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Sun, 07 Jul 2024 01:27:48 +0000

第97回、そして昨年度の第99選手権東京予選Bブロックで4強入りするなど、ここ数年で強豪校の仲間入りを果たした感のある駿台学園。そんなチームを率いる大森一仁監督に、インターハイ東京予選2次トーナメント1回戦終了後にインタビューを敢行した。 【チームデータ】駿台学園 ーー今日の試合を振り返っていかがだったでしょうか? 都立国分寺さんの守りが堅いのは前々からわかっていたので、厳しい試合になることは覚悟していました。流れで崩してというのがなかなか難しい中で、前半にセットプレーから先制点が取れたというのは大きかったと思います。あそこで点が入っていなかったら、逆の展開になっていた可能性も充分考えられたので。ウチが考えていた、やりたいと思っていたサッカーはまだできていないですね。今後はそういう試合が増えていくのかなとは思いますけれども。ただ、おういう難しいゲームに勝ち切ることができたのは大きいことだと思います。 ーー前半1-0とリードしたまま終われるかと思った後に、また試合が動く展開でしたが? 優勝候補・関東一、二松学舎大附の対抗馬は?夏の東京を徹底展望!【東東京編】(高校野球ドットコム) - Yahoo!ニュース. 手を替え品を替え策を替え、何とかリードして終わりたかったところにミスから失点してしまい「厳しいかな」と思っていたんですけど、その直後にFW大熊が決めてくれたんで。あの2点目は非常に大きかったですね。 ーー後半もリードして波に乗れるかなと思いつつ立ち上がりは一進一退でしたが焦りはなかったでしょうか? 前半の序盤も都立国分寺さんペースだったので、そういった展開になることは予測していました。ただハーフタイムでは「守りに行かず点を取りにいくよ」という指示も出しました。守備の時間帯が続いて、守って守ってという時間が長くなっても、カウンターとか、我慢の時間が過ぎれば点を取れるチャンスが来ると思っていたところ、しっかり3点目も決めてくれたので良かったと思います。 ーー最後の最後にダメ押し点も取れましたが? そうですね。本来都立国分寺さんは堅いチームなんですけど、後半終盤だったので選手たちも前に来ていた部分もあって、点を取ることができましたね。ただウチも走り切れていなくて、後半バテバテになっていた部分があるので、そこはまだまだそこは課題かなと思っています。 ーー(1次トーナメントブロック決勝の)東京実業戦から何か修正した部分などはあったのでしょうか? 東京実業戦は内容的には良かったと思っていて、やりたいサッカーで勝てたことは選手たちにも自信になったとは思うんですけれども、ただ準備という部分では足りていないところもあったので、その辺りはしっかりやろうとは考えていました。都立国分寺さんは堅い組織的な素晴らしいチームなので、気持ちの面では粘り強くやるよということを今週一週間はずっと言ってやってきました。 ーー大森監督から見て今日の試合でよく働いてくれたなという選手はいますでしょうか?

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文藝春秋 2014年10月6日 閲覧。 ^ 『日本映画監督全集 1976. 12 キネマ旬報増刊No. 698』(キネマ旬報社)p. 468-469 ^ 『日本映画・テレビ監督全集』(キネマ旬報社)p. 568 ^ 元モー娘。福田明日香…今は築37年アパートで食費1万円 日刊ゲンダイデジタル 2017年12月25日閲覧 外部リンク [ 編集] 菊桜会(同窓会) この項目は、 東京都 の 学校 に関連した 書きかけの項目 です。 この項目を加筆・訂正 などしてくださる 協力者を求めています ( P:教育 / PJ学校 )。

軽音楽は、クラシック音楽や伝統芸能に属する音楽に対して、商業的に流通された気軽に聞くことのできる比較的小規模な音楽を指します。 昨今では、「軽音楽」という用語が会話に登場することは、あまりありませんが、音楽のジャンルとしては「イージーリスニング」「ムード音楽」として存在しています。 学校の部活動などにおける「軽音楽」は、クラシック音楽や古典音楽に対する「ポピュラー音楽全体」を指すことが多く、上記の音楽としてのジャンルとは少々赴きが異なります。 学校においての「軽音楽」という言葉は、ロックやフォークやジャズを対象の音楽ジャンルとし、「音楽部」などは交響楽や合唱音楽を対象の音楽ジャンルとするというように、区別されて使われています。 参考:フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)

立体的に見える事がどうしてトレーニングになるの?③ こんばんは! プラオプ ハセガワです。 先回に続いて立体的に見えるアレのお話です。 連載になっちゃいました。 立体的に見える事がどうしてトレーニングになるの?② 今日は離し目=「平行法」のお話です。 離し目で見る:平行法 先に理屈を解説します。 まずはこちら、先回のものからちょっと改造しました。 印刷用のPDFはこちらからどうぞ。 立体的に見えるアレ2 前の記事の「交差法」は余計に寄り目をする事でしたが、平行法は逆に「離し目」にする事。 といっても真っ直ぐ遠くを見ている時よりもさらに目を外側に離す・・・というのはなかなか難しいものです。 だから、目を外に離すというよりも「目線を遠くに向かって真っ直ぐ並行にする」というイメージ。 そういう状態で上のカードを見ると(パソコン画面の場合大きすぎると思うのでスマホを横にしてみるのがちょうどいいかも、または印刷して作ってね) 視線を並行にすると図が難しいので上の丸は遠くのお星様やお月様のイメージです。 すごく遠くを見るようにすると手前にあるカードがボヤけてダブって見えます。(4枚にみえるかも) カードの距離などをうまく調節すると内側が重なり合って3枚にみえるようになったら第一段階はクリア!

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上手に歌うための基礎的な練習がボイトレです。一流アーティストも毎日のようにボイトレを継続していることからも、この練習が非常に重要であることはわかりますが、効果のある練習法がわからない方がほとんどなのではないでしょうか。 ボイトレはプロのレッスンを受けることがベストですが、ポイントを押さえれば自宅で独学で練習することも可能です。そこでこの記事では、ボイストレーニングの方法をご紹介します。プロに匹敵する歌唱力になるようレベルアップを目指しましょう。 声量は声の大きさだけではない! そもそも声量とは何なのでしょうか。単純に「声の大きさ」の問題なのかといえば、決してそれだけではありません。むしろ「声の響き」こそが需要であるとも言えます。 まずは声量の基本を整理して、ボイトレの前に理解しておきましょう。声が小さいというのはどういう意味なのかも交えながら、改善が必要な問題点を指摘していきます。 声は「大きさ」と「響き」でできている 声を作り出す要素は「大きさ」と「響き」の2つです。声量というと「声が大きいこと」と捉える人が多く、それも正解ではありますが、「響き」の部分も非常に重要になります。ただ声が大きいというだけでは、聴き心地のいい歌にはならないからです。 人が心地いいと感じる歌声には、必ずいい響きがともなっています。ボイトレでは響きのレベルを高めることも意識しましょう。上手な響きを出せるようになれば、喉の力をセーブしながらも、力強さを感じる声を出せるようになります。 「声が小さい」とはどういうこと? 反対に「声が小さい」とはどういうことなのでしょうか。単純に「大きな声が出ていない」ことも確かですが、先ほどの紹介と同じように、響きが足りていないことこそが、声が出ない原因の根本になっています。 具体的に言えば、姿勢が悪く声帯が閉じていない状態で歌っているせいで声が小さくなってしまいます。この問題を解決するためには、肺活量を鍛えることと同時に、歌唱そのもののテクニックを向上させることも重要です。 独学で声量を上げるためにどこを鍛えたらいいの?

新店・閉店情報 株式会社増進会ホールディングス(Z会グループ)のグループ会社、株式会社ゼニス(本社:東京都千代田区、代表取締役社長:濵野和夫)は、「大学受験ディアロ浦和校」を2020年2月1日(土)に新規開校しました。 大学受験ディアロの最大の特長は「対話式トレーニング」です。従来の学習法に1:1の「対話」と「プレゼン」という新しい要素を取り入れた学習法です。 ディアロ独自の「対話式トレーニング」で、新大学入試も安心。 まずは、事前学習として、Z会グループならではの質の高い映像授業を受講し、問題演習に取り組みます。 スクールでは、生徒がその内容についてホワイトボードを使いながらプレゼンし、トレーナー(講師)からの質問に答えるという「対話問答」を繰り返します。トレーナーが重視するのは、答えそのものではなく「なぜそう答えたか」です。 上記のような論理的なアウトプット学習を徹底することで、"わかったつもり"を防ぎ、"本質的な理解"へと導きます。だからこそ、大学入試がどのような形に変わろうとも対応できる、揺るぎない学力を身につけることが可能です。 なお、「対話式トレーニング」の生徒満足度は99. 7%※1にも上り、生徒からは「他の学習法に比べ、覚えやすく忘れにくいと思う」「相手の意図を想像して自分の言葉を絞り出す中で、表現力が自然と身についた」といった声が聞かれます。 すでに、ディアロからは東大・一橋大をはじめ、数多くの難関大合格者を輩出しています。 ※1:調査概要:全在籍者を対象に実施したアンケート調査(回答率77. 6%)、2019/12/17~2020/1/15、自社調べ。 ディアロ浦和校について 名称:大学受験ディアロ浦和校 開校日:2020年2月1日(土) 住所:埼玉県さいたま市浦和区高砂1-2-1 エイペックスタワー浦和オフィス西館4階408号室(浦和駅西口より徒歩3分) 対象:中学1年生~高校3年生 ※ただし、中学生は中高一貫校生が対象 その他:「開校キャンペーン」を実施いたします(※詳細はスクールまでお問合せください) TEL: 048-762-9764 (受付時間: 火~土曜日 15:00~21:30) 現在、オープニングスタッフとして塾講師を募集しています。 詳細はこちら 開校説明会について 下記日程で「開校説明会」を開催いたします。多くの皆様のご参加をお待ちしております(定員制・予約制)。 お時間が合わない場合は、個別開催も承ります。ご相談ください。 2020年2月8日(土) 15:00~16:00/19:00~20:00 電話:048-762-9764(受付時間: 火~土曜日 15:00~21:30) 開校説明会の詳細: 掲載している情報は記事掲載時のものであり、現況と異なる場合があります。