2021年 あけましておめでとうございます あけまして おめでとう ございます。 年明けから、大変なニュースばかりが流れていますが、今自分にできることを頑張るしかないですね。 音楽の力を信じて・・ オリジナル さて、私がiPadでイラストを描き始めて1年半になりましたが、今年は年賀状のために牛のイラストに挑戦しました。 左右の牛、ほんの少しずつ変えているのですが、1つめに書いたものをコピーペーストして直しているだけなので簡単にできます。 2つ別々に描く場合、そうは行きませんよね。 全く同じものを手描きでコピーは不可能です。 演奏も同じことです。 全く同じ演奏は2度とできないのです。 1回、1回の演奏を大切にしなければと思います。 もちろん、思いはあるけれどうまく行かないという方も多いでしょう。 ただ、自分に合った正しい練習をすれば、必ず前に進めます。 JUN音楽教室の大人のためのオンラインピアノレッスンでは、生徒さん一人ひとりに合った練習方法をご提案させて頂いています。 無料カウンセリングも実施していますので、練習でお悩みの方はぜひ一度ご相談ください。 メルマガも配信中です! 「趣味だけど本気でピアノ 誰も教えてくれなかった『コードの話』『リズムの話』そして『音楽の話』」というメルマガを配信しています。 相談するまでではないとおっしゃる方も是非ご登録ください。
全て個人レッスンです。対面レッスン・オンラインレッスン(ビデオ通話または動画添削)からお選びいただけます。無料の体験レッスンを随時開催中です。 満4歳~大人の方までの習い事/保育士試験対策/音高音大受験対策/ヤマハグレード対策/楽典/音楽理論/ソルフェージュ 続きを読む
4歳よりピアノを始める。 小学校から、ピアノと電子オルガンを習う。 中央音楽学園音楽教育科卒業 ピアノグレード、電子オルガングレード、基礎グレード取得 元カワイ音楽教室講師 主にピアノ個... 続きを見る 集中力、記憶力、目標達成能力が身につきます!
ヴァイオリン チェロ 室内楽 オーケストラ譜読み ソルフェージュ 聴音 通常は年2回程度の発表会あり(希望者のみ参加) 発表会では、独奏のほかに弦楽合奏あり おひとり帰られる毎に消毒、換気をし、 ソーシャルディスタンスに配慮しています
ABOUT 天広音楽教室は、練馬区豊玉中のチェンバロのある音楽教室です♬
子どもの習い事の先生について悩んでいます。長いですが相談に乗って貰えると嬉しいです。 現在1歳10ヶ月の娘を育てています。 半年前から個人のピアノ教室でリトミックの習い事をしています。 体験の時に少し癖がある先生だなと思いつつ、選んだ決め手は、 自宅から近いこと、都度払いで例えば今週は2回行く、来週は用事でスキップ、と先生と予定が合え可能とのことだったので決めました。 30分1000円ですが、 いきあたりばったり感が凄く伝わって来て、 えっーと、じゃあ何しよっか?と、その場で考えている為、時間が無駄にかかる。 それでも、子どもは楽しそうにしているので、まぁいいかと思っていました。 ですが、先日、その先生のブログがあることを知り(教室のサイトに自分でリンク先を貼ってる)、覗いてみると 生徒にシール盗まれた。 ある生徒さんがやる気がなくなっていて辞めそう。 興味を持つように仕向ける。そんなこともできないなら辞めればいい。 等々。書き出したらきりがありませんが、 こんなこと普通書く? 十音十色♪ レッスン休講します. ?と言うレベルのことが書いてあり、こんなことを普通と思ってやってる先生の所に通わすのは嫌だなと思う反面、 子どもは楽しそうだしなと、、 いろんな事を吸収する時期ですし、人をよく見てるなと特に最近感じる時期なので、このままこの教室に通うか、どうしようか迷っています。 くだらない事で悩んでいると思われるかもしれませんが、 習い事に通わせている方にお尋ねしたいのですが、この場合は継続しますか?別の教室を探しますか? 辞めますね。 信用出来ないと思ってしまったら続けるのは難しいです。 子供が自分の意思で行きたい、辞めたくない、と言える年齢なら子供の意志も尊重しますが、お子さんはまだ1歳10ヶ月とのこと。それなら親の都合で環境が変わっても問題はないかと。 と言うか、まだ幼いからこそ信用出来る先生じゃないと、と思います。 1人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント ありがとうございます。 おっしゃる通り、信用できなくなったら難しいですね。 信用できて、レッスンもしっかり組んでくれる教室を新たに探してみます! お礼日時: 7/6 20:23 その他の回答(1件) ムダのように思います。 自治体広報見たり、 児童館のイベントで そういうくらいの事、 ボランティアさんが無料でやっているかもしれませんね。
ビジネスパーソンの国際貢献入門〜全ての礎である教育の問題」※太字装飾はSDGsジャーナル筆者にて そして、JICA(独立行政法人 国際協力機構)客員専門員(教育)原雅裕氏は、教育が一番大切なことであるとわかっていながらも、教育問題の解決が進んでいない背景には もともとアフリカには一般の人が通う学校というものが存在しなかった。 アフリカ諸国が植民地支配からの独立後、教育が進んだのは各国政府を支える官僚層のみ 官僚の養成が終わったら教育制度の普及に取り掛かるはずが財政難に直面し財政破綻。 という、経緯があり現在に至っていることを池上さんとの対談の中で伝えてくれています。 (参照:JICA「池上彰と考える!
7 2030 年までに、持続可能な開発のための教育及び持続可能なライフスタイル、人権、男女の平等、平和及び非暴力的文化の推進、グローバル・シチズンシップ、文化多様性と文化の持続可能な開発への貢献の理解の教育を通して、全ての学習者が、持続可能な開発を促進するために必要な知識及び技能を習得できるようにする。 4. SDGs「質の高い教育をみんなに」とは｜私たちにできること. a 子ども、障害及びジェンダーに配慮した教育施設を構築・改良し、すべての人々に安全で非暴力的、包摂的、効果的な学習環境を提供できるようにする。 4. b 2020 年までに、開発途上国、特に後発開発途上国及び小島嶼開発途上国、ならびにアフリカ諸国を対象とした、職業訓練、情報通信技術(ICT)、技術・工学・科学プログラムなど、先進国及びその他の開発途上国における高等教育の奨学金の件数を全世界で大幅に増加させる。 4. c 2030 年までに、開発途上国、特に後発開発途上国及び小島嶼開発途上国における教員養成のための国際協力などを通じて、資格を持つ教員の数を大幅に増加させる。 では、続いて、 この目標がなぜ必要であるのか? 世界の教育の現状と課題を見ていきましょう。 日本では、小学校から中学校までの9年間が「義務教育」として国の制度で導入されており、当たり前のようにすべての子供たちが教育を受ける権利を持っています。 日本で育った私は、当たり前のように大学まで進学させて貰いましたし、時には嫌々ながら通学していた時期もありました。 一方で世界をみてみると、国際連合広報センターのSDGs報告2019では ・最低限の読み書きと算術の習得ができていない子供と思春期の若者が6億7100万人 ・読み書きができない成人が7億5000万人(そのうち3分の2は女性) と報告されています。 世界人口が約77億人ですから、 おおよそ「5人に1人」は、必要最低限の読み書きの教育さえも受けることができていないのが現状 と言えます。 地域別での格差もあり、初等教育の修了率でみると、東アジアやヨーロッパ、中南米諸国の先進国では90%を超えているのに対して、 南アジア、サブサハラ・アフリカ諸国、中近東・北アフリカ諸国などの国では中途退学率がいまだに高いのが現状 です。 では、 当たり前のように教育を受けることができる日本と何が違うのでしょうか?