障害者雇用のご案内(厚生労働省) ただし、身体障害、精神障害、知的障害と三つに大別されているものの、それぞれの具体的な障害の種類は多岐にわたります。例えば最近関連書籍が多く出ている発達障害は精神障害の一つですが、発達障害のタイプは自閉症、アスペルガー症候群、注意欠如・多動性障害(ADHD)などさまざまです。 とはいえ、「働ける程度の障害」というのは共通点としてあるのでしょうか? 障害者との関わり方. 古野さん それも一概には言えないですね。障害者手帳の等級(※)で線引きできるようなものでもありません。 (※障害の程度を表すもの) 身体障害の中の肢体不自由を例にすると、最重度の1級に該当するのは車椅子の方です。ただ、パラリンピックに車椅子の競技があるように、スポーツで活躍している人もいる。 つまりエレベーターや車椅子用トイレといったハード面が整っていれば、車椅子に乗っていても健常者と同じように能力が発揮できるわけです。そういう意味で、 障害の等級は業務上の困難とは必ずしも一致しません。 「障害者」とまとめてしまいがちですけど、本当にいろいろな人がいるんですね。ということは、大前提として「こういう人にはこう接しましょう」というものはないのでしょうか?
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YouTubeで動画を開いたページでスクロールするとなんだかおかしいです。 YouTubeのホームや他アプリなどは特に変化はないのですが動画を選択し開くと下に降りるようにスクロールしても上に上が るように勝手に動いてしまいます。 手にゴミや汚れがついてるのかな?と手を拭いたり画面を綺麗にしてもそうなります。 たまにこういう事が起こり少々不便ですし不安です。 原因は何でしょうか?同じ方いますか? 56人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました それは質問者様のスマホのせいではありません。YouTubeのアプリ自体の不具合です。一度アプリを終了して、また起動させると直るはずです。私自身もたまにあるので、アプリ自体の問題です。 34人 がナイス!しています
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