おはようございます♪ プレシャス・マミーメンターコーチの 谷亜由未です。 今月から月に1度、 こちらのメルマガにも 登場することになりました。 こちらでは子育てのことをメインに 書いていくつもりです。 ママ自身の人生を輝かせる内容と、 リアルタイムにお伝えしたい 出来事や情報は、 「 輝くママへの7つのステップ 」 からのーーーー、 「夢をかなえたいママたちへのレシピ」 プリン'sカフェメルマガで 書いていきますので、 まだお読みでなかったら、 こちらにもご登録くださいね。 「輝くママへの7つのステップ」 さて、いきなりですが、 不登校のお子さんを持つママに、 絶対に言ってほしくない 言葉があります。 それは、 「大丈夫?」 という言葉です。 私のところにはしばしば、 お子さんが不登校になって 悩んでいるママさんが いらっしゃいます。 そのママさんたちのお話を聞いていて、 いつも思います。 周りの人が ママたちの悩みを増幅している、 と。 ママ友はもちろん、 ご家族親戚からの 「大丈夫?」という言葉。 学校に行かないなんて、 そんなことを許していて大丈夫? 行かせなくて大丈夫なの??
子供が 不登校になって間もない段階 では「今日はどうする?」「明日、学校どうする?」と 聞かないわけにはいかないと思うかも しれませんが、 その場合でも工夫する余地はある はずです。 明らかに子供が苦しそうな表情でふさぎ込んでいたら の言葉の代わりに 「今日は休もうか」 と言ったほうが子供の心をラクにし、 かえって不登校脱出時期を早める ことになるかもしれませんし、 「お母さんは行っても行かなくてもいいと思ってるけど、あなたの気持ちも聞いておきたい。今日どうする?」 と言うことで プレッシャーが軽減 されるかもしれません。 言う場合でも言わない場合でも 工夫の余地はいくらでもある ので、頭に制限を設けないように気をつけましょう。 工夫がどれくらい柔軟にスムーズに思いつくか、それも日頃のトレーニングしだいです。不登校改善に成功している親御さんは、不登校対応における細かな場面での工夫が驚くほど柔軟にスムーズに思いつきます。少しでもそのレベルに近づけるように、トレーニングで親御さん自身を変えていきましょう。(プロの力を借りたトレーニングの効果に関しては前述したとおりです) 子供の心はどんな時に解放されるのか? ところで、 と子供に質問する場合、そこで どんな答えが返ってきても受け止める覚悟があるでしょうか? 「行かない」とはっきり言われても、 「やめとく」とはっきり言われても、 「うん、わかった」と落ち着いて返せるでしょうか?
子どものこころのコーチング インストラクター きし さちこです。 過去記事の再アップです。 登校渋りや不登校になり始めの頃を振り返ってみました。 ~*~~*~*~*~*~*~*~*~*~* 子どもが学校へ行き渋る 学校へ行く準備をしない そして行かなくなっちまった。 ワタクシ、それまで元気に学校へ行っていた子どもが急に行き渋って、学校へ行かなくなった時、 どうしていいのか分からなくて、 何を言ったらいいのかも分からなくて、 でも、学校へは行かないといけないから 何とか行かせようとして 「学校へ行きなさい」 「ずる休みなんか許されない」 「勉強するのがあなたの仕事でしょ」 「甘えるな❗」 「嫌なことがあってもなんとかなるから行きなさい!」 とまぁ私から一方的に言いまくっていました。 だって、モーレツに怒りがわいてきたんですもん 湧き上がってくる怒りをどうすることもできなくて、 怒りをそのまんま言葉に乗せて子どもにぶつけていました。 態度にも出しました。 物も投げました。 そして、しばらくすると、怒り狂った自分がイヤになって 悲しくなる、、、、、、。 どうして私は子どもが学校へいかないと こんなにも腹が立つんだろう? 腹がっ立って、その怒りを子どもにぶつけてしまうのはどうしてだろう?
信じるのは自由ですが、それはギャンブルのようなものです。ほぼ"負けること"が確定しています。賭けるのは自由ですが、子供の人生をギャンブルに預けるのは個人的にはお勧めしたくありません。 執筆者:SIAPROJECT代表 木村優一
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公文教室に通い始めて、子ども(幼児3歳)に鉛筆を買いました。 あまり考えずに購入して、買換えに至りました。 その経緯とおすすめの紹介です。 鉛筆を使うのはいつから? 鉛筆は先がとがっていて危ない! いつから使わせるのがいい? と思いますよね。 我が家の娘は3歳前くらいから使い始めた 様な気がします。 語尾がぼんやりで申し訳ないです… それ以前はクレヨンで、2歳ころから自分で持つようになっていたかなぁと。 ただ、ぬり絵はそれほど興味をもたず、こちらに「ここぬって」とお願いしてくるばかりでした。 ふじめぐ 子どもってぬりえが好きなものでもないのかしら…うちの子大丈夫かな? と思っていました。 平仮名もかけるようになった今は、塗り絵も自分から出してきてしています。 4歳5カ月の今は、家でも保育園でも自分でぬり絵を楽しんでいます。 ぬってとお願いしてきていた頃は「鉛筆を持って塗る」という作業自体が結構負担だったのではと思います。 それと、とがっている部分は危ないことを理解してほしかったので 鉛筆の先で手をつついたりしながら、真剣な表情をして こういう風にとがっているところは痛いからね。 と教えていました。 鉛筆を持って作業する事には、それなりに手の力が必要です。 「とがっている部分は危ない」など、鉛筆にも危険があることを教えておきましょう。 手の力や危険の理解力など考えると、3歳前後ではじめると良さそうです。 幼児用の鉛筆、おすすめは「くもんのこどもえんぴつ」! 幼児用鉛筆のおすすめは、補助具やホルダーも充実のくもんの三角鉛筆！｜親子で世界の扉を開く！. 色鉛筆は細いものから太いものまで数種類を持っています。 子どもが好んで使っていたのは大人用の細い色鉛筆。 色を塗っているだけのこの時は、鉛筆の持ち方は気にしていませんでした。 公文教室に通うことになり、はじめて鉛筆を購入しました。 そこではじめ買ったのがトンボ鉛筆「おけいこえんぴつ6B」です。 選んだ基準はこちら。 ガイドがあって鉛筆が正しく持てそう。 鉛筆削りもついててすぐに削れる! というところです。 この商品、どの指をどこに置くかのガイド付きが目を引きましたね。 自分が左利きということがあり、右利きの子どもに利き手で行う作業を教えることが難しく感じています。 なので、ここがポイントでした。 が、持たせてみたら、 教えなくてもきれいに持ててる! きっと三角形という形がいいのですね。 幼児用鉛筆がほぼ三角を採用している理由がわかりました。 ということで、購入のポイントだった「持ち方ガイド付」は活かされないまま。 3本を6ヶ月ほど使って、かなり短くなりました。 公文を始めてからこれまで、2, 000枚以上はプリントをしていますから鉛筆も消耗します。 同じものにしようかと思ったのですが、ここで欠点が!
はじめて鉛筆を持つお子さまでも、指をそえるだけで、正しくえんぴつがにぎれます。 クセの付いたお子さまも、正しいもちかたに導くのに最適です。(左右共用) ※「くもんのこどもえんぴつ」シリーズ(6B・4B・2B・いろ)専用商品です。
暮らし 公開日:2019. 05. 21 鉛筆の正しい持ち方を子供に教えるのはいつから? 鉛筆の持ち方はいつから子供に教えたらいいのでしょうか? ベストなタイミングについてまとめてみました。参考にしてみてください。 クレヨンやペンを持って描き始めたら 鉛筆の持ち方は、実はクレヨンやペンで絵を描き始める段階から教えていくのが一番良い方法です。 クレヨンなどで絵を描き始めるのは1歳半頃からですが、手をグーのまま持たせて絵を描く遊びをしていると、その癖がついたまま成長してしまうことになります。 とはいえ、小さい子供に教えるのは大変です。まずは、クレヨンやペンを持つ手をグーではなく、鉛筆の持ち方に近い形にして、徐々に正しい持ち方に近づけていくのがいいでしょう。 癖になったら直らない?
をしたこともありました 主に私が求めるのは、 ・良い姿勢 ・鉛筆に当てる指の位置 ・鉛筆を倒す角度 ・力の入れ方&緩め方 ・3本の指を動かす柔軟性 です 幼児には少し厳しいと思われる方も いらっしゃるかもしれませんが、 私はそのどれか一つがNGでも その一つを矯正させようと なにかしらの策を講じてきました。 (そして現在も進行中😅) 鉛筆の持ち方も箸の持ち方も、 「 定着したクセは 良くも悪くも一生モノになる」 そう思うからこそ、 娘には厳しく指導してきたんです。 ピアノやそろばんは 嫌ならいつやめてもいいよと言っていますが、 鉛筆の持ち方を含む『しつけ』の面では 〝できて当たり前〟を課しています。 幼稚園児だった3年の間には、 本当に色々な 鉛筆の持ち方矯正グッズ を 試してみました✏ 正しい持ち方の 動画 を見たり・・・ 口が酸っぱくなるほどに 声掛け をしたり・・・ それでも駄目だった時は、 本当に藁にもすがる思いで 市販のグッズなどに 手を出してきたんです😖 以下ランダムにご紹介しますね。 くもん『もちかたサポーター』 これは 娘の指には少し隙間が狭すぎるのか、 違和感があるらしくだめでした😱 (本人が嫌がるのは使えませんね💧) 同じ用途でこういうクリップでも代用可能。 クツワ『プニュグリップ』 これの良いところは、とにかく安い! でも、あくまでも「持つ位置」をしっかりさせる 用途にしかならず、 「鉛筆を倒す角度」への矯正力は望めませんでした🤦♀️ 矯正力がわりと強いなと感じたのは・・・ Firesara これは3つの指を差し込むタイプなので、 ホールド力があります。 持ち方そのものが悪いお子さんにはオススメです🙆🏻 ただ、うちの娘の場合、 「人差し指に加わる力が強過ぎる」 「鉛筆の倒す角度が悪い」という傾向があったので、 その点ではあまり矯正力がありませんでした。 トンボ鉛筆『もちかたくん』 もう手の打ちどころがない!という方には、 このシリーズ使いをオススメします🙋♀️ ゴム製の『もちかたくん』というものと 『ユビックス』というプラスチックの器具を 二重使いすることにより、 「持ち方」「角度」双方へのアプローチが 可能です🙆🏻⭕️ 難点としては、 「装着に時間がかかって面倒」だということ。 幼児期の知育取り組みでは、 鉛筆を握りっぱなしではないことの方が多く、 サッと持ってパッと書く!
気になりますよね。こどもえんぴつなんて普段のお買い物で見かけたことはありません。私が意識して見ていなかったせいもあるかもしれませんが、100円ショップでも見かけたことはないですし、文房具売り場でも恐らく見かけたことはありません。 ネットショップでも売られていましたが、送料がかかってしまうのが難点。 そんな時、西松屋でお買い物をしながら店内を見て回っていると、「あ!あ!あった~!!
お絵描きのおすすめアイデア Sponsored Links 鉛筆の持ち方がうまくできない時はクレヨンから 鉛筆の持ち方がうまくできない! こんな時は太くて握りやすい クレヨン や、 三角えんぴつ で練習してください。 幼児はまだ筆圧が弱いので4B~6Bあたりの濃いえんぴつを使いましょう。 書いたものが薄く見えにくいと、またグーでにぎって殴り書きしようとしてしまいます。 クレヨンも2~3歳の子に渡すと黒など濃い色を使いたがったりしますが、幼児にとって見やすいから(=わかりやすい)です。 当然ですが、グーで持っていても「それはダメ、間違ってるからこうしなさい」「なんでちゃんと持てないの?」という 否定的な教え方は幼児に してはいけません 、よけいにできなくなります。 話を戻して、 三角えんぴつの定番なのはくもん「こどもえんぴつ」です▼ リンク キッズスペースに置いてあり、 使わせてみたところ確かに使いやすそうでした。 太めの三角なのでちょうど幼児の指にフィットし、すべらないんですね。 長く使いそうな場合は、三角えんぴつを使ってみることをオススメしますが、すぐに普通のえんぴつも使える予感がするなら、クレヨンでOKです。 幼児にクレヨンを与える場合は、 人体に無害なものをオススメします▼ 《食べても大丈夫なクレヨン》子供がクレヨンを食べちゃったら?! 三角えんぴつの太さは 細めのクレヨンくらいです。 Sponsored Links 鉛筆&クレヨンの持ち方【幼児への教え方】まとめ それでは、まとめです。 グーで鉛筆を握っていたら、 ① えんぴつを抜く ② 親指と人差し指のあいだに差し込む 持たせたら 褒める 、 ひとりでできたことを 褒める 、 できなくても 否定しない 。 自然と正しい持ち方をするようになっても 「上手に持つね」と 当たり前を褒める 。 万が一この時点で、 変な持ち方をしていたら 癖がつく前 に微調整してあげる。 効果的な褒め方はこちらをご参考ください↓ 子供の褒め方『すごい』だけでは結果マイナス?失敗しない簡単な褒め方 とても簡単なので、 ぜひ試してみてください!