9級・8級を同時受験した時は対策をそれほどしないでに受験して、9級は合格、8級は不合格でした。長男のスコアについて、9級は150点満点中120点。9級の合格点120点なのでギリギリ合格。8級は150点満点中45点の超低得点。後日ちょっと対策してから2回目に挑んでも合格点に4点足りず不合格。またまた後日、その回は数ヶ月前から8級の対策をして、2年生になってからようやく合格しました。でも、スコアについては合格点120点に対して123点のギリギリの合格。満足のいく内容ではありませんでした。 対策をしなかった初回受験の漢検8級不合格書 少しは対策をしたのに漢検8級受験2回目の不合格 受験3回目やっと漢検8級合格 8級が2回も不合格だった経験をいかして、8級合格後も漢検対策を継続し、2年生のうちに7級も1回目の受験で合格。しかも高得点でした!200点満点中182点!!
お子さんの弱点も、強い点も、すべて毎日の生活の中にあります。 長く考えることが苦手でも、手を動かすことが苦手でも、音読が苦手でもどの科目ができなくても、悲観することは何もありません。 むしろ、弱点をはっきりつかんでいくことがこの後の勉強にとって大切なことになるのです。 弱点を克服することを喜ぶタイプですか? 弱点を避けて歩いて行った方が順調に進めるタイプですか?
う~ん。さっき時間当たりの回転数をあげることって言ってたから、ゆっくり読みすぎないこととか? ほぼ正解。もっと具体的に言うと、 勉強のための読書では、「脳内で音読しない」こと。 読書をしていると、ついつい脳内で音読してしまっているかと思いますが、 それをしてしまうと、読書スピードが極端に遅くなってしまいます。 慣れるまでは難しいのですが、読むというよりは、見ることを意識して本の内容を頭に入れていきましょう。 理屈はわかるんだけど、そんなことしたら覚えられないと思うよ。 その通り。覚えようとしなくていい。忘れていいんです。 どっちみち、一回読んだだけでは、本の内容なんてたいして覚えていません。 3か月前に読んだ本の内容を尋ねられて、すぐに答えられるでしょうか? 【小学生の勉強法】教科別！！効率のいい時間帯 - YouTube. おそらく、答えられる人は少ないかと思います。 なんなら、直近読んだ内容ですら怪しいかもしれませんね。 それくらい、人間の記憶はたいしたことないんです。 長時間かけて、ゆっくり読むよりも、大事なポイントだけを何度も見るように読む。 そのほうが、結果的に記憶の定着という目的には効果的です。 たしかに、本って読み切ったことで満足しちゃいがちだけど、記憶に残らなければ意味ないもんね。 やってはいけない勉強法をまとめると、 ノートは見開き両面にびっしりと書くのでなく、余白を大きくとって3分割で書く。 勉強は時間が成果ではなく、得られた知識量が成果 読書は、読むよりも見る。何度も見ることで記憶は定着する。 よし、今度からルーズリーフを3分割にして勉強するようにしてみよ! 3.やるべき勉強法 3-1 夜寝る前に勉強し、朝復習すると効果的 次に、やるべき勉強法について説明していきます。 ここでの内容は2つです。 ①サンドイッチ勉強法 ②適度な雑音で集中 これは、夜勉強→寝る→朝復習 というように、 睡眠を挟んでサンドイッチのように勉強すると良い、という意味です。 人は睡眠時に記憶の整理をするので、 夜勉強した内容を一度寝て、朝に復習をすると非常に効率よく記憶の定着が図れるのです。 あ、睡眠学習って、あながち間違いじゃなかったんだね。 そうだね。ただし、睡眠前に勉強することが大前提だけどね。 3-2 カフェで勉強すると集中できる理由 適度な雑音で集中って、どういうこと? カフェで勉強すると、想像以上に捗ったな~ っていう時ない?
」 という勉強法です。 特に、秋から冬の本番受験に向けて、第一志望校はもちろんのこと、併願校の「過去問」を解く量もそうですが、「過去問」を解く時間や比率がかなり多くなります。 そのような時に僕がおすすめするのが、この勉強法です! もちろん、一回は自力で解いてみる必要はありますし、多少は悩んだ方がよいという意見もあると思いますが、この勉強法は、その悩む時間を、先に解答と解説を見ることにより、問題の解答と解説を理解する時間に充てて、受験勉強のレベルアップを図ることを目的にしています。 この勉強法のポイント! この勉強法のポイントは、 例えば、大げさに言うと、 これまで20分間悩んでも解けずに、10分間で解答と解説を見ていた場合、悩んでいた20分間も解答と解説を見る時間に充てることで、理解を深めることができます。 もちろんですが、解答と解説は、解るまで確実に理解し、身につける必要があります。 そうしないと、意味がないので... あくまでも、 「 解答に悩む時間を理解する時間に充てる! 」 ということです。 また、この勉強法では、解らない問題は悩まずに解答と解説を見るというタイミングを見極めることも重要になります。 もう自分で考えても解けない(無理! )と思ったら解答と解説を見るくらいがちょうどいいと思います。 うちがこの勉強法に至った経緯! ちなみに、この勉強法は、 ・ 中学受験における最後の模試「合不合判定テスト」は過去最悪の結果! という記事でも述べていますが、本番受験前の最後の模擬試験である「合不合判定テスト」で、うちが過去最悪の結果だった12月中旬から本番受験直前までにやっていた勉強法です。 そして、 ・ 中学受験のために小学校は休むべきか? という記事でも述べているように、うちは、本番受験前に小学校を休ませていましたが、その間も基本的には、この勉強法でした。 うちがこの勉強法に至った経緯は、たまたま、うちの息子が自宅で過去問が解けなくて文句を言いながら何十分も悩んでいたときに、 家内が、 「 何十分も悩むくらいなら、もう解答と解説を読みなさい! 」 と言ったこと(正確にはキレたこと?)がきっかけで、知らない間に、いつの間にかこの勉強法になっていました... 超効率的勉強法をスカイプで個別指導｜中高生に５教科の超効率的勉強法・記憶法をスカイプで指導する創賢塾. まっ、時期が時期だっただけに、本番受験まで時間がなく、 「 悩む時間そのものがもったいない! 」 というのが本音であり、実態でもありました。 早い話が、第一志望校の過去問には真面目に時間をかけていましたが、 「 時間的に併願校の過去問が終わらない!
γ線の測定 検出器に入射したエネルギー Eγ[MeV] のγ線がコンプトン散乱を起こし、検出部外へ逃れると、検出器の出力から得られたエネルギースペクトルにおいて、コンプトン電子のエネルギー分布に対応する連続スペクトル部分が形成される。入射γ線と外部へ逃れた光子が成す角度を θ とすると外部へ逃れた光子のエネルギー Eγ[MeV]は(α・Eγ)/[α+(1-cosθ)Eγ] の式で与えられ、α の値は 0. 511[MeV]となる。このためコンプトン電子のエネルギーは θ が 180 度の時最大となり、このエネルギーに対応したコンプトン端がスペクトル中に現れる。また、光子が外部に逃れず検出器内で最終的に光電効果を起こすと、全吸収 ピークとなる。一方 2 × 0. 511[MeV] を越えるエネルギーのγ線が入射すると電子対生成に起因する消滅放射線が放出され、これが検出部外へ逃れると全吸収ピークの割合が減少する。 γ線エネルギーを求める問題 NaI(Tl)γ線スペクトロメータにより、エネルギー未知のγ線の波高分布スペクトルを測定したところ、全吸収ピークが 600 チャネル、コンプトンエッジが 400 チャネルに観測された。この場合のγ線エネルギーを求めよ。ただし零点調整済みとする。 解答 零点調整済みとは多重波高分析器で観測される全吸収ピークのチャネル番号が光子のエネルギーと正しく比例関係にあるということを意味する。コンプトン散乱における散乱電子のエネルギーを Ee[MeV]、入射光子のエネルギーをEp[MeV]とすると Ee = Ep/[1+(0. 511)/(Ep(1-cosθ))] となり、コンプトンエッジはエネルギーが最大の散乱電子。すなわち θ=180°であるので、 Ee = Ep/[1+(0. 511/2Ep)] よって Ee/Ep = 1/[1+(0. X線作業主任者の計算問題を解説。（過去問2017年10月）私はこう解いた。 | 脱・会社員生活. 511/2Ep)] ここで Ee/Ep = 400/600 = 2/3 より 2/3 = 1/[1+(0. 511/2Ep)] EP = 0.
エックス線作業主任者の試験はは難しいですか? 計算問題は多く出題されますか? 過去問をひたすら解くような勉強方法でも大丈夫ですか? 質問日 2018/03/24 解決日 2018/03/27 回答数 1 閲覧数 279 お礼 0 共感した 1 大して難しくありません。そのような勉強方法でも合格は可能でしょう。 回答日 2018/03/27 共感した 1 質問した人からのコメント ありがとうございます。 回答日 2018/03/27
75mSvとなりました。なので、この値に最も近い(3)が正解です。 この問題の解き方をまとめます。 まず、使った式は2つです。 問題文を読み、2つに分けて考えましたね。 1つ目の問題文から それぞれの物質に照射した場合の透過後の線量率が判っていましたので、 透過する物質か1つの場合の式 を使って半価層を求めました。 2つ目の問題文から 物質を合わせて照射した場合の透過後の線量率を求めるものでしたので、 透過する物質が2つの場合の式 を使って問題を解きました。 どうでしょうか。分かりましたでしょうか。これを読んだだけではできるようにはなりませんので、自分で解いてみてください。何度も解くことで理解が深まります。 また別の問題も解説していきたいと思いますので、よろしくお願いします。 それではX線作業主任者試験合格に向けてがんばってください。 他にも過去問を私なりに解説していますので、ぜひ、ご覧下さい。 Sponsored Link
ご訪問いただきましてありがとうございます。 >>このブログが初めての方はこちら >>このブログの目次はこちら 今回は、エックス線作業主任者試験の解説で『X線を物質に照射したときにどれくらいのX線が透過するか』について、計算問題を解説していきます。 これから紹介する問題は、X線作業主任者(エックス線作業主任者)の試験の中でも、少し難しい問題です。 ですから、いまいち良くわからなくてもへこむ事はありません。 計算問題は、「慣れ」です。 実際に、自分で問題を解いていくうちに理解できるものもあります。 読むだけで無く、実際に解いてみる事をオススメします。 問題//////////////////////////////////////////// エックス線管の焦点から1m離れた点での1cm線量当量率が4mSv/minであるエックス線装置を用い、照射条件を変えないで厚さ30mmの鋼板と厚さ2mmの鉛板のそれぞれに照射したところ、これを透過したエックス線の1cm線量当量率がエックス線管の焦点から1m離れた点でいずれも0.