この記事は会員限定です (藤田晋氏の経営者ブログ) 2015年2月18日 7:00 [有料会員限定] 日経の記事利用サービスについて 企業での記事共有や会議資料への転載・複製、注文印刷などをご希望の方は、リンク先をご覧ください。 詳しくはこちら 一般に、企業の「社史編纂(へんさん)」やそれを担う「社史編纂室」といった部署は軽視されがちです。ドラマなどの影響もあり、一部では左遷先や「窓際」のイメージもあります。しかしサイバーエージェントでは真逆の存在。今、本気で社史編纂に取り組んでいます。 今度の3月で当社は創業から丸17年を迎えます。若い会社といわれながらそれなりの歴史が積み重なりました。昨年、役員合宿で私から「会社の歴史を紙にして残すこ... この記事は会員限定です。登録すると続きをお読みいただけます。 残り1700文字 すべての記事が読み放題 有料会員が初回1カ月無料 日経の記事利用サービスについて 企業での記事共有や会議資料への転載・複製、注文印刷などをご希望の方は、リンク先をご覧ください。 詳しくはこちら
A、歴史を伝えるだけではなく、社員参加型の企画も増えています 社史は、企業の歴史を客観的に伝えるだけではなく、社員の方に当時を振り返って語ってもらうインタビュー記事や、社内で自社に関するアンケートを行い、その結果を掲載するなど社員参加型の企画もよく掲載されています。 Q、他社の社史ってどこで見ることができるの? A、図書館、資料館に行けば見られます。 一般向けに社史を公開している施設がありますので、下記にご紹介しておきます。 上場会社の方なら証券取引所の図書館を利用することも可能です。 東京商工会議所図書館 神奈川県立川崎図書館 東京証券図書館 大阪証券図書館 大阪府立中之島図書館 松下資料館 Q、外部パートナーを選ぶポイントってある? 【社史とは？】担当者として知っておきたい13のポイント. A、コンペを実施し、5つのポイントを見比べましょう! 社史制作のコンペを行って外部パートナーを決めることが多いですが、 その際に比較するポイントは以下になります。 社史制作は1~3年の長い期間をかけて作るものなので、担当者同士の相性も重要になってきます。 また、各社の今までの社史の実績も見せさせてもらった上で、最終判断をしましょう。 企画内容の良し悪し 原稿を執筆するライターの良し悪し 誌面を制作するデザイナーの良し悪し 制作支援サービス、体制の充実度 自社担当者と外部担当者との相性 まとめ 社史は、社員へ向けてのモチベーション向上や教育などの役割や、ステークホルダーや新しいお客様に向けての企業のブランディングやマーケティングなどの戦略的ツールにもなります。 「使える社史」をもって、過去に培ってきた企業のDNAを未来へ向けて伝えていきましょう。
Q、社史はなぜ作られるの?
社史づくりでは、企画段階から完成までさまざまな作業が発生します。しかし、制作のためのポイントをしっかりと把握していれば、未経験の方でも目的にあった社史を立派に作ることができます。 ここでは、「特にこれだけは意識しておいていただきたい」というポイントを6つあげてみましたので、これを参考に自信を持って社史づくりに取り組んでください。 1. 社史の「目的」をはっきりさせる 社史づくりで初めに大切なことは、"何のために社史を作るのか"という「目的」をはっきりさせることです。そのうえで、社史づくりに関わる全員がその目的を共有しておけば、長期にわたる編纂作業においても企画の軸がぶれずにスムーズに仕事を進めることができます。 ややもするとあれも入れたい、これも入れたいといって、いろいろな企画案が途中で出されがちですが、発行の目的がはっきりしているとそれらの取捨選択もすぐに判断できます。 社史発行の目的は各社で異なりますが、一般的なものをあげてみます。どのような優先順位にするかは、社内で十分に論議を重ねてください。 1. 経営資料と情報の整理、継承をする 2. 会社の足跡に学び、今後の経営に役立てる 3. 会社のアイデンティティを確認する 4. 社史担当者のユウウツを解決するには｜opnlab｜note. 社員に周年などの節目を意識してもらう 5. 社員とその家族に会社への理解を深めてもらう 6. 業界の内外に感謝の気持ちを伝える 7. 企業のイメージづくりをする 8. 社会貢献策のひとつとする 社史の発行目的を考える場合、社史を「誰に配るか」「どのように使うか」ということを想定してみると、案外スッキリすると思います。最近では、上記の目的と併せてIR(投資家向けの広報活動)やPRに使用するために、写真や図版を多くして見やすさを重視されるところも多くなっています。 2. 社内の体制をどうするか 「目的」が決まったら、次に具体的な作業を「どのような体制で進めるか」ということを決める必要があります。これは、長期間の編集作業に伴って起こるであろうさまざまな問題をいかに迅速・的確に解決するかということと密接に関係しますから、非常に重要なことです。 通常、編纂委員会―編纂事務局(担当者)という組織を作りますが、ここで大切なのは、それを"機能させる"ことです。つまり、「誰が考えるのか」「誰が実務をするのか」「誰が懸案事項の決定をするのか」というように、責任の所在と決定権は誰にあるのかということを明確にしておけば、船頭多くして…といった事態や、責任のなすりあいを避けることができるわけです。 巨大企業であれば、その組織を動かすために全社横断的で複雑な編纂委員会といった組織が必要でしょう。しかし、そうでなければ実質本位に考えて、できるだけ小回りのきく組織にすることをお勧めします。 3.
と意外な発見があるのが社史のおもしろがあります。社員同士で、家族とともに会社への興味が広がっていきます。 社史づくりのプロセス 読んでワクワクするような、楽しい社史を作りたい!でも、どこから手をつけたらいいの? そんな新任担当者様に、社史完成までのイメージがつかめるマップをご用意しました。 順番に段取りよく進めれば、途中で迷子になる心配はありません。 STEP1:どんな社史をつくるか決める ここでは、実際に社史を作るときの、一般的な制作の流れとスムーズな進行のためのポイントをご紹介します。 大まかな流れを知って、今後の社史制作本番に備えましょう! ≪ 検討リスト ≫ コンセプト 外注か内製か スケジュール 媒体 原案 編集方針 予算 他社の社史をヒントにベストな社史をつくりましょう 世の中にどんな社史があるのかを知ることで、「こんな社史を作りたい」というイメージがはっきりしてきます。 社史は一般には一部しか流通していませんが、図書館に寄贈されている社史や、制作会社の実績をもとに社史のあり方、表現のバリエーションを掴んでおきましょう。 初期段階から完成イメージを掴んでおこう 企画段階ではスムーズだったのに、実際に本になるとイメージが違う…というケースはよくあることです。準備段階から試作品(プロトタイプ)を作り、読者となる人に協力してもらい、使用感を検証することをおすすめします。 ≪ 活用シーン ≫ 周年記念式典で配布する 新入社員や幹部向け研修で使う 新卒採用向け入社案内用に再編して配る 営業ツールの会社案内用に再編して配る Q、すごい原稿量だけど、社内で全部書くの? A、社内で書く場合もあれば、社外に依頼する場合もあります。 予算、完成までの残り時間、社内リソース、社員の執筆力を検討して、どこまで外部に依頼するか判断します。原稿作成に必要な情報収集などは、広報担当者様の方で行うことが多いですが、それらの資料をもとに原稿や誌面デザインにしていく制作作業は外部に委託した方がスムーズに進行ができます。 Q、兼任でも社史制作ってできる? A、できます。他業務との兼任が一般的。 弊社の調査した範囲では、編纂担当者は他の業務との兼任の場合がほとんどです。そのため、兼任でも無理なく進行ができるようにスケジューリングを行って進めていきます。一方、納期が短く、編集量も多いときは、社史編纂室を設置し、専任担当者をつけて集中して制作を行っていく体制をお勧めします。 Q、社史によく掲載される企画は?
近年、大企業だけでなく中小企業やベンチャー企業においても社史を編さんするプロジェクトが増加しています。社史の制作は、社員のエンゲージメントを醸成するだけでなく、企業のブランド価値向上などの効果もあります。この記事では、社史をつくる目的やメリット、魅力的な社史の事例や社史をつくる際のポイントを紹介します。 社史とは何か?つくる目的は? 社史は、これまでの自社の歩みを残す貴重な媒体です。企業が発行する資料には会社案内や商品カタログ、社内報、記念誌、周年誌など現在および一定期間の情報を残すものはありますが、創業から現在までの、時代ごとの商品、社屋の変遷や当時の社内の様子などを、時系列に記載しているのは社史だけです。 社員は自社の社史を読むと、どのような創業者がどのような思いで立ち上げたのか、多くのOB・OGが時代の波にもまれながらどのような努力をしてきたかなどを知ることができます。また、その企業の商品のファンである消費者や、ともにビジネスを行ってきた取引会社にとっても、自分が関わっていた商品が社史に残ることはうれしいものです。 社史をつくる主な目的のひとつは、従業員、顧客、取引先など長く自社を支えてくれた人たちとの信頼関係を深めることだと言えるでしょう。もちろん、企業によって力の入れどころはさまざまですが、一般に企業が社史をつくる主な目的は以下の通りです。 社史をつくる目的 社員の企業に対する理解促進、エンゲージメント醸成 顧客・取引先とのリレーションシップ向上 貴重な資料、写真などの半永久的な保存 企業としてのアイデンティティの証明 社史をつくるメリットは何か?
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夫が同じ単語を何度も繰り返して言います。まるでテープレコーダーの巻き戻しのように無感情な感じのまま何度か言います。気味悪いのでやめてと言うと収まるのですが、最近また言い始めました。 本当に気味が悪くて鳥肌が立ちます。これって何か病気ですか?友達に相談しても、そんな人聞いたことないって言います。私も夫が初めてです。たとえば。。私(今日撮ったドラマ面白かったよ見る?? )夫(にしこりの試合見る)もう遅いよ見るの?夫(にしこりの試合見る)私(そっか~。(話途中で)夫(にしこりの試合見る)これだけ見ると違和感ないかもしれませんが、私がストップ分かったよと言うまで言い続ける時もあります。結婚当時から嫌で、やめてと言ってましたが、またやりはじめて、背中がゾゾゾ~としてしまいます。夫のことは好きです、普通の家庭です。夫には友達が一人もいないようで、会ったこともありませんので、以前の夫がわかりません。親元も早くから離れてるようなので、親御さんもわからないと思います。病気でしょうか>夫がロボットだと思って我慢するしかないですか 目の病気 ・ 2, 139 閲覧 ・ xmlns="> 500 初めて聞きました。映画アビエイターで、主人公が同じ言葉を繰り返すシーンがあって、狂ってしまった!
認知症の人が、同じ話を何度も繰り返すので、介護する人がうんざりして対処に困るという悩みはよく聞く。ついイライラして怒ってしまったり…。正しい対応をしないといけないと言われているので、自己嫌悪に陥ることもあるかもしれない。 認知症の母を遠距離で介護している作家でブロガーの工藤広伸さんも、実体験からこういった悩みを抱えたときの対処法を提案しているが、今回は、また違った視点でのアドバイスをしていただく。介護で頑張っている人、是非ご一読を! 認知症の種類：ピック病の具体的な症状【教えて！認知症予防】. 同じ話を繰り返すのは、認知症の症状のひとつだ * * * 同じ話を繰り返す認知症の人への正しい対処法 同じ話を何度も繰り返す認知症の人に対して、介護する側が「それ、さっきも聞いたよ!」とか「同じこと、何回言うの!」と言ってしまい、言い争いになることがあります。 認知症の人は、自分が同じ話を繰り返していると思っていないので、介護する側の認識と食い違うのですが、こういった場合、介護者は次のように対処するといいようです。 ・同じ話であっても、初めて聞いたかのように対応する ・別の話を持ち出して、話題を変えるように心がける ・何度でも、丁寧に話を聞く ・一旦、その場から離れ、しばらく経ってから会話する 自分に合わない対処法も含まれているので、別な方法を調べたり、考えたりして下記も実践しています。 ・同じ話を5回以上繰り返したら、指摘してみる ・ホワイトボードや紙に内容を書き記し、認知症の人に見せる →関連記事: 何回まで我慢できる? 認知症「同じ話を何度もする人」への対処法 これら対処法のおかげで、母は同じ話を止めてくれることもあります。しかし、根本的な解決には至らず、次の日にはまた、同じ話を繰り返すようになってしまいます。 どの対処法もうまくいかないとき、わたしは介護者が認知症の人に対してやってはいけないと言われている「事実や正論」を、母にぶつけることもあります。 なぜ、認知症の人に事実や正論をぶつけてはいけないのでしょうか? 間違った内容を繰り返し言う母にイライラする 母は、同じ話を繰り返すうえに、内容が事実と異なっています。 例えば、デイサービスの送迎をしてくださる職員は女性だと思っているので、男性職員がお迎えに来てくれたとしても、「今日も女の人が、家まで来てくれたわね」と必ず言います。 その間違った話を1回、2回、10回と繰り返す母に対して、わたしは心の中で「いや、今日も男性が来たけどな…」とつぶやいていますが、声には出しません。 母の間違いを指摘しない理由は、たとえ事実と違っていても、母の頭の中では「女性職員が送迎してくれた」ことが事実になっていて、それを変えるのは難しいからです。それでも、母の間違いを黙って受け入れ続けていると、今度はわたしのストレスが溜まっていきます。 母の話は1日で終わるものではなく、週2回のデイサービスのたびに繰り返されるため、わたしのイライラはピークに。同じ話の繰り返しに加え、内容が間違っていることも、イライラに拍車をかける原因になっています。 「家に来たのは男性だよ」と、母に事実を伝えたい!
たまにしか様子を見に来ない親族には、こうした日々のストレスはなかなか理解してもらえません。それどころか「もうちょっと優しく、話を聞いてあげたら」と言われ、親族ともケンカしてしまうこともあります。 残念ながら、こうした日常のやりとりまで理解できる第三者はいませんし、介護経験者ですら、共感はできても100%状況を理解するのは難しいと思います。それゆえ、相談できる相手がいなくなり、ひとりで悩みを抱えてしまいがちです。 そうなる前に、介護者自身でガス抜きができるポイントを探してみるといいと思います。世間一般で正しいと言われている対処法が、うまくいくとは限りません。100点満点狙いの介護で疲れないよう、注意してください! 今日もしれっと、しれっと。 工藤広伸(くどうひろのぶ) 祖母(認知症+子宮頸がん・要介護3)と母のW遠距離介護。2013年3月に介護退職。同年11月、祖母死去。現在も東京と岩手を年間約20往復、書くことを生業にしれっと介護を続ける介護作家・ブロガー。認知症ライフパートナー2級、認知症介助士、なないろのとびら診療所(岩手県盛岡市)地域医療推進室非常勤。ブログ「40歳からの遠距離介護」運営( ) ●お知らせ 工藤広伸さん新刊『ムリなくできる親の介護 使える制度は使う、頼れる人は頼る、便利なツールは試す!』(日本実業出版社)絶賛発売中!工藤さん、一年ぶりの新著は、介護中にひとりで抱えがちな悩み、「こんなときはどうすればいい?」が「こうすればもっと楽になる!」に変わる、たくさんの介護ノウハウ満載の一冊。 価格:1512円 ●遠距離介護 呼び寄せなくても案外うまくいく!|その方法【まとめ】 ●認知症介護のイライラを軽減!「忘れる」を利用した優しいウソ 工藤広伸 息子の遠距離介護サバイバル術 親の介護 認知症 上皇さま上皇后美智子さま、御代がわり後、初の演奏会へご出席 86才、一人暮らし。ああ、快適なり「第45回 悔いてなんぼ」
認 知 症 ― アルツハイマー病を中心として ― 認知症の原因 ―最初の段階での検査の必要性― アルツハイマー病の初期症状 ―早期発見の重症性― 認知症早期診断の難しさ こんな物忘れにご注意 アルツハイマー病の症状の経過 アルツハイマー病の原因 アルツハイマー病の危険因子と予防の手がかり アルツハイマー病の予防 アルツハイマー病の治療に使われる薬 脳血管性認知症 レビー小体型認知症 前頭側頭葉変性症 認知症と鑑別が必要な病気 認知症の検査 レビー小体型認知症(Dementia with Lewy bodies)は認知症全体の約2割を占めるといわれるほど比較的頻度の高い疾患として最近注目されています。 この病気は物忘れもあり、一見アルツハイマー病に似ています。しかしそれ以外に幻覚やパーキンソン症状が現れるのが特徴です。 この病気は、主として大脳皮質の多数の神経細胞内に「レビー小体」という特殊な変化が現れるもので、レビー小体型認知症、びまん性レビー小体病とも呼ばれています。すなわちレビー小体という一種のたんぱく質が大脳皮質にたくさん蓄積し、神経細胞が壊れていくもので、高齢者に多いのですが、40歳代で発病することもあります。また男性は女性より約2倍多いと言われます。 レビー小体型認知症には次の3つの特徴があります。1. アルツハイマー と似た認知症状、2. パーキンソン病 に似た症状、3.
反復/繰り返す の共通する意味 同じことを何回も行う。 to repeat 反復 繰り返す 反復/繰り返す の使い方 反復 する ▽同じせりふを反復して覚える ▽反復練習 ▽反復記号 繰り返す 【サ五】 ▽投球を繰り返す ▽繰り返し歌を歌う 反復/繰り返す の使い分け 「反復」は、必ず主体の意志で行われる行為であるため、「…を反復する」の場合に、マイナスの価値をもつもの(「失敗」「離婚」「倒産」など)は用いられない。「繰り返す」は、主体の意志とは無関係な行為にも用いられるので、その種の制限はない。 反復/繰り返す の関連語 循環 する 一定の経路をひと回りして元の所に戻る行為を繰り返すこと。「体内を循環する血液」「循環バス」「悪循環」 重複 する 同じ物事が重なること。また、重なり合うこと。「内容が重複する」「重複を避ける」 ダブる 【ラ五】 重なる。多く、同じときに二つの異なった事が起こる場合に用いる。くだけた言い方。「日曜と祝日とがダブる」「音楽会の切符がダブった」 反復/繰り返す の類語対比表 同じことを何度も… テープを…てきく 失敗を… 歴史は… 反復する ○ -し○ - - 繰り返す ○ -し○ ○ ○
(2年までの誤差は正解) 今日は何年の何月何日ですか?何曜日ですか? (年、月、日、曜日が正解でそれぞれ1点づつ) 私たちが今いるところはどこですか? (自発的にできれば2点 5秒おいて、家ですか? 病院ですか? 施設ですか?の中から正しい選択をすれば1点 これから言う3つの言葉を言ってみて下さい。あとでまた聞きますのでよく覚えておいてください。 1:a) 桜 b) 猫 c) 電車 2:a) 梅 b) 犬 c) 自転車 100から7を順番に引いてください。(「100引く7は? それからまた7を引くと?」と質問する。最初の答えが不正解の場合は打ち切る) 私がこれから言う数字を逆から言って下さい。 (6-8-2,3-5-2-9を逆に言ってもらう。3桁逆唱に失敗したら打ち切る) 先ほど覚えてもらった言葉をもう一度言ってみて下さい。 (自発的に回答があれば各2点。 もし回答がない場合以下のヒントを与え、正解であれば1点) a) 植物 b) 動物 c) 乗り物 これから5つの品物を見せます。それを隠しますので何があったか言って下さい。(時計、鍵、タバコ、ペン、硬貨など必ず相互に無関係なもの) 知っている野菜の名前をできるだけ多く言って下さい。 (答えた野菜の名前を右欄に記入する。途中で詰まり、約10秒間待っても出ない場合にはそこで打ち切る) 0~5=0点、6=1点、7=2点、8=3点、9=4点、10=5点 得 点 判 定 30~24点 正常 23~20点 軽度知能低下 19~10点 中等度知能低下 9~0点 高度知能低下