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Mon, 29 Jul 2024 10:11:04 +0000
DVD レンタル 2011年8月 5日 リリース 品番:TDV21173R/日本 愛企画センター・毎日放送 日本の各地で生み出され、語り継がれてきた「昔ばなし」。 昔の人びとは何を思い、何を伝えたいと思ったのでしょうか。 面白いお話や不思議なお話、怖いお話、悲しいお話…など 昔ばなしは日本人の心そのものです。 『まんが日本昔ばなし』は、 そうしたお話を親しみやすいアニメーションで楽しむことができる作品です。 テレビ放送1975年~1994年 児童福祉文化賞ほか多数受賞 CAST 語り:市原悦子 常田富士男 STAFF 企画・製作:川内彩友美 音楽:北原じゅん・愛プロ オープニングソング:「日本昔ばなし」 エンディングソング:「にんげんっていいな」 HDマスターを使用 【第3巻収録作品】・・・「さるかに合戦」「浦島太郎」「だんだらぼっち」「絵姿女房」 Disc1 本編約45分 カラー スタンダードサイズ 片面1層 DD 音声:1. モノラル 愛企画センター 関連商品 まんが日本昔ばなし 第2巻 まんが日本昔ばなし 第4巻

納涼「まんが日本昔ばなし」 | 生活・身近な話題 | 発言小町

怖い話 恐怖の まんが日本昔ばなし『百物語』 長野県 vs 『赤猫』 宮崎県 - 動画 Dailymotion Watch fullscreen Font

トピ内ID: 6930116727 思い出しました! 鳥肌さんのおっしゃっていた『亡者の通り道』。 人殺しを繰り返してきた追われ者が亡くなる寸前、 死に水を飲ませてあげた村人が 何でこんなに怖い目に遭わなければいけないの(涙)…!と 子ども心に憤った記憶があります。 絵柄も全体の雰囲気も、子ども向けとは思えないほど 不気味さに満ちていたように思います。 それからもうひとつ、 恐ろしい異形の者が 貞子のように画面を突き破って現れる(ように見える)話がありました。 年の離れた兄(当時高校生)さえも 一緒に見ていて悲鳴を上げて後ずさってました(笑)。 あれは何の話だったんだろう?? 震災の後、ネットで話題になりましよね。 サイトで観ましたが、ゾッとしました。怖すぎです。 トピ内ID: 9388003491 早速レスを下さった方々、ありがとうございます。 O様 切ないお話ですね。 不思議な現象が最初に有って誰ともなくそれに理由をつけたのか、 かつて有った悲しい出来事が語り継がれるうちに物語として脚色されたのか。 放送での記憶は有りませんが帰らぬお嫁さんを待ち続ける夫の姿、 人間の気持ちは今も昔も変わらないのだと思い悲しくなりました。 教えて下さりありがとうございます。 ワイプアウト様 時代の空気を共有している感に嬉しくなりました。 そうですね。現場の本気が伝わってきていましたね。 なかなか他の番組では出せないクリエーターのこだわりが有った様に思います。 あっ、私もタイトルあまり覚えてないんです(汗 鳥肌様 最近の心霊番組でよく聞く「霊道」?

自分とは異なる相手の気持ちを感じ取るために ・様々な場面で他者の気持ちを想像してみましょう 他者の目から見たら世界はどう見えるでしょう? 「転んでしまった○○ちゃん、どんな気持ちだったかな」「お友達におもちゃを取られた○○君、どう思ってるだろう」「あんな風に空を飛べたらどう感じるかな」といったように、周りの人々や、テレビや本の登場人物などが、どんな気持ちかを話し合ってみましょう。またお友達を泣かしてしまった場合なども、「ごめんなさいは?

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プログラミング教室ガイド | 更新日: 2020. 10. 13 公開日:2018. 23 『 論理的思考 』 と聞いて、どのようなイメージを持たれるでしょうか?とても頭のいい人だけが出来る特別な能力のように感じる方もいれば、感情のない冷たい計算のように感じる方もいるかもしれません。 実は、論理的思考力とは、 相手を思いやる優しさから生まれる能力 なのです。 今回は、 プログラミングで習得できる『 論理的思考力 』 についてご紹介します。 コエテコが選ぶ!子どもにおすすめのオンラインプログラミング教材 Tech Kids Online Coaching ゲームのように楽しく学べる! 全420レッスン でプログラミングの基礎を身につける LITALICOワンダーオンライン 継続率98%! 自宅で楽しく少人数レッスン★PC初めてから上級者までOK D-SCHOOLオンライン 子どもが大好きな マイクラでプログラミングが学べる 。コエテコ 人気No. 思いやりの気持ちを持つために大事な5つのこと【想像力を働かせよう】 | みんなのキャリア相談室. 1! ロボ団 総合満足度 最優秀賞!

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2021 – EP. 137(該当シーンは32分35秒頃~) 普段から、趣味の釣りを一緒に楽しんだり、2人で静かに話し込んだりと、いつも息ピッタリの仲の良さを見せているジンとシュガ。またも披露された2人の絆がステキすぎると、ファンはこのワンシーンにほっこりしている。 KPOP monsterをフォロー!

思いやりを育てる!大人が子供に教える「共感力」 お友達が泣いている! 周りの子供達はどう反応するでしょうか。 子供達が集まり鬼ごっこをしています。すると、一人の子が石につまずいて転んでしまいました。すりむいた膝を抱え、泣きべその子。周りの子供達は、どんな反応をするでしょうか。 転んだ様子がおかしかったと笑い出す子や、何事もなかったかのように遊び続ける子もいるかもしれません。思わず目をそらす子や、傷口にショックを受ける子、または咄嗟に走り寄り助けようとする子もいるでしょう。 「相手の気持ちを思いやる力」=「共感力」には、生まれ持った得手・不得手があるものです。それでも多くの研究が示すのは、共感力とは高めていくことができるということ。辛い思いをするお友達を前に、笑ってしまったり無関心だった子も、周りからの働きかけによって、やがて他者へと思いやりを向けられる大人へと成長していきます。 ではどんな働きかけが効果的なのでしょうか? まずは、「共感力」とは何かを見ていきましょう。 共感力とは何でしょう 共感力には、異なる要素が含まれます。 1. 相手の気持ちを感じ取る力 共感力と聞いて真っ先に思い浮かぶのが、この「相手の気持ちを感じ取る力」ではないでしょうか。 14 か月の幼児でも、周りに困っている人がいると、助けようとするという研究もあります。 悲しい顔をしていたら、よちよち歩きの子が頭をなでてくれたといった経験はありませんか? BTS ジン、シュガを思いやる愛情がケタ違いだった! まさかそこでシュガの名前を出すなんて… うれしいことはシュガと一緒に楽しもうとするジンが放ったまさかの発言にファン大喜び - KPOP monster. 共感力とは、程度の差こそあれ、ヒトの内に深く根差した性質 であると考えられています。 2. 相手と自分とは異なる感情を持つという認識 小さな子ほど、「私が嬉しいなら○○ちゃんも嬉しいはず」、「僕はかけっこがしたいから○○君もしたいに違いない」と、 自分と相手の気持ちを混ぜこぜに捉えがち です。それでも共感力の発達には、自分と相手とは異なる気持ちを持つと認識することが大切。発達心理学では、2歳頃から徐々に「他者と自分との境界」が育まれるとされています。 3. 様々な感情に対応するスキル 共感力には、次から次へと湧き上がる様々な感情へ向き合う術も不可欠です。特に 悲しみ、不安、怒りといった「ネガティブな感情」への対応は、大人でさえ難しい もの。冒頭の転んで泣くお友達を前にした子供達も、相手の気持ちが理解できないわけではなく、実はネガティブな感情へどう向き合ったらいいのかとまどい、思わず笑ってごまかしたり、知らないふりをしたのかもしれません。 もし、「この子もう少しお友達に思いやりを持てないかしら」と思われるようでしたら、まずは子供さんの様子を観察してみてください。相手の気持ちが理解できないのでしょうか、自分と相手の気持ちの区別がまだよく分かっていないのでしょうか、それともネガティブな感情に向き合うのが難しいのでしょうか?