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①5秒9 ・田中 大暉 選手 ・西村 陸 選手 ③6秒0 ・上野 稜太 選手 ④6秒1 ・大谷 拓海 選手 #選抜大会 — 高校野球なんでも情報@ (@koukoyakyu_nan) 2018年3月8日 選抜注目の二刀流・大谷拓海(中央学院) 成長ぶりを振り返ったインタビューはこちら! キールズ ミッドナイトボタニカル コンセントレート｜Kiehl'sの口コミ「キールズミッドナイトボタニカルコンセントレ..」 by a0in | LIPS. #高校野球 #大谷拓海 — 高校野球ドットコム (@5589com) 2018年3月6日 ◎中央学院・遠投ランキング! ①113m ・宇田 周平 選手 ②105m ・大谷 拓海 選手 ・菊島 岳 選手 ④103m ・西村 陸 選手 #選抜大会 — 高校野球なんでも情報@ (@koukoyakyu_nan) 2018年3月3日 なんだか打っても走っても超高校級で度肝抜かされてます。(笑) レフトにホームラン打っちゃってるよ・・・。千葉県にこんなすごい選手今までいましたっけ? (ごめんなさい) 大谷拓海選手プロフィール・頭蓋骨骨折の怪我を乗り越え甲子園出場 世代 2000年度生まれ 利き腕 右投右打 身長 180cm 体重 78kg ポジション 外野手 最高球速 144km 所属 中央学院 学年 3年 球歴 中学:船橋リトルシニア (2013-2015) 高校:中央学院 (2016-2018) 全国大会(中学) 中学2年 2014年リトルシニア全国選抜野球大会(1回戦) 中学3年 2015年リトルシニア全国選抜野球大会(3回戦) 全国大会(高校) 高校2年 2017年明治神宮野球大会(高校野球)(ベスト8) 高校3年 2018年選抜高等学校野球大会(2回戦) 2018年全国高校野球選手権大会(1回戦) ドラフト 2018年ドラフト候補 出典: 大谷拓海選手は身長180cm/体重78kg、MAX145kmの直球を持つスリークォーター右腕です。 変化球は縦横2種類のスライダー、フォークボール(!! )、カーブと多様です。ストレートは常時130km後半と速いですね。 出身は千葉県印西市、小学校2年生の時から軟式野球を始め、中学生時代は船橋シニアに入部。 千葉県船橋と言えば、あの佐倉シニアと同じ県の硬式野球チームに所属していたんですね。 春のシニア全国大会にも2年連続で出ています。 大谷選手はその後、千葉県の中央学院に入学、1年生の春から3番・ライトでスタメンとして試合に出ています。 1年秋からはクリーンナップとして5番打者(当初は外野手)に昇格し、千葉県大会準優勝、関東大会ベスト8まで進みます。 2年生の春、夏の県大会は不調に陥り初戦敗退するも、秋の大会ではまたもや県大会準優勝、なんと関東大会優勝。 不調に陥った大谷選手は内野手(ショート)の練習に取り組んだことで、体重移動のコツをつかみ、コーチからも投げやすい腕の振りの位置から投げてもいいと進言された結果、右のオーバーハンドから、スリークォーター気味に転向しそこから一気に投球のコツをつかみました。 球速とコントロールが一気に飛躍したそうです。 ―― 新チーム立ち上げ当初はショートで練習をやったそうですね。経験して感じたことはありますか?
かエラーで出塁。 — fukatune (@fukatune) 2018年7月14日 渡部颯太(明徳義塾) 178cm 78kg 右投左打 外野手 経歴 船橋シニア 中央学院高 特徴 非常に飛距離が出る左の強打者。 追い込まれると、広角に打ち分けることもでき、対応力の高さが光る。明治神宮大会で優勝に貢献した。 選手一覧 — ドラフトの卵 (@draftegg) 2017年11月24日 高卒プロ入りはあるか?気になる進路・ドラフトも注目 走攻守でこれだけレベルが高ければ多分プロのスカウトとはもう話をしているでしょう。 ロッテの山森雅文スカウトが視察しており「直球の切れが素晴らしい。投打両方で見ていく」と評価しています。 あとは球団の意向とのマッチングのみだと思いますが、マッチング関係なく球団から指名されるだけの選手になるために今回の夏の大会でだめ押しが欲しいですね。 プロ90%、大学進学(早稲田)に10%というところでしょうか。 橘裕司 夏の大会での活躍が楽しみ! 以上、【大谷拓海・中央学院】千葉の二刀流の最後の夏・甲子園で大暴れに期待…の話題でした! 関連コンテンツ:
大谷:ショートは小学校3年生以来でなかなか慣れず。腰高になることもそうですが、味方に対して適切な声掛けなどをする方が大変でした。 ―― 逆にショートをしたことで、投手をしていた時に見えなかったことにも気付いたのでは? 大谷:そうですね。僕が投手をやっているときは自分の世界に入り込んで周りが見えていなったんですが、ショートをやったことで、視野もだいぶ広くなりました。 また、ショートで足の運び方を学んだことで、体重移動もよくなったんです。今まではストレートが垂れたり、お辞儀することが多かったんですけど、キャッチャーミットへ一直線に伸びるストレートを投げることができるようになりました。 ―― 8月末には投手に復帰。この時から現在までスリークォーターになっていますが、ここにはどういう意図があるのですか? 大谷:ショートをしていた時、送球が自然とスリークォーターになっていたので、夏休み終盤で投手に復帰してからもオーバースローでなくスリークォーターで腕を振ったら感覚が良かったんです。 そこで、菅井 聡(投手)コーチに相談し、「腕の振りについては好きな位置で投げていい」とも言われたので、スリークォーターで投げることになりました。 出典: 大谷拓海(中央学院)「応援してもらえる二刀流プレイヤーに」 関東大会決勝戦は 細川拓哉選手 、 増田陸選手率いる明秀日立 との対戦でした。 準決勝であのタレント集団、東海大相模に勝利しているところに本当のチームの底力を感じます。 橘裕司 この優勝は中央学院にとって快挙でした。というか甲子園出場も春夏通じて初めてなのですね。一人の天才が学校の歴史を大きく変える・・・。 参考: 中央学院が初優勝 秋季高校野球関東大会 大谷選手はこの秋の大会では県、関東大会と投手面でエースとして11試合で80回を投げ26失点、防御率2. 08、奪三振数73、奪三振率8. 21、被安打率7. 65、四死球率3. 94。 打者としては4番を打ち、14試合3本塁打の10打点をマークと大暴れですね。県大会準決勝の習志野戦で自己最速更新の145kmを計測し、千葉県を代表する「二刀流」として注目されています。 春の選抜では1回戦で明徳義塾に敗退しましたが、夏は 「天才」1年生青木優吾選手 も中央学院に入学、夏からスタメンに入り、夏の千葉県大会優勝を果たしました。 この大会前に、練習試合で打球が当たり、頭蓋骨骨折をしていたのです。退院後も療養し、6月下旬まで体を動かせない状態でした。 夏の県大会が始まってもなかなか調子は上がらず、投手ではなく打者に専念、11打数2安打と苦しんでいましたが、千葉大会決勝でホームランを打つなどしてチームの甲子園出場に貢献しました。 橘裕司 そもそも大谷選手なし(不調、野手で出場)で県大会決勝までいくチーム力・・・。中央学院、本物やでこれは!!!
"主体的なつながりを求めること" これがコミュニケーションを考える上で重要なポイントになります。 主体的とは、自分の意思や判断で行動に働きかけること。 自分の意思で決定していることです。 つながりを求めるというのは、関係性をつくりたいという意思を持つこと。 要約すると、 "自分の意思でつながりを求めることを決定すること"です。 1対1で会話をすることだけではコミュニケーションを取ることはできません。 自分が相手に対してつながりを求める意思がなければ、コミュニケーションはとれません。 コミュニケーションの正体は "意思の選択"です。 どんな意思を持ち、相手に接していくのかを自分が決めることがコミュニケーションの大原則です。 この"意思"をどう変化させていけば双方向のコミュニケーションになると思いますか? 次は意思決定に作用する重要な2つの考えをお伝えします。 3. 好きな人と会話が続かない！話す内容や話題とは？ | 女性がキラキラ輝くために役立つ情報メディア. 内向的興味と外交的興味 内向的、外交的。 2つの相反する言葉ですが、ここに意思決定を変える重要なヒントがあります。 今日一日を振り返ってみてください。 内向的と外交的の違いがすぐにわかるコミュニケーションのパターンがあります。 ・自分だったらこう思う ・自分はこれが気になる ・自分はこれがいい 頭に"自分"というものが付くものは内向的興味です。 自分の軸から意思を決定することです。 このパターンばかりの人はコミュ力が低い、もしくは、共感力が低いと思われかねません。 逆を返せば芯を持っているとか、意思が固いなどと思われます。 次は外交的興味。 ・あの人だったらこう思ってる ・あの人はこれが気になってる ・あの人ならこれがいい 頭に相手がついてくるのならば外交的興味です。 相手の目線で物事を考えているパターン。 このパターンができる人はだいたいコミュ力が高い。 相手の立場や目線でものを考えれると、相手を喜ばせられることが増えます。 内向的興味と外交的興味。 これは興味が内に向いているか外に向いているかの違いです。 どちらの向きで意思決定をするか、それによって大きく結果が変化します。 晩ご飯は和食と洋食どっちにする? 自分は和食が食べたい、相手は洋食が食べたい。 自分主体で考えれば和食、相手主体で考えれば洋食。単純な2択ですが、これに1つ外交的興味を持っていけば結果が変化します。 相手は○○のハンバーグが食べたいとこの間言っていたな。なら、 「今日はゆっくり○○のハンバーグを食べにいけないから、明日の夕方から食べに行こうよ。予約しとくから」と言えば、相手の興味を満たした上で今日は和食を食べれる。 こんな感じです。 ただただ、自分の主張をお互いが言い合うとどうなるでしょうか。 答えは見えてますよね。 この例は単純なものですが、内向的に考えるか、外交的に考えるかの2つの頭で物事を考えると結果は大きく変化します。 普段からこんな感じで使い分けるのはハードルが高いし、慣れるまでしんどかったりします。 円滑なコミュニケーション"意思決定"をする為にはこの繰り返しをするのが1番なのですが、 もっと簡単な方法をお伝えします。 4.
好きの反対の言葉は無関心 最後に。 興味を持つことがコミュニケーション力をあげる方法だと書きました。 興味を持ち続けるとどうなるかを書きます。 端的に言うと、 興味を持つと"好き"になります。 これは絶対的なもので、興味があることはどんどん吸収するのが人間です。 人間の知恵や知識への欲は計り知れません。 何かを知ることが最高の幸せだと言う人もいるぐらいです。 興味を持つことは何かを好きになることの始まりです。 「好きこそものの上手なれ」という言葉の通り、興味は急速に加速して好きに変化します。 興味を持てばコミュニケーションが取れるようになり、更に好きになり、"主体的につながりを作る意思決定"ができるようになる。 その広がりがまた新たな興味を生み出していく。 このスパイラルを作ると好きなものがどんどん増えていきます。 好きの反対言葉は無関心。 関心がないことよりも、興味があることが多い方が幸せになると思いませんか? 興味を持つことで好きになる可能性は格段に上がります。 好きなものや人が増えれば今よりももっと素敵な日々が待ってます。 そんな"Like"に溢れた"LIFE"が広がっていきますように。 今日はこの辺で! ありがとうございます。 Like LIFE!