「青い春」と書いて青春と読みますが、 修学旅行 というのはまさに青春そのもの。小学生は泊まりに行くこと自体が楽しいので、それ自体が新鮮。中学生、高校生になると、少しだけ大人っぽくなった修学旅行を体験できます。生活保護を受けていると 修学旅行 には行けないのでしょうか?行けなかったら気の毒です。一度しかない青春ですから、是非行って色々なことを体験していただきたいものです。ということで、今回は、生活保護家庭の方が 修学旅行 に行く際の費用について、分かりやすく解説します。 生活保護の修学旅行費用は借入れできる? 生活保護の修学旅行費用出ない？借入れ、保険証について ｜ 生活保護の総合情報(条件 申請 基準 他)サイト. 小学生や中学生というのは就学援助制度から全額支給されるので、生活保護家庭への負担は全くありません 。では、高校生はというと、残念ながら支給されないし、 借入れもできません (義務教育ではないからでしょうか?)。しかし「生活保護者だって修学旅行に行きたい!」と思うのは当然なので、是非行かせてあげたい!是非、行ってもらいたいと思いますが、それではどうしたら修学旅行へ行けるのでしょうか? アルバイトで貯金をして修学旅行へ まず1つ目はアルバイトをしてお金を貯めて修学旅行へ行くことができます。元々苦労している子どもたちなのにアルバイトをして自費で~というふうになってしまいますが、とりあえずの方法はアルバイトです。ケースワーカーに「修学旅行の費用を貯めたいです」と伝えておけば、自分で稼いだアルバイトの費用から修学旅行へ行く必要経費として 基礎控除、未成年者控除とは別に「勤労者控除」を受けることができます 。しかし、それには「修学旅行の請求書」と「受領書」の提出が必要です。自分で稼いで修学旅行に行かなければいけないのは大変ですが、一度しかない修学旅行なので是非行きたいものですね。 保護費をコツコツと貯めて修学旅行へ 生活保護家庭の高校生の方がアルバイトをしていない場合はどうなるのでしょう? (高校生に勤労の義務はないですからね)。その場合は、 保護費の中からですが、貯金をする ことができます。もちろんケースワーカーへの連絡が必要ですが、一応保護費から貯められるのはありがたいですね。しかし、保護費の中からコツコツと貯めるのは、特に食費などをかなり圧迫することになります。とはいえ「一生に一度しかない高校生の修学旅行」と考えると、家族みんなで頑張って修学旅行の費用を貯めてあげていただきたいものです。 生活保護の修学旅行が海外だったら?
お土産もあんまり買ってこなかったので半分くらい残して帰ってきました。 うちの場合、田舎ゆえに空港までバスで高速を使っての移動だったんだけど、早朝出発なので途中のインターで道々生徒を拾ってくださって、親はちょっとだけでも楽出来て良かった♪ あの時、親も浮かれて同時期にパスポート取ったんだけど、はてさて、パスポート使う事ってこの先あるのかしら??? (笑) 色々な体験談をありがとうございました。 公立高校は10万までという縛りがあったような?? 海外への修学旅行って、どんな感じでしょうか？ - 高校生ママの部屋 - ウィメンズパーク. そういえば中学の修学旅行は首都圏から京都・奈良新幹線利用で2泊3日で6万円。 息子は3泊4日で台湾、飛行機利用で10万円。 なんか、すごくお得な感じがします。 やはり、私立は金額の縛りがないので行き先は様々ですね。 パスポート取得の方法は、今でも一斉申請もあるのですね。 また、現地でやることも様々ですね。 うちの息子は悪知恵が働き、中学の時の修学旅行ではけっこうな額を懐に入れてしまいました。 高校でもやりかねないです。うちも10000円程度事前渡しで、修学旅行当日に現地通貨で渡す程度にしてもらいたいものです。 説明会も年度内にある学校もあるのですね。 予定表を見る限り、進路説明会以外に学校に行く日がなさそうです。 2年生になったらすぐにあるのかもしれません。 旅行費は10万円、少し安いので一括引き落としにしました。今年の秋だったような?? 旅行先では色々な経験が出来そうですね。 そういえば私は八角のにおいが苦手でした。 もし九份に行ったら、においに敏感な息子が耐えられるのか? ?ちょっと心配です。 私も一緒にパスポート取りたいです。 話が飛んでしまいましたが、私も台湾の修学旅行楽しみに待っています。 ありがとうございました。 このトピックはコメントの受付・削除をしめきりました 「高校生ママの部屋」の投稿をもっと見る
高校の修学旅行の費用は国内でも10万円ほど、海外なら数十万円にもなり高額ですよね。 支払い方としては 積み立てが一般的 ですが、一括払いが選択できたという声もありました。 なお、高校の修学旅行の時期は 2年生の秋~冬 が一般的です。 その時期までに積み立てをする学校と、3年間かけて分割払いにする学校があるようです。
高校生ママの部屋 利用方法&ルール このお部屋の投稿一覧に戻る 息子は公立高校の1年生です。 来年秋に台湾へ修学旅行に行きます。 私は私立高校で、韓国に修学旅行に行きました。 ・学校でパスポートの申請手続きが完結したような… →取りに行った記憶もないし、学校で受け取って担任に預け、当日まで渡されなかったような気もします。 ・某旅行会社の名前入りのペラペラの正方形のバッグを持たされる →いかにも団体旅行的なやつです。 ・もちろん制服 →パジャマもジャージ ・5泊もしたのに自由時間はほとんどなし →ロッテデパートで昼食&ショッピングで2時間程度あり。 ・ということで、買い物はロッテデパートとバス内での注文、空港のDFSのみ。 →バスでは高麗人参や宮廷菓子セット3000円(ウォンじゃなかった)。ロッテデパートの金券渡されたし、ウォンに換金した覚えもない。もしかしていくらかウォンは渡されたかも?? ・小遣いは20000円 →とにかくバスで買い物をしてしまったので、けっこう高かった。大人になって韓国へ行き、高麗人参も宮廷菓子も安いし!
夏目漱石/レトロなチラシ-Ⅱ◆著作権切れを確認できる画像あり[1045653]の写真素材は、印刷物、チラシ、ちらしのタグが含まれています。この素材は南ライラさん(No. 5285)の作品です。SサイズからLサイズまで、US$5. 00からPIXTA限定でご購入いただけます。無料の会員登録で、カンプ画像のダウンロードや画質の確認、検討中リストをご利用いただけます。 全て表示 夏目漱石/レトロなチラシ-Ⅱ◆著作権切れを確認できる画像あり ※PIXTA限定素材とは、PIXTA本体、もしくはPIXTAと提携しているサイトでのみご購入いただける素材です。 画質確認 カンプデータ クレジット(作者名表記): 南ライラ / PIXTA(ピクスタ) 写真素材: 夏目漱石/レトロなチラシ-Ⅱ◆著作権切れを確認できる画像ありのタグ 作品コメント 被写体の著作権切れが確認できる画像をご用意しました。このチラシが付いていた本のおくづけ部分を撮影した画像が、以下URLよりご覧いただけます。 本のデータ〓角川書店発行『昭和の文学全集14 宮澤賢治集』 昭和28年6月5日初版印刷/同年同月10日初版発行 ■■■古い紙という性質上、紙質の悪さからくる見難さ、文字のつぶれ、かすれ、用紙についている汚れ、折り目、等はご容赦ください。 登録後にご利用いただける便利な機能・サービス - 無料素材のダウンロード - 画質の確認が可能 - カンプデータのダウンロード - 検討中リストが利用可能 - 見積書発行機能が利用可能 - 「お気に入りクリエイター」機能 ※ 上記サービスのご利用にはログインが必要です。 アカウントをお持ちの方: 今すぐログイン
著作権侵害なんて民事だから権利者の気持ち次第 市販のマステやペーパーも物によって商用使用完全不可や材料として使用なら可とかバラバラ 自分で売買するなら使用許可とればいいだけ 普通の商売はイラストや音楽使うとき権利者にお金払うじゃん レトロアニマルは大体「著作権切れ」の物を使ってるだろうけど 件の作家はレトロアニマル風のオリジナルイラストだから見分けがつかず出品物買った人いるぽい 大手ははした金で動かないだろうけど細々した個人作家は収入に直接影響あるし私は作家に通報してる
公開日: 2014/05/01: 著作権 著作権の期限は、原則、著作権者の死後50年です(今のところ。TPPで70年になるかもしれませんが。。。)。だから民話そのものの著作権は消滅していると判断してもよさそうです。 では民話を近代の作家がアレンジしたものはどうでしょうか?この判断は簡単ではありません。なぜならそのアレンジしたものに創作性があるかないかの判断が必要だからです。創作性があれば著作権あり、なければ著作権なしで民話と同じくフリー。 じゃー、創作性の有無の判断ってどうやるか?それは民話の原文とアレンジ版とを見比べて改変されている部分の表現がありふれているかどうかを確認するんですけど、これはもはや裁判レベルでしょう。 そこで民話のアレンジ版を朗読するパターンで著作権違反にならないように検討すべきポイントをQ&A方式で整理しました。 スポンサードリンク Q.民話に著作権はあるか? A.ないと考えてよさそう(著作権は著作者の死後50年)。 Q.民話に基づいて創作された作品に著作権はあるか? レトロ アニマルの画像58点｜完全無料画像検索のプリ画像💓byGMO. A.あると考えられる(ただし創作性が認められる場合に限る)。 Q.作品の朗読音源を録音したCD-Rを配る行為は誰のどの権利に抵触するか?しないか? A.著作権者の複製権に抵触(音源をネット配信する行為は公衆送信権に抵触)。 ちなみに、出版社の出版権には抵触しない(音源での複製は除外)。営利を目的としない複製は、著作権の制限規定には該当しない(私的使用の複製は除く)。視覚障害者のため複製等であれば、著作権の制限規定には該当しない(つまり一般者のための複製は該当せず)。 Q.朗読音源を録音したCD-Rを配る場合、どうすればいいか? A.まずは著作権の帰属を明確にし、必要であれば著作権の利用許諾や著作権者の人格権を行使しない同意なども得たほうがよい。たとえば以下の流れが考えられる。 (1)作品の著作権者を明確にする。明確にする方法は、たとえば以下のやり方がある。 ・出版社に問い合わせる(作者本人に帰属していることが多いものの、出版社に著作権譲渡していることもありえる)。 ・作者本人に問い合わせる ・管理団体に問い合わせるか、管理団体サイトで著作権の帰属を調べる。 →青空文庫- 著作権の消滅した作家名一覧 →日本文藝家協会- 委託者一覧 →出版社著作権管理機構- JCOPY管理著作物リスト検索 (2)著作権者から著作物の利用許諾を受ける 利用許諾を口頭で受けたとしても、後々のトラブル回避のため書面を交わしたほうが無難。 (3)作者に著作者人格権を行使しない旨の同意を得る。 著作物には、著作権のみならず、作者(著作者)の人格権がある。そのため氏名を表示すること以外の人格権は行使しないとする同意などを書面でもらったほうが無難。 Q.その他注意事項は?