「いや、そんなことはない。AIや子どもたちの学習履歴などのビッグデータを活用して、昭和な時代にはない学びが実現するじゃないか。そこが令和の学校教育だ。」といった意見はあるでしょう。わたしもテクノロジーの活用には基本賛成ですし、経産省の実証事業などで興味深い先行事例が出てきていることも確かです。 しかし、AIなりデータ解析の結果レコメンドされることに沿って進める学習が、なぜ「最適」だと言えるのでしょうか?
231-232)。 第29回はこちら 著者プロフィール 高橋昌一郎/たかはししょういちろう 國學院大學教授。専門は論理学・科学哲学。著書は『理性の限界』『知性の限界』『感性の限界』『フォン・ノイマンの哲学』『ゲーデルの哲学』『20世紀論争史』『自己分析論』『反オカルト論』『愛の論理学』『東大生の論理』『小林秀雄の哲学』『哲学ディベート』『ノイマン・ゲーデル・チューリング』『科学哲学のすすめ』など、多数。
(2:40~) ・学習指導要領と観光教育(5:08~) 2.観光教育の実践(約20分) 【導入】観光って何だろう ・沖縄県那覇市立開南小学校の実践(9:32~) 【展開】地域の魅力を見つけよう ・秋田県鹿角市立八幡平中学校の実践(15:08~) 【応用】地域の魅力を伝えよう ・福島県立猪苗代高等学校の実践(18:10~) 3.まとめ(約3分) ・持続可能な観光(20:46~) 4.過去の事業 観光教育に関する調査(平成29年度) 国内外の小中高等学校等における観光教育の先進事例(国内10事例、海外3事例)を調査し、観光教育を進める上でのポイントを整理するとともに、専門家の意見を取り入れながら、総合的な学習の時間等を想定したモデル授業案(ガイドライン)を構築し、校種や習熟度に応じて3つの段階に区分しました。([1]導入編、[2]展開編、[3]応用編) [1]導入編[2]展開編[3]応用編 [PDF:271KB] 観光庁観光人材政策室 刀根、西川 代表 03-5253-8111(内線27336)
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人はあらゆる物事から刺激を受け、影響されます。それは時に自然環境だったり、人工物であったりします。 ・大自然、都会 ・メディア、広告 ・世間体、噂 ・家族、友達、学校の先生 ・街並み、お店の看板…。 それら全てが案内板のようなもので、触れた人々をそれぞれ違う将来に飛ばしていくんです。 警察官の母とヤクザの父に育てられた子供が、その影響を受けて警察になるかもしれないし、ヤクザになるかもしれない。もしかすると、そんな両親を裁きたくて裁判官になってしまう可能性もあります。 要するに、 人はあらゆる環境から影響を受けているのであって、意図していなくても導いてしまっているのなら、それは教育 なのです。つまり、 あらゆる環境は教育だと言える 訳。 では、そんな教育を「改革する」とは、一体どういうことなのでしょうか? 環境を改善する事が教育改革の本質 全ての環境から人々が影響を受け、良い方にも悪い方にも行ってしまうのであれば、良い方へ進む人を増やし、悪い方へ進む人を減らさなければ行けません。 そして、その根源は「全ての環境」から受ける刺激。なので、学校教育だけでなく、 全ての環境を改善し、整えていくことが教育改革の本質 な訳です。 教えるのが上手なのは学校の先生だけで良い訳ではありません。家族や友達、ご近所さんたち、できれば全ての人が教え上手になった方が、人々は成長するでしょう。 学校だけが教育にとって良い場所であれば良い訳ではありません。家庭、市町村、できれば国ごと教育にとって良い場所であった方が、人々は成長するでしょう。 だから、メディア、娯楽、サービス、建物、公園、人間関係。そういったあらゆるものが改善されなければ、その国の教育が良くなっていることにはならないのです。 となると、全ての人、全ての企業が教育改革に協力しなければ、その国の教育水準はなかなか上がっていかないことになりますよね。(本質的な意味で) では、どうすればそのような状態を生み出すことができるでしょうか? 教育(環境)を改善するための条件 あらゆる環境を教育にとって良い方へ改善するには、人々の モラルを育てる必要 があります。 モラルというのは、別に心の中で世界の平和を願うことではありません。実際に世の為人の為になる事を考えならながら、生き方について反省し、己と共に世の中や他人を正していく事です。 そんなモラルが全人類に身に付いて行けば、一人一人が生き方を改め、あらゆる環境を構築していく上での行動が変化していきます。 つまり、世界全体が良い方へ変わるという事。これは教育の目的でもあります。なら、それをやれば良いじゃんという事ですね。 で、モラルを育てるためには2種類の教育があります。 ・心を育てる教育 ・能力を身に付ける教育 これらを身につけるには、世の中や人生、人という生き物の原理原則を広く学ぶ必要があるのですが、逆に言えば、それらを学んでしまえば全ての人がモラルを身につけることも可能です。 ・社会の仕組み、構造 ・人生とはどういうものか ・人とはどういう生き物か →そこから発展して ・経済、歴史、裏事情、社会問題 ・レベルの高い人生を送るには ・健康について、スポーツ科学、体壁…。 そういった ありとあらゆる事を学ぶ事で、人は一人一人がレベルの高い人生を歩む事で世界も正されていく、という事を学ぶ のです。 では、どのようにしてモラル教育を発達させて行けば良いでしょうか?
オープンキャンパスでは質問が大事っていうけど…具体的にどういう質問をすればいいんだろう? 大学を選ぶのにとても大切な情報源となるのが、オープンキャンパス。 オープンキャンパスは大学のパンフレットには載っていない様々な情報を得ることができます。 オープンキャンパスでは、 大学の先生や先輩たちと直接お話できる機会があるんです。 これを逃す手はありませんね。 今回はオープンキャンパスで聞くべき質問についてまとめました。 せっかくの機会を無駄にしないように、あらかじめ誰に何を質問するか考えておくと良いよ。 オープンキャンパスでの質問。何を聞いたらいい? では早速オープンキャンパスで聞くべき質問事項を紹介していきますが、 これらは全て聞かないといけない訳ではありません。 パンフレットを見れば載っていることも多いです。 自分に必要な質問事項があれば、ピックアップしておいてくださいね。 授業・研究についての質問 大学選びで一番重要になるのはやはりこれですよね。 推薦入試・AO入試を受ける人は特にチェックしておく必要があります。 カリキュラム・研究内容 大学は勉強教わるのではなく、研究をする場です。 自分の興味をさらに掘り下げるための大学ですので、興味の向かない学部を選んでしまうと大変なことになってしまいますよ。 どんな授業・研究をするのかも要確認です。 同じ学科名でも、大学によって内容が大きく変わる場合があります。 取得できる資格・免許 せっかく入学したのに希望の資格が取れない!
まとめ 学習内容・取れる資格・キャンパスライフのことなど、質問すべきことは沢山! 特にお金に関することはしっかり聞いておこう オープンキャンパスは質問できる機会が沢山設けられている 今回はオープンキャンパスで質問するべき内容について、いろいろな角度から例を挙げてみました。 中にはパンフレットで仕入れられる情報もありますが、やはり直接聞いてみないと分からないことも多いですね。 直接大学の先生や先輩たちと話せる機会を無駄にしないように、 質問したいことを事前にまとめておくようにしましょうね。 そして1つの大学だけではなく、 滑り止め校のオープンキャンパスに必ず行きましょう。 4年間通う大学ですから、様々な大学を比較・検討して、ベストな大学を選びたいところです。 気になる大学があったらまずは資料請求。 おすすめは マイナビ進学 です。 大学だけでなく、専門学校などのパンフレットも一気に取り寄せることができます。 資料請求できる学校の多さは大手の会社ならではです。 気になる大学・短大・専門学校のパンフを無料請求 一度に30校まで取り寄せられる 選択肢は多ければ多いだけ良いです。 自分にとってベストな大学選びをしてくださいね! 「オープンキャンパスって何?」、「服装や持ち物はどうしたらいいの?」って人は、こちらの記事をご覧ください。
自分に合う学校を探すためのポイントは、 たくさんの学校を比べてみる こと。一つだけの学校を見ていると、その学校の良さもわからなくなるよ。いくつかの学校を比べて、自分に合った学校を探そう。きっとキミにぴったりの学校が見つかるよ! 会場ガイダンスを動画で紹介! リアルなガイダンス雰囲気が体験できるよ! ※音声が出ますので、ご注意ください。 進学相談会を探すには、さんぽう進学ネットのイベント検索を活用しよう。「イベントの種類」「日程」「エリア」「分野」などの項目から、キミの行きたいイベントを検索できるんだ。 進学相談会にはいろんな分野があるんだ。気になっている分野があるなら、その分野のイベントに参加してみよう。 進路に迷っている場合は、いろんな分野のあるイベントに参加してみるのがオススメ!
そんな時こそ、大学を知り尽くすプロに聞いてみよう。思いがけない収穫があるかも…!? 公募推薦入試に関して、どんな対策をすればよいのか職員の方に聞いてみると、過去に出題された問題を見せてもらえて、とてもよかった! お茶の水女子大 M・B先輩 職員の方に授業料の減免制度や奨学金について質問したところ、どの入試でどのくらいの成績を取ればよいかなどを詳しく教えてもらうことができましたよ。 埼玉大 I・H先輩 教授に教職課程との両立ができるかを聞いた時、厳しいけれどその気があればできると言われたので、モチベーションが上がりました。 日本大 M・Y先輩 オープンキャンパスでの質問はうかんできただろうか? 学問はもちろん、入試についても有益な情報をたくさん仕入れることができるオープンキャンパス。聞きたい情報を手に入れるために、普段から疑問点や質問を考えておいてオープンキャンパスに備えよう! 写真:sasaki106 / PIXTA(ピクスタ) ※ここで紹介している体験談は、2016年3月に実施したゼミサポーター200人へのアンケートをもとに作成しています。 ▼合わせて読みたい ● オープンキャンパスでしてよかった質問例<先輩編> ● オープンキャンパスでもらえるかも!? 大学グッズ ● オープンキャンパスの「レポート」「感想」「ポートフォリオ」の書き方 オープンキャンパスサイトTOP > オープンキャンパスでしてよかった質問<教授・職員編>