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Sat, 03 Aug 2024 12:01:23 +0000

ソクラテスを知る上でこの2つの価値観を理解する必要があります。 まず、古代ギリシャ的価値観とは、存在とは「なり出でてある」という考え方です。 世の中にあるあらゆるものは、生まれ、変化し、消滅する、生き生きとした存在として捉えます。日本の八百万の神に近い考え方です。 一方で、プラトンは価値観は、存在とは「作られてある」という考え方です。 あらゆる存在は、作られるための材料にすぎず、作られるための静的な死せるものと考えます。 ちなみに、哲学とは「存在とは何か?」を考える学問です。 つまり存在とは何か?という問いに対する、古代ギリシャ的な答えと、プラトンの答えのぶつかりあいを、アリストテレスはミックスして両方成立させようとしたというわけです。 形而上学とは何か? Smart Idea(スマートアイデア) おカネレコの口コミ(初心者でも簡単に始められる✨✨ by Ai) | モノシル. そこで、登場するが「形而上学」です。非常に難しい言葉ですが、もともとは「自然学の次の学問」という意味でした。 自然学とは、例えば算術とか物理学とか、その辺りのことを学ぶのですが、それらを学んだ後にに学びましょう、といういわば学習の順序を表しているに過ぎませんでした。 これが紆余曲折を経て、次のが「超」と訳され「超自然学」となり、まだこのままなら良かったのですが、漢文の「形而上」という言葉が割り当てられ、さらにややこしくなりました。翻訳者は罪深いと言わざるを得ません。 つまり、形而上学とは、様々な自然現象を学んだのちに、プラトンのイデアのようなより高次の物を学びましょうという意味に過ぎなかったのです。 メモ:アリストテレスの第一哲学とは? ちなみに、「形而上学」は、もともと「第一哲学」と呼ばれていました。 講義ノートに編纂する際に、自然学の後ろに回すと同時に「第一哲学」は「形而上学」という名前を変えられました。 つまり、形而上学と第一哲学は同じ学問です。 可能態と現実態とは? アリストテレスはプラトンのある考えに対して無理があると批判します。 それは「形相(エイドス)」と「質量(ヒュレー)」の2つで世の中の存在を整理しようとすることに対してです。 この2つで存在を整理すると、ある問題が起こるとアリストテレスは説明します。机や椅子などの人工物に対してなら説明がつくのですが、例えば植物や動物などの自然物に適用するのは無理があります。 そこでアリストテレスは、「形相(エイドス)」と「質量(ヒュレー)」ではなく、 「可能態(ディナミス)」と「現実態(エネルゲイア)」で整理することができないかと考えました。 つまり、「質量(ヒュレー)」は、なんらかの「形相(エイドス)」になる可能性のあるもの、つまり「可能態」であると考えます。そして、その可能性が現実化したものを「現実態」と考えます。 例えば、木の種は「可能態」という存在であり、そしてそれが気になれば「現実態」となります。そして木は、机になるための「可能態」でもあるわけです。 こうして可能態→現実態→可能態という連鎖がどこまでも続くダイナミックな動きによって存在を整理しました。 つまり、アリストテレスは、プラトンの行き過ぎた「作られてある」思想を巻き戻して、古代ギリシャ的な、生まれ、変化し、そして消滅する「なり出でてある」存在論を取り込んだというわけです。 純粋形相とは?

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2021/07/27に開催された下記勉強会のメモです パネルディスカッション RettyのLeSS導入経緯 個別のスクラムチームについて スクラムを意識して良くなったこと 何に集中すればいいかわかりやすくなった 優先順位が判断しやすくなった 3ヶ月後くらいでワークし始めた 慣れてきたのは半年後という人も チームでやることを意識するようになってよくなってきた なぜスクラムマスターを引き受けようと思ったのか 面白そうだから 役割を変えて経験が積めそう 引き受けるハードルは高くなかった スクラムを回せているかとどう判断しているか? うまくいっているとみんなが感じているか 振り返りでなんとなくわかる なぜスクラムを導入? 早く開発をしたかったので方法を探してみて出会った モブプロなどが根付いた理由 自分が困っているから? 最初からではない リモートになってから加速 優先順位で対応していくと必然的にみんなでやることになる やっちゃおうぜ的なイベントノリ チームとして助ける 成功体験が受け継がれた 現在は完全リモートですか? Yes コロナ後はリモートを活用した物理出社併用を予定 しくじりエピソード スタンドアップ振り返り どうやって勉強した? スクラムマスターになってから本を読んだ SCRAM BOOTCAMP THE BOOK 性格が近そうな人に色々聞いちゃう スクラムマスターをやったことがある人 うまくできてるかみんなに聞いた 大規模スクラム(LeSS)について 関わる範囲が広くて大変なのでは? 大変 プロダクトをよくするためにはこのほうが良いのではないか たくさん色々なものを触ったほうが楽しい スプリントレビューのやり方 全チームで集まる リリースしたものを各チーム代表の人がデモをする Zoomでやってるのでいろいろな人の意見がもらいやすい フィーチャーチーム 職能別チームだと対立構造になりそう(予想) フィーチャーチームだけど互いに鎖国状態 飲み会とかで他のチーム楽しそうなのが見えてきて雪解けした メンバーがスクラムへの積極性が生まれたきっかけは? 会社から言われたのではない スクラムが目的というわけでもない 今後の課題 いいやり方を社内の隅々に浸透させたい Howをチームで持てていない POへのフィードバックが不足している気がする toBは1チームなので複数チームで機能するように成長したい バックログの質を良くしていきたい アウトカム思考 その他質問など スクラムイベントだけをこなすチームからの脱却 あまり感じたことはない デリバリーへの意識 アウトカム記載でのスプリントゴールの意識 アウトカム記載とは これをリリースしますが目的になりがち アウトプットも書いてもいいけどアウトカムも併記 チケットに機能名を書いちゃうのをやりがち 何を意図しているのか リファインメント(並べ替えなど)を毎日やる理由 LeSSで見積もり対象がたくさんある サイボウズさんが同じような取り組みをしていて真似した プロダクトバックログアイテムの粒度 リファインメントで分割を気軽に提案する ストーリーポイントで8より大きいやつは分割できないか悩む スプリントレビューは受け入れテストの役割があるのでは?

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2021年5月25日 / 最終更新日: 2021年5月29日 komazaki NewsTopics! 東京オリンピック・テストマッチに拓殖大学・不破聖衣来選手が出場しました。 エグティオ Z のロゴを付けて出場頂きました!! カテゴリー NewsTopics! NewsTopics! 前の記事 ZOZOマリンスタジアム・抗ウイルスコーティング「エグティオZ」施工 2021年3月20日

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こんにちは、アクシブアカデミー逆瀬川校です! 今回は大東亜帝国のひとつである亜細亜大学について紹介します! 出身有名人 まずは亜細亜大学出身の有名人について紹介します!

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秋です。各種スポーツで高校生の進路が話題になる季節がやって来ましたね 。 東都大学野球秋季リーグ戦では、開幕から4連敗と(★★★★)黒星街道まっしぐらの東洋大学ですが、野球雑誌「ホームラン」がプロ志望届を提出しなかった有望高校生の進路を明らかにしたようです。私は書店に行く時間がなく、まだ読んではいません。 それに依りますと、2019年の夏の甲子園優勝投手、履正社の岩崎峻典(しゅんすけ)投手(右・右、176cm・78kg)と常総学院のWエースの1人(もう1人は明治大学)、一條力真投手(右・右、188cm・82kg)が東洋大学入部(雑誌では東洋大進学希望と書かれています。) いずれも今年の春・夏の甲子園大会が例年の様に行われていたら、プロ志望届を提出し、尚且つ指名された可能性が大きかったと伝えられています。 昨年と今年は左腕を多く補強した東洋大学ですが、来年は期待の右腕2名が入部です。 又常総学院にはかつて東洋大学で活躍した飯田晴海投手(現新日鐵住金鹿島)の弟である、飯田徹選手がサードでレギュラーになっており、兄に続いて東洋大入りするかも知れません。 附属高校では、県大会では早く姿を消したものの、東洋大学姫路の柿本投手の評価が高いようです。 このブログの人気記事 最新の画像 [ もっと見る ] 「 野球 」カテゴリの最新記事

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