JOURNAL OF RADIOLOGICAL PROTECTION. 34. 1. 125-132 鈴木 昇一, 赤羽 恵一, 浅田 恭生, 五十嵐 隆元, 小林 育夫, 加藤 英幸, 坂本 肇, 塚本 篤子, 三田 創吾, 渡辺 浩. 平成21年度学術調査研究班報告 医療被ばく評価単位の検討班報告. 日本放射線技術学会雑誌. 2013. 69. 230-230 浅田 恭生, 鈴木 昇一, 小林 謙一, 加藤 英幸, 五十嵐 隆元, 塚本 篤子, 坂本 肇. X線診断時に患者が受ける線量の調査研究(2011)によるアンケート結果概要: 撮影条件に関する因子を中心に. 日本放射線技術學會雜誌. 2012. 68. 9.
畳み込みニューラルネットワークを用いた肺がん患者の予後予測 大下 悠樹*, 竹内 野々子**, 寺本 篤司* * 藤田医科大学 医療科学部 放射線学科 **藤田医科大学大学院 保健学研究科 4. 畳み込みニューラルネットワークを用いた人工膝関節X線画像の整位の合否判定システムの構築~ファントムを用いた初期的検討~ 酒井 彩加*, 寺本 篤司**, 吉見 聡*, 早川 和恵***, 外山 宏**** * 藤田医科大学 放射線部 ** 藤田医科大学 医療科学部 放射線学科 ***藤田医科大学 医学部 整形外科学 ****藤田医科大学 医学部 放射線医学 5. 部分体積効果を利用したMRI用緩和時間変化ファントムの基礎検討 和田 陽一*, 村田 千佳* * 総合病院 中津川市民病院 医療技術部 放射線技術科 Iの簡易的な空間分解能評価法(ラダー法)の開発 竹内 友一*, 小倉 明夫*, 淺井 勇太* * 群馬県立県民健康科学大学大学院 診療放射線学研究科 Session Ⅱ 11:00~11:50 (発表7分+質疑応答・PC交換3分, 5演題50分) 座長:李 鎔範(新潟大学)、川下 郁生(広島国際大学) 7. 眼科治療のための蛍光眼底画像レジストレーションの初期検討 脇谷 知樹*, 畑中 裕司**, 慶野 博***, 砂山 渡**** *滋賀県立大学大学院工学研究科電子システム工学専攻 **大分大学理工学部共創理工学科 ***杏林大学医学部眼科学教室 ****滋賀県立大学工学部電子システム工学科 8. 患者情報の併用による肺細胞診画像の良悪性鑑別~DCNNアーキテクチャと特徴抽出手法の違いによる性能比較~ 山田 あゆみ*, 寺本 篤司*, 桐山 諭和**, ***, 塚本 徹哉**, 今泉 和良****, 齋藤 邦明*, 藤田 広志***** *藤田医科大学 医療科学部 放射線学科 **藤田医科大学 医学部 病理診断学 ***成田記念病院 病理診断科 ****藤田医科大学 医学部 呼吸器内科学I ***** 岐阜大学 工学部 9. 内藤 裕子 | 研究者情報 | J-GLOBAL 科学技術総合リンクセンター. 肺細胞診画像における良悪性の鑑別:複数の畳み込みニューラルネットワークを用いた検討 桐山 諭和*, **, 寺本 篤司***, 山田 あゆみ***, 道塲 彩乃*, 櫻井 映子*, 塚本 徹哉* *藤田医科大学 医学部 病理診断学 **成田記念病院病 理診断科 ***藤田医科大学 医療科学部 放射線学科 を用いたNBI画像からの染色画像疑似生成の試み 安井 政人*, 長谷川 純一*, 柴田 知行** *中京大学工学部 ** 藤田医科大学医学部 11.
藤田医科大学 医療科学部 放射線科 一般後期の補欠をもらった者です。 補欠の繰り上げ合格の連絡きた方はいますか? 保健衛生の方はきた方がいると聞いたのですが 医療科学の方はどのような状況にあるのでしょうか? 1人 が共感しています 藤田の補欠3つ持ってます。未だ連絡なし。 後期国公立放射線は、徳島、茨城県立、岡山、新潟、都立のみ。この大学に合格した藤田合格が何人いることか、、、、 共通利用にいたっては定員5名ぐらいだったと思うが、合格者前期後期も1名のみ。藤田一般前期で、いつもより優秀な学生大勢ゲットできたんだと思います。 いつまで生殺し状態が続くのか、今年は補欠の入る余地なしなのかな お互い連絡が来たらいですね。動き出したら教えてください 4人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント 現時点でも、電話がこなさそうなので、岐阜医療の放射線の方に進もうと考えています。 確かに、いつもより補欠の人数が少ないとは聞いていましたが、優秀な人がたまたま多かったのですかね~ 運も実力のうちと言いますから、今回は運がなかったということにしておきます(><) お礼日時: 3/23 13:47 その他の回答(1件) 自分は前期後期が補欠でしたがまだ連絡が来ていません 毎日Twitterと知恵袋で藤田に関する状況を調べています笑 お互いに繰り上げが来るといいですね 2人 がナイス!しています やっぱり調べちゃいますよね
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求人ID: D121010050 公開日:2021. 01. 14. 更新日:2021.
韓国外国語大学校 朴 容九 ただいま,紹介させて頂いた韓国外大の朴と申します。まあ,一日の中でいま最も難しい時間だと思いますけど,彭先生の発表がとても面白くてみなさんの目を覚めさせて,私は気楽に発表に入ります。 韓国では色んな外国語が使用されてますが,どこの国のように,もっとも多く使われているのはやはり英語です。その次が日本語で韓国人口の4, 500万人の内,九95万人ぐらい,すなわち48人の中で,一人が日本語を使う。まさに,日本語大国と言えると思います。この中で韓国人がこれぐらい集まったら,1.
4%から2002年になると,56. 6%になります。半分以上になってます。中国語の場合も95年度は7万9千人,これが2002年になると,7万9千人になってます。これは全体の比率の中で11. 1%になりますが,中国語の場合は,やはり,元々の数が少なかったかもしれませんけど,ちょっとだけ増加したんですね。でも,数だけ比べてみると,日本語の場合が5倍になっています。それで,フランス語とドイツ語はだんだん減ってます。次のページをみると,表2が出るんですけれども,これは高校の中で,英語について第2外国語として,どれぐらいの先生が教えてるかの表です。これをちょっと説明しますと,一応日本語の場合は95年度と2002年を比べてみると,39. 9%から46. 0%まで6. 勉強 し ます 韓国内嫩. 1%ぐらい増加しています。中国語の場合も同じ比率で6. 3%増えています。でも,こっちも先生の数としては日本語の方が4倍ぐらいになります。ここで,一つの特徴は2001年から2002年からの資料なんですけれども,中国語と日本語と先生の数が急に増加するんですけれど,これは,後で説明します。それで,次のページをみますと,修士,博士課程の志願者数なんですけど,表3から表8が前の表1と2と区別されて,特徴を持つのは,高校の場合は,大体学習者の場合,自分の意志じゃ,自分が選択した外国語ではないです,実は。これは,学校で決めて,その学校に入ると,この外国語を習う,そういう形なんですけれども,表3からはこれは自発的に選択して習っている外国語です。表3をみると,日本語の場合なんですけれども,95年から2002年に移ると1. 8倍ぐらい増加しています。それに対して中国語の場合,1. 4倍ぐらいです。2002年の数字を比べてみると,日本語の方が1.
チュティマ チュララーク タイ講師 こんにちは!タイのアユタヤから来ました。タイ語は最初、記号のようで難しいと思うかもしれませんが、読めるようになるととても面白いですよ。レッスンは皆さんの目標に合わせて進めていきますので、頑張っていきましょう!
シム スンヒョク 韓国講師 アンニョンハセヨ!韓国語に興味を持っているあなた!韓国語は、日本語と一番似ている言葉なので、楽しく習うことができますよ!もし韓国ドラマやK-POPが好きなら、カンチュ(強くおすすめ)します!! イ チェフン 韓国講師 アンニョンハセヨ、チェフンです。私のレッスンでは、言葉だけではなく、韓国人の生活や韓国人らしい会話もたくさん勉強できます。様々な分野で活躍している先生と勉強しましょう!皆さんのことをお待ちしております。 ヨン ジュンヨン 韓国講師 こんにちは!僕は、ソウルの南にある忠清南道(チュンチョンナムド)から来ました!標準語はもちろん、方言も教えることができます。また、面白い流行りの韓国語も得意なので、ぜひ一度ご賞味ください!お待ちしています! 京都・四条烏丸の韓国語・中国語・タイ語・ベトナム語スクール「ランゲージハウスアジア京都」. シン ウォンジ 韓国講師 アンニョンハセヨ~釜山から来ました。釜山方言と日本語はアクセントが似ています。レッスンでは、ゆっくりわかりやすい授業を心掛けています。日常生活で使える表現もたくさん勉強できますので、ぜひ一緒に頑張りましょう! キム ウビン 韓国講師 こんにちは!済州島から来ました。韓国にはソウルだけではなく、たくさんの地域があります。済州島の文化も面白いですよ!済州島名物のみかん狩りに行きませんか? (笑)皆さんとお話しできることを楽しみにしています。 キム ホンジュン 韓国講師 韓国語を勉強したいと思っている皆さん!一緒に正しい文法、発音を学んでいきましょう。韓国語を勉強することで、文化も感じることができると思うので、ぜひこつこつ頑張りましょう! コ ソンギョン 韓国講師 韓国語を勉強したいと思っている方の中には、ドラマなどがきっかけの方も多いと思います。レッスンでは基本文法はもちろん、韓国人が良く使う表現なども学ぶことができます!字幕なしで韓国ドラマを見てみませんか? ソ ヨンジン 韓国講師 韓国語指導歴6年のソと申します。韓国語は、日本語とよく似ています。ただ、発音や表現が異なるものが多いので、できるだけ韓国でよく使う表現を教えています。初級の方、ビジネス韓国語を学びたい方、幅広く教えています。 キム ヘリン 韓国講師 皆さんが韓国語に興味を持ったきっかけは何ですか?語学は楽しみながら勉強することが、上達への近道だと思います。楽しみながらも、自然な韓国語を使えるようなレッスンを行っています。皆さんの上達のお手伝いをいたします!
POINT 02 習った単語や文法は授業中にどんどん使って習得! POINT 03 中級以上のクラスは、日本語を使わずにレッスン! 言語 から 選ぶ K-POPが好き! ドラマを字幕なしで見たい! 詳細 接客で使いたい! 転職のために! 旅行で話せるようになりたい! タイ料理が好き! 新しい趣味を持ちたい! ビジネスで使いたい!
勉強の流れ(韓国語の勉強法) | みんなが知りたい韓国文化 みんなが知りたい韓国文化 実際に韓国人の友達から聞いた韓国文化や日本文化との違いをまとめています。友達から教えてもらっている韓国語もわかりやすく解説します!
カツ シュウ 中国講師 初めまして、中国語教師のカツです。私は、中国語教師として10年程の経験があり、初心者の方からビジネス中国語まで指導しています。言葉だけでなく、中国のビジネス、文化、旅行等の事例をご紹介させていただきます! チョウ シゲン 中国講師 私は、レッスン中に皆さんができるだけ中国語に触れられるよう、教科書通りだけではない中国人らしい言い回しを使うよう心掛けています。皆さんに中国語の楽しさ、中国の文化を知ってもらいたいと思います!