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Mon, 05 Aug 2024 13:26:56 +0000

3%)が気になり、女性は男性に比べ「ひとりの時間をつくることができない」(男性28. 2%<女性44. 6%)が悩みとなっているようです。 自宅でのテレワークで気付いた、ポジティブな出来事 □テレワーク経験者の半数が「夫婦・家族で過ごす時間が増えた」と自宅でのテレワーク効果を高評価 □男性に比べ女性の方がテレワークの良さを享受する傾向に 家庭内ストレスの発生源になるなど、テレワークに伴う課題もありますが、逆に、ポジティブな出来事はないのか、テレワーク経験者600人に聞いてみました。 すると、 「夫婦・家族と過ごす時間が増えた」(54. 0%) 、「夫婦・家族の会話時間が増えた」(39. 7%)が上位となりました。男女別に見ると、女性の方がスコアが高めで、女性の6割は「家族で過ごす時間が増えた」(61. 7%)と答えています[図10-1]。 □テレワークで「子どもとの会話」が増え「子ども成長」を感じ、「子どもとより密接になった」ことを実感 □子どものお手伝いがよりうれしいのは、夫より妻 次に、テレワークにより子どもとの関係で生じたポジティブな出来事について、子どもと同居するテレワーク経験者410人に聞きました。 すると、 「子どもとの会話が増えた」 (47. 1%)、「子どもの成長を間近で見られるようになった」(43. 2%)、「子どもとより親密になった」(33. 4%)が上位に挙げられました。女性の方がスコアが高めで、特に「家事などお手伝いをしてくれる」(33. 9%)は男性(19. 0%)より15ポイントも高くなっています[図10-2]。仕事に家事に育児にと、常に忙しい女性にとって、子どもお手伝いはよりうれしく感じられるようです。 子どもの家事参加の実態 □コロナ禍で、子どもの家事参加が「増えて」いる 社会人未満の子どもが同居する828人に、新型コロナ緊急事態宣言後の子どもの家事参加について聞くと、4割の家庭で 子どもの家事参加が「増えて」(39. 0%) います[図11]。 子どもの年代別に見ると、「小学生」(30. 名 を 冠 する 者 たちらか. 2%)、「中学生」(40. 0%)、「高校・高専生」(29. 0%)の家事参加が高くなっています。 □今後も子どもの家事参加を「増やしたい」 ほめて興味をもたせて、習慣化していきたい 今後、社会人未満の子どもの家事参加を増やしたいかと聞くと、 全体の7割が「増やしたいと思う」(67.

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零次祭 日時:2021年6月20日(日)開場15:30/開演16:30 開場:練馬文化センター 小ホール 料金:4, 900円(全席指定) 出演:佐藤元 高塚智人 多田啓太 馬場惇平 竹内栄治 浦尾岳大 子安光樹 徳留慎乃佑 金本涼輔 濱健人 岩崎諒太(出演者は一部変更となる場合がございます。) 【 】 プレオーダー※先着 ■受付期間:6月6日(日)10:00~6月13日(日) ■注意事項 ※本公演は政府や各自治体、 会場によるガイドラインに従いながら新型コロナウイルス感染予防対策を徹底しての開催となります。 ※感染防止対策の一環として紙 ではなく「電子 」での販売となります。 申込みおよび電子 のご利用はスマートフォン限定となります。 ※入場口にて検温を実施する可能性がございます。 ※入場口にて検温の際、37. 5以上(平熱より1度以上高い)の発熱がある方の入場はお断りさせていただきます。その場合、 代の払い戻しは対応できません。 ※マスクを着用してのご来場をお願いいたします。マスクを着用していない方のご入場はお断りさせていただきます。 ※ご入場後に体調を崩された場合は、速やかにスタッフにお申し出ください。(症状によりご退場をお願いさせていただく場合もございます。)また、以下の事項に該当するお客様につきましては、ご来場をご遠慮ください。 ※37.

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9%) と答えており、男性(67. 3%)も女性(68. 6%)も意見が一致しています[図12-1]。 また、子どもの家事参加に必要だと思うことを聞くと、「家事を行った際にほめる」(51. 2%)、「家事に興味をもたせる」(49. 8%)、「子どもが自然に家事に参加できる仕組みをつくる」(48. 7%)、「子どもに家事の役割をもたせる」(45. 4%)の順となりました[図12-2]。女性のスコアが総じて高めですが、家事ができない夫へのアンチテーゼとして、自分の子どもには家事を身につけさせたい、そんな思いが込められているのかもしれません。まずはほめて興味をもたせ、参加できる仕組みをつくり、役割をもたせるという無理のない流れで、子どもの家事参加を習慣化したいと考えているようです。 □今、子どもが身につけている家庭での習慣は、「手洗い・うがい」「マスク着用」と「食器運び」 □子どもの習慣が、コロナ禍で浮上した「新・名もなき家事」の担い手に すでに子どもの習慣となっている内容を聞くと、「帰宅したら自発的に手洗い、うがいをする」(39. 1%)、「食べた食器をシンクに戻す」(27. 2%)、「マスクを言われなくてもつける」(24. 【2021年版】プロ300名がおすすめする人気キッチンランキング :: リフォーム産業新聞. 9%)などが多く、全体の76. 8%、 子どもの4人に3人は何らかの習慣を身に付けています 。共働き家庭と片働き家庭で比較すると、共働き家庭(83. 6%)の子どもの方が、片働きの家庭(71. 3%)より、家庭での習慣や家事を身に付けている率が高くなっています[図13]。 前述[図6-2]の通り、コロナ禍で手洗い・うがい、マスク着用の呼びかけが「新・名もなき家事」として浮上していますが、 子どもたちが習慣化することで、負担の軽減 につながりそうです。 ニューノーマル時代に求められる、新しい住まいとは? □快適なおうち時間のために必要な家の条件第1位は、「家族それぞれのプライベートの確保」 おうち時間が長くなった中、自宅で快適に過ごすために家の機能として求めることを聞くと、「家族それぞれの プライベートが確保できる空間」(46. 3%) 、「趣味が楽しめる空間」(35. 8%)、「常に高速の通信環境が整った空間」「子どもを一人で安心して遊ばせられる空間」(同率31. 8%)、「防音性」(30. 3%)が上位に挙げられました。男性に比べ女性の方が、快適な家に対する要望が高くなっています[図14-1]。具体的には[図14-2]のような要望が寄せられました。 □新しい生活様式にマッチした住まいの機能、最も魅力的に感じるのは「家事を習慣化する家」 これからのニューノーマル時代に向け、新しい生活様式に対応した住まい方が求められます。新しい生活様式に対応した住まい方を提示し、魅力的に感じるものを選んでもらいました。その結果、「身の回りのことをできるだけ自分でできる、家事を習慣化する動線や収納の仕組みを取り入れている家」(77.

3%)、「省エネと、部屋ごとの温度・空気調整を同時に実現する、すべての部屋を快適にする全館空調」(74. 0%)、「帰宅してすぐに衣類やカバンを収納し、手洗い・着替えをしてからリビングに行ける、清潔さを保てる家」(71. 7%)が高く評価されました[図15]。

7%)、「使い切ったティッシュを取り替える」(92. 3%)、「食べ残しの食品を冷蔵庫にしまう」(89. 9%)が高くなっています。男女差を見ると、「献立を考える」(男性49. 7%:女性96. 0%)、「アイロン掛け」(男性47. 2%:女性73. 9%)、「調味料を補充・交換」(男性71. 9%:女性93. 2%)は女性に多く、「照明の交換」(男性82. 4%:女性58. 0%)は男性に多くなっています[図4]。 [図5]は、子ども同居する共働き男女を対象とした2017年の調査結果※と比較した結果です。 「アイロン掛けをする」が11ポイント、「たまったごみを捨てる」が10ポイント伸びている以外では、さほど大きな差は見られません。 生活環境が目まぐるしく変わる昨今ですが、「名もなき家事」の実践に関しては、大きな変化は起きていないようです。2017年の「名もなき家事」のトップは「子どもと会話する」(93. 8%)でしたが、2020年は75. 2%と19ポイントも低くなっています。緊急事態宣言でおうち時間が長くなり、共働き家庭でも子どもとの会話が日常的になり、特別に意識しなくなったからでは…と推測されます。 ※2017年の調査対象は子どもと同居する共働きの男女600人 コロナ禍で発生?! 「新・名もなき家事」 □コロナ禍により新たな「名もなき家事」が発生 □「手を洗い・うがいをするよう家族に呼びかけ」「マスクや消毒液、ティッシュなど残量の確認・購入」 新型コロナによる緊急事態宣言以降、家族全員が常に家庭にいる状態が続きました。このことで 新たな「名もなき家事」 が増えたかと聞くと、全体の 63. 9%が「増えた」 と答えました。男女別で見ると、男性は約半数(55. 8%)ですが、 女性は7割(72. 0%) 以上がコロナ禍による「名もなき家事」の増加を実感しています[図6-1]。 どんな「名もなき家事」が増えたかと聞くと、「外から帰ったら必ず手を洗い・うがいを家族に呼びかける」(36. 0%)、「マスクや消毒液の残量の確認・購入」(33. 名を冠する者たち mp3. 8%)、「ティッシュやトイレットパーパーの残量確認・購入」(33. 4%)などが上位に挙げられました。男女別に見ると、女性の方がスコアが高く、「家族の3食分の食事の献立を考える」は男性6. 5%に対し女性53. 0%と女性の負担がより大きくなっています[図6-2]。また、各家庭では[図6-3]のような新たな「名もなき家事」が誕生しています。 自宅でのテレワークは、家庭内ストレスの元凶か?!
2021年06月25日 日本語の特徴の1つに「書き言葉と話し言葉が異なる」という点があります。他の言語にも同様の傾向はありますが、日本語の場合は顕著で、「話し言葉のまま書く」「書き言葉のとおり話す」と、うまく伝わらないという問題が起こってきます。 1. 話し言葉と書き言葉. 文字起こしの印象が変わる「書き言葉」と「話し言葉」 「〇〇候(そうろう)〇〇申上候(もうしあげそうろう)〇〇〇御座候(ござそうろう)」 江戸時代以前の候文(そうろうぶん)を読むと、およそ話し言葉とはかけ離れています(平安時代には話し言葉として使われていた記録もあるそうですが)。明治になって言文一致運動が起こり、ようやく口語体で平易な文章を書くようになりましたが、それでも日常交わしている言葉とは、まだ開きがあります。 現代でも、書かれた文章を読み上げると、どんなに感情を込めても(候文ほどではないものの)どこかかしこまって聞こえるはず。反対に話し言葉のまま文字に起こすと、たとえ重複や無機能語を取り除いても、よく言えばリアル(現実的)、悪く言うと軽い印象になります。その理由はどこにあるのか、考察してみましょう。 なお、このコラムで筆者は、実際に口から発せられる言葉を「話し言葉」、それを文章として書き表したものを「書き言葉」と呼んでいます。 2. 文字起こしの「話し言葉」には制約と限界がある 「書き言葉」と「話し言葉」が異なる原因として、まず「省略」があります。 日本語の会話は、主語や目的語の省略が非常に多く、その欠けた部分を専らイントネーションで補っています。そのため、発言を逐一文字に起こしただけでは、ほとんど意味が通じません。例えば、髪を切った友人にばったり遭遇し、「切ったの?」と尋ねたとします。これをルールに従って文字起こしをすると、こうなります。 「切ったの。(注・文字起こしの原則で「?」マークは使えない)」 これでは、当人同士ではコミュニケーションが成立しても、第三者には何のことだかさっぱり分かりません。「誰が何を切ったのか」が一切不明だからです。そこで、文書記録に残す場合には、「切ったの〈ですか〉」や「(髪を)切ったの」という具合に、発音されていない言葉を補う手法が使われたりします。 英語なら、発するせりふ自体が「Did You get your hair cut? (あなたはあなたの髪を切ってもらいましたか)」と、文章としてもちゃんと意味が通るものになりますが、日本人から見れば回りくどくて、むしろ慇懃(いんぎん)無礼に感じるのではないでしょうか。 話し手の口調やイントネーションまで、文字で再現することはできません。残念ながら、文字起こしにはどうしても制約と限界があるのです。 3.

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3 yoreyore 回答日時: 2019/10/07 19:24 > 全部バツになりました。 おそらく、るう。。さんが、答えに書いたものの意味が、古文の訳にはなってない、誤った訳になっていたからでしょう。 口語体にしたつもりが、誤訳になっていたのでしょう。 > 口語体にするのが無理な言葉はとりあえずひらがなに直したのですが(これは間違っても仕方が無いとは思っていますが) 表記がひらがなか漢字かということではなくて、るう。。さんが口語体と思っているものの意味が単に違っているのです。 > 「口語訳は口語体、現代語訳は意味がわかる言葉に直すこと」 口語体は「意味がわからない言葉にする」ということではないです。 こうご‐たい【口語体】 の解説 1 ある時代の、話し言葉の形式。話し言葉体。 2 現代の、話し言葉に基づく文章の形式。口語文の文体。常体(「だ体」「である体」など)と敬体(「です・ます体」「でございます体」「であります体」など)とがある。 元の古文に断定表現がはいっているのであれば、口語でも断定表現がはいってないと、訳としては誤訳です。 3 No.

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テープ起こしから音声認識へ 近年、コンピューターの音声認識技術が発達し、さまざまな場面で役立っています。インタビューや会議などの音声データを文字に起こす場合、以前ならば録音した音を人間が耳で聞いて文字に書き起こすという「テープ起こし」の方法が主流でした。しかし、音声認識システムが発達し、音から文字への自動変換がある程度可能になった現在では、文字起こし作業者の負担は軽減しつつあります。では、コンピューターの音声認識精度がさらに向上して認識率がほぼ100%になった場合、人間が文章に手を加える必要はなくなってしまうのでしょうか?

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この記事では正しい書き言葉を紹介していきます。間違った言葉遣いとしてよく問題になるのは「ら抜き」「い抜き」「れ足す」「さ入れ」「を入れ」などです。ほかにも、「じゃない」「直す」などの間違いやすい話し言葉も見ていきます。 話し言葉と書き言葉の相互関係 ― 73 ― 話し言葉と書き言葉の相互関係 ―日本語教育のために 山本雅子 大西五郎 要 旨 話されたものか,書かれたものかを問わず,言語の使用にはダイナミッ クな心的態度が反映されているとする,近年の認知言語学,社会心理学 ①「書き言葉」は,A,Bのどちらでしょう。 A B ② Aの説明として適切なものを,次から2つ選びましょう。 ア 聞き手は,くつ箱がどこにあるか分かっていない。 イ 話し手は,男子であると推測できる。 ウ 話し手は,身ぶりを交えながら説明していると推測できる。 話し言葉とは異なる書き言葉!普段はあまり意識しない文章. 話し言葉を書き言葉に直すソフト. 話し言葉と書き言葉の区別を明確に行う必要があります。普段の会話では何気なく使っている表現でも、書き言葉ではタブーとなってしまうものが意外とあるのです。それを知らずに使用していると文章が未熟だという印象を読者に与えてしまいます。 実はと言えば「だから」に敬語は存在しません。 「だから」は副詞なので、 書き言葉としてはもちろん表現としても問題なく使える言葉 です。 ですが、話し言葉の中の「だから」はどこか軽い印象を受けますよね。それはどちらかと言えば「だから」と言う言葉は同年や目下へ向けて使わ. 話し言葉と書き言葉は使い分けよう | 本を書くための教科書 話し言葉と書き言葉について書いてみました。気分が高まっているときなどは、話し言葉を使い勝ち。しかし、そのノリが読者に不快感を与えることもあります。話し言葉は略語や方言なども混じって、誤解されやすいかも。 おはようございます!暁です。 ふと疑問に思ったのですが、皆さんは話し言葉と書き言葉のどちらで日記を書きますか? 私はだいたい話し言葉で書いています。その方が速く書けるからです。 でも、最近ではなるべく書き言葉にして書くように意識しています。 話し言葉と書き言葉 - MIT 話し言葉 書き言葉 副詞 ふくし (Adverb) やっぱり やはり 全然 ぜん 全 まった く 全部 全 すべ て 一番 最 もっと も 絶対に 必ず [決 けっ して + neg. ]

質問日時: 2019/10/05 23:59 回答数: 5 件 古文の、「口語訳」と「現代語訳」はどう違うのですか? 国語のテスト(古文)で、口語訳しろという問題が出てきたので現代語訳とは違うと思い、できるものは口語体にし、口語体にするのが無理な言葉はとりあえずひらがなに直したのですが(これは間違っても仕方が無いとは思っていますが)、全部バツになりました。 答えはその言葉の意味(自分にとっての現代語訳)を答えていました。 ということは、現代語訳=口語訳 ということなのでしょうか?自分の認識が間違っていたのでしょうか。 少し調べてみても、「口語訳は口語体、現代語訳は意味がわかる言葉に直すこと」という意見と、「どっちも同じ意味」という意見があり、困っています。一体、正解はどちらなのでしょうか…。 分かる方、どうか教えて下さい。お願いします。。 No. 5 回答者: OKAT 回答日時: 2019/10/15 10:46 昔の人の分類が、「文語」と「口語」であったので、話がややこしくなりました。 この二つの語をみて、考えられるのは「文語」(=書き言葉)←→「口語」(=話し言葉)と、今なら考えられます。ところが当時は、文章に書くときは古い言葉(古語)を使い、話すときは新しい言葉(現代語)を使うと考えるのが普通であった(実情は違っていた)ので、文語は古語であり、口語は話し言葉だったわけです。文法学者もそう考えて、文法を「文語編」「口語編」の二つに分類していました。 現代(戦後と言うべきでしょうか)になって、「古語」と「現代語」に分けるのが一般的になりました。私もそう考えます。古文を訳するときは現代の話言葉にするのがふつう、それが「現代語訳」です。「口語訳」は「話し言葉に訳す」ということなら、おなじ言葉になるはずです。今は「書き言葉」も「話し言葉」も殆ど同じ(細かく言えば違いはあります)です。文法も「日本語文法」「国文法」は現代語、「古語文法」・「古典文法」は古文、と使い分けます。 0 件 No.