Recent 50 Comments 1. B'z聴きますよ。 ★ (2003-01-18 15:06:25) ハードなこのアルバムの中でポップなメロディが光り ブラスセクションの存在が曲に色を添えてていい感じです。 『赤ちゃんにだって認められないよ~』 ・・・・・・・・。
2. アメンボ ★ (2003-01-18 21:22:17) まぁまぁ。 歌詞がちょっとなぁ・・・。 いや、でも好きですよ。 まぁまぁ・・・。
3. SCARECROW ★ (2003-08-17 18:15:39) この曲の歌詞、稲葉流社会風刺でなかなか面白いと思う のですが。。。(笑)ホーンセクションを使ってアクセント をつけたミドルテンポのロックチューン。なかなか。
4. Usher-to-the-ETHER ★★ (2004-01-06 21:06:44) Brotherhoodでは一番のポップさを持った曲。 この曲はCDの音源もいいんですが、なんといってもライブで「もう要らねぇ、聞きたくねぇ」をかなり激しくシャウトしていたのが思いっきりツボでした。ELEVENのツアーでもやっていたし、ライブでのスタンダード・ナンバーになるといいなぁ。
5. B'zPp ★★ (2004-04-09 19:03:31) なんか、心にぐさっときました。「赤ちゃんにだって 認められないよ」のとこなんか特に。俺のなかで2番目です。
6. LOR' ★★★ (2004-06-01 14:38:31) こんなに…こんなにカッコイイなんて… コーラスも良いし…最高クラスのナンバーどぇす! 7. 銀 の 翼 で 飛べ 歌迷会. スコヘンウッテン ★★ (2006-10-13 23:43:22) 8. ミョッミピ ★★ (2007-02-21 11:41:15) ブラスを入れたB'zらしいキャッチーなロック曲。爽快。 歌詞が面白い。
9. 1target1 ★★★ (2008-02-29 01:34:53) BROTHERHOODを借りて、聴きながら歌詞カードをぺらぺらやってたら面白い歌詞が・・ この国は もうだめだ これが口癖でいえー 自分で自分をいじめて 満足して はいおしまい なんだこりゃ、と思って曲名見たら「銀の翼で飛べ」 ヘビーメタルシルバー? な曲かと思ってたのでこれを見たとき驚きました。でも面白そうなので聴いてみたら のりがよい! we've got the wing カッコいい そしてまた歌詞が確信をついてる B'Zの二人に脱帽です。 Brotherhoodに締まりよく収まってます 余談ですがこのノリで、翌日野球で長打を打ちました。 we've got the wing!
B’z / 銀の翼で翔べ | Fastrendy
それは。 知らないことを、学ぶこと。 によって、可能なのではないか?
銀の翼で翔べ 歌詞 B'z( Bz ) ※ Mojim.Com
自分がホントにキツイ時、ピンチの時を、歌が救ってくれるっていう時って、あるよねーー。 私は何度も何度も、B'zの歌に救ってもらってる。 感謝してもしてもしきれないくらいなんだけど。。。。 そんな 「救ってくれた歌たち」 の中でも、別格のかっこよさを誇るSong!! 銀の翼で翔べ 歌詞 B'z( Bz ) ※ Mojim.com. 銀の翼で翔べ うっはー 。 カッコいいわーーー 。 完璧な、完璧すぎる、完璧だらけな歌。。。 この、ぶっ飛びまくりな歌詞の、芯にあるテーマって、何だろう。。。。 と考えると。 最後の最後に言ってることが、そうなんじゃないかな、と思う。 私的独断では 「自立」という、意表を突く言葉。 この歌は、 「自立せよ。そのためには、学べ。」 と、語りかけてる歌だと、私は認識してる。 「自立」とか「学べ」とかいう言葉をじっと見つめてると。。。。 ジンワリと懐かしさというか、郷愁というか。。。。。 これ。まるで。 学校の、校訓じゃん・・・・・ ロックとは、対極にある概念ってゆうか。。。。。 小学校の校訓は、「よく学ぶ子」みたいな感じ・・・・が多い?? うちの子の小学校、そんな感じ。 高校あたりの校訓には、 「自立」「自主」「自律」 などのキーワードが、非常に多用されてんじゃなかろか??? 私の場合、小学校、中学校では、校訓なんて、気にしたことなかったし、心に響いたこともなかったな~ 。 なんとなく、度々目にして耳にしてはいたけど、 「当たり前に存在する、意味のないもの」 のようなとらえ方だったなーー。 高校になると、ちょっと、胸に響いた。 たぶんそれは。 校訓がいい言葉だったからではなくて、私の中に 「自分が選んだ学校」 という意識あったからだと思うわ。 だから、 「へえ~。この学校はこうゆう校訓なのね~ 。」 と、少し興味を持ったんでしょうね。 つまり。 言葉というものは、受け取る側の問題なのだな、と、しみじみ思う。 同じ言葉であっても、受け取る側の気持ちや経験で、その意味は七色に変わるよね。 んだから。 「自立せよ」 という言葉が、 先生や親ではなく、稲葉さんの口から出た!!
銀の翼で翔べ（Brotherhood収録） / B’zの歌詞 |『Rock Lyric』ロック特化型無料歌詞検索サービス
人ごとじゃない 社会情勢 引き合いに出して説教モード ハシで人を指しながら 赤い顔をしてる この国はもうダメだ これが口ぐせで 自分で自分をけなして 満足してハイ終しまい わかるよ 気持ちは… でもそろそろ この店を出ようよ We've got the wing 銀色に光る翼広げ 僕と行きましょう どうでもいいじゃすまされない 大事なものを大切にできるかい?
B'z( Bz)
銀の翼で翔べ 作詞:KOSHI INABA 作曲:TAK MATSUMOTO 人ごとじゃない 社会情勢 引き合いに出して説教モード ハシで人を指しながら 赤い顔をしてる この国はもうダメだ これが口ぐせで 自分で自分をけなして 満足してハイ終しまい わかるよ 気持ちは… でもそろそろ この店を出ようよ We've got the wing 銀色に光る翼広げ 僕と行きましょう どうでもいいじゃすまされない 大事なものを大切にできるかい? 銀色・ハードな色・とってもsweet talkin' about you baby 「自分が悪うござんした」と頭を垂れて 実は下むいてベロ出して責任逃れたい もう要らねえ 聞きたくねえ 出まかせの公約も もっと沢山の歌詞は ※ 他人の悪口なんかも 哀しいだけだから あるんだよ いっぱいある できるのに やれてないことが We've got the wing 誰かをつかまえて 要求するだけじゃ そりゃ何も変わらない 自分なりの成果を見せなきゃ 赤ちゃんにだって認められないよ 銀色・勇気の色・とってもsweet We've got the wing 銀色に光る翼広げ 僕と行きましょう どこでも何かが起きている 知らないことを学ぶ根性あるかい 敗北感に悩んでるんなら 全てを認めまた始めりゃいいだろう 分かってんだろ 本当はそばにいる 自分を待つ人がいるんだよ 銀色・自立の色・とってもsweet We've got that silver wing to be free It's so sweet
何時の間にか客席に居たマジョリカ、ピースサイン。左右3人ほど『誰?』顔。
こんな風に写真撮られる卒業生なんておんぷしか居ない!
どうしたの?』とドアを引っ張るララ。『今日は卒業式でしょ?』と聞く。
『卒業式なんて出たくない。だって卒業式に出たら、皆とお別れしなきゃなんないじゃん』とドアを押さえながら言うどれみ。
『なに、子供みたいなこと言ってるの!』と困るララ。
『あたしはまだ子供だよ! 何さ何さ、マジョリカとララだってあたしを置いて魔女界に帰っちゃうくせに・・・』
と泣き崩れるどれみ。
その気持ちは分からないでもないので何も言えないマジョリカとララ。
『皆、あたしから離れて行っちゃう・・・そんなの嫌だよ』とドアの取っ手を持ったまま泣いて座り込んでしまう。
学校では卒業式が始まろうとしている。在校生と親達は既に会場内で待機済み。
ぽっぷと春風夫妻も居る。はるかママにネクタイを直してもらっている渓介パパ。
会場である体育館前の廊下。
早速、どれみが来てない事を聞いて驚く2組の3人。
どう言う事かおんぷに聞かれ『遅刻かも知れないんだけど』と答えるももこ。
そろそろ入場の時間と言う事で整列する様に言う関先生。言われた通り整列する生徒達。
『卒業生、入場!』と言う教頭先生。
関先生が一礼の後、続いて生徒達が入場してくる。
が、見ていたぽっぷはどれみの不在に気付いた。当然、春風夫妻も。
『おい、どういうことだ?』と不安顔の渓介パパ。
『ひょっとしてアノ子、卒業式に出ないつもりかも知れない・・・』と言うはるかママ。『え?』な渓介パパ。
時刻は9時。店内の時計が時報を鳴らしている。
ドアの前に家具のバリケードをこさえて立てこもっているどれみ。
『もう、卒業式始まっちゃったかな? 玉木が答辞読んでる頃だな』と言うどれみ。
卒業式式場。
『続きまして、卒業生答辞。6年1組、玉木麗香』と言う教頭先生。
立ち上がって舞台に向かう玉木。どれみは未だ不在なので不安顔の5人。
『答辞、私達は桜の花が咲く頃、両親に手を引かれ』
と玉木が少し読んだところで見覚えのある手が指パッチン。
すると、時が止まる。いきなりの事で驚くはづき達。
『どうなってんの?』なももこに『魔法がかかっているわ』と答える聞き覚えのある声。
当然、この会場でそんな答えができるのは魔女界の女王様ことゆき先生だけである。
ももこに『魔法?』と言われ頷く。
『一体誰が?』と言うももこに『ワシじゃ』と答える声。
すると、体育館の上の方にマジョリカが登場。『マジョリカ!』と声を揃えるはづき達。
『どれみはMAHO堂じゃ』と言うマジョリカに驚く。
『卒業式に出たくないと立てこもっている』と事情を説明するマジョリカ。
『あとの事は私がやっておきます。早くどれみちゃんのところへ』と言うゆき先生。頷くはづき達。
MAHO堂。
体育座りしているどれみ『皆、卒業証書貰ってるんだろうな』とか考えている。
『卒業証書授与』と言う教頭先生。
『6年1組、飛鳥ももこ』と名簿を読みあげる関先生。
『はい!』と返事したももこ。その顔は嬉しそう。舞台への階段を上っていく。
そんな光景を想像し『ももちゃん!
素敵な物、一杯持ってるよ。どれみちゃんはココに居る誰よりも優しいよ。
どれみちゃんが居なかったらあたし・・・ずーっと学校に来られなかった。皆と一緒に卒業できなかった・・・』
と涙ながらに言う長門。
『かよこちゃん・・・』とやや振り向くどれみ。
『私も同じよ。どれみちゃんが皆とお見舞いに来てくれたから、辛い入院生活にも耐えられたんだと思う。どれみちゃんの優しさは周りの皆を元気にしてくれるの』
と言うしおり。
背景にドッカーン!9話の書き下ろしカット。
『しおりちゃん・・・』と立ち上がるどれみ。
『2人の言うとおりだよ。悔しいけど・・・6年1組は学級委員の僕ではなく、君を中心に纏まっていたんだ』と林野も言う。
『そうですわね。私が児童会長になれたのも・・・春風さん、あなたのお陰ですわ』と玉木も。
背景にも~っと!35話の児童会役員選挙の際の演説漫才のカット(当然書き下ろし)。
『ま、私ほどではありませんが・・・春風さんには誰にでも愛されるオーラがありますわ』と言う玉木。
『玉木・・・』と言うどれみ。完全にこちらを向いている。
1人だけ最後列で上目な小竹。まぁ・・・ね^^
『おい!』とまさる、『お前も何かビシッと言ってやれよ』と長谷部に言われる。
照れた様子で『何を! ?』と返す小竹に『いいから!』と声を揃えるまさたけ。
『おい、どじみ!』と呼ぶ小竹。振り向くクラスメイト達。
『6年間、ずっと同じクラスだった俺のサイン帳に何にも書かずに卒業する気かよ。
そりゃあ、お前は確かにドジだけど!
さぁ、作ろう』と言うどれみ。
すい~とそんぐABC開始。仲良く生地作ったり、舞った粉塵浴びたり、生地伸ばしたり、型抜いたりな2人。んで焼いたところで完成。
早速、試食。感想を聞くどれみ。長門『うん、美味しくできてる』と返答。形じゃないと分かった様だ。
『春風さん』と言う長門。どれみは『どれみで良いよ』と言う。
自分の為に学校を休むなんて良くないと言う長門。それはそうと認めながら何事も経験と言うどれみ。
『どれみちゃんって変わってるね。どれみちゃんみたいな子と会ったの初めてだよ』と言う長門。
『え、そう? あ、ね、それより今度ケーキの作り方教えてあげるよ』と言うどれみ。
目をウルウルさせる長門。どうかしたか聞くどれみ。と、ここで『私・・・学校行こうかな! ?』と長門が言い出す。
『ホント!
CV: 氷青 (『 ドッカ~ン!
私もここにいる!』と座り込むはづき。
それを聞いて『そんなのダメだよ!