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教師は良かれと思って「知識」を与えます。でもそうすればするほどに、見えないイデオロギーを叩き込み、子どもたちが無力化されていく、しかもそれは無意識のうちに蔓延していく、という構造は非常に恐ろしいのですが、割と日常の風景であるようにも思えます。私たちの国で、「非人間化」は進んでいないでしょうか?
内容(「BOOK」データベースより) 被抑圧者は自由を怖れる―彼らが"全き人間"となるための条件を徹底的に思索する。銀行型教育から問題解決型教育へ。日本語初版が1979年、以来版を重ねること13版。つねに新しい読者を獲得してきた名著が、いまの時代にふさわしい読みやすさで蘇った。実践を通して繰り広げられたフレイレ教育学の核心の世界へ。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) フレイレ, パウロ Paulo Regulus Neves Freire。1921年9月19~1997年5月2日。ブラジル北東部ペルナンブコ州に生まれる。教育学者、哲学者。「意識化」「問題解決型教育」などを通じ、20世紀の教育思想から民主政治のあり方にまで大きな影響を与えた。その実践を通じて「エンパワーメント」「ヒューマニゼーション(人間化)」という表現も広く知られるようになる 三砂/ちづる 1958年9月6日~。山口県光市生まれ、兵庫県西宮市で育つ。京都薬科大学卒。公衆衛生研究者、作家。現在、津田塾大学国際関係学科教員。1990年代の約10年、ブラジル北東部セアラ州において「出生と出産の人間化」の実践に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
グティエレス 関望 山田経三訳 岩波現代選書 「哲学入門」ヤスパース 草薙 正夫訳 新潮文庫 「P. フレイレの「解放」の教育思想と「課題提起教育」の今日的意義 日本教育方法学会紀要「教育方法学研究」第41巻 (S) <私たちについて> こたえのない学校HP こたえのない学校ブログ ×探究・Learning Creators Lab ※こたえのない学校の主催する教育者向け年間プログラムです。 Facebook ページ
柳原 良江 41-54 代理出産とは,他者に妊娠・出産を依頼し,産まれた子を引き渡す契約を結び子を得る方法を指す.この方法はしばしば「新しい問題」とされるが,歴史的に見れば,東アジアで20世紀前半まで長らく行われた「契約出産」の一形態である. 家族社会学研究. 近年,グローバルな市場を構築する代理出産は,1976年に米国人弁護士が発明した商品に端を発する.90年代に体外受精を用いた代理出産が用いられ始めると,親権裁判では,子との遺伝的・身体的な繋がりではなく「子を持つ意志」が優先され,子を持つ意志と経済力さえあれば誰でも子を持てるようになった. 代理出産で依頼者が求めるのは「近代家族」の形成である.代理出産は家族の多様化ではなく,近代家族を形成できる人々の多様化を引き起こした.したがって,代理出産で作られる家族は,均質な近代家族へと収束する.代理出産は,女性と子を危険に晒しながら,人々をより窮屈な家族観に閉じ込める装置となっている. 町田 彰秀 55-56 研究動向 田中 慶子 57-62 書評 木下 裕美子 63-64 永田 晴子 65-66 白井 千晶 67-68 鶴野 隆浩 69-70 文献紹介 福田 亘孝 71-72 大澤 朋子 73 小島 宏 74 大日 義晴 75 直原 康光 76 杉浦 浩美 77 野田 潤 78 認証あり
書誌事項 新訳被抑圧者の教育学 パウロ・フレイレ著; 三砂ちづる訳 亜紀書房, 2011.
抄録 本研究は,わが国のLGBTQの児童生徒の支援において,学校ソーシャルワークにおける有効な支援のあり方を検討することを目的とする.そのために,LGBTQ児童生徒の支援において重要な役割を担っていると考えられる養護教諭を対象としたアンケート調査を行い,わが国の学校教育現場の支援状況を分析した.その結果,学校教育現場にはスティグマをはじめとした子ども達を抑圧する構造が存在し,これらがパワーの減退につながっていることを示した.また学校教育現場の課題として,①早期支援が行われていない,②学校教育現場は当事者にとって相談しやすい環境にない,③養護教諭は学校全体への働きかけを積極的にできていないことを明らかとした.ソーシャルワークの専門的価値基盤である人権,社会正義,多様性の尊重の観点から学校ソーシャルワーク実践が必要であり,とりわけパワーの減退についてはエンパワメント理論の導入が有効であると考えられる.
テープ選びをしっかりしていれば失敗するということもまずないですよ。 網戸の虫除けの関連記事 網戸から入ってくる虫を防ぐにはこちらも参考にどうぞ↓
虫の対策 網戸は開けたり閉めたりをくり返してるうちにちょっとずつ歪んできて窓との間に隙間ができちゃったりしますよね。 春や夏の虫の多い時期はそのちょっとした隙間から部屋に虫が入ってきちゃいます。 そこで、網戸と窓の間の隙間にすきまテープを貼ってみました! 写真とあわせて隙間テープを貼る位置や貼り方のポイントをまとめておきますね。 PICK UP その他のベランダの虫対策についてはこちら ↓ ▼ ベランダの虫対策!網戸や窓、洗濯物の効果的な虫除け方法 隙間テープの種類 一言に隙間テープといっても使う場所や目的によって隙間テープはいろいろあります。 主な隙間テープの用途と種類はこちら ↓ ▼ ダイソーの隙間テープの種類の違いは?最適な使い方はこれだった 網戸の虫対策に使うならこれ 隙間テープの中で網戸の虫対策に使うのは モヘアタイプの隙間テープ です。 毛付き隙間テープとか起毛テープなんてよばれることもあります。 モヘアタイプの隙間テープの良いところは毛が柔らかくしなるのでモヘアの毛の長さよりも狭い隙間にもつかえるということ!
2016/11/10 2016/11/13 隙間テープってパッケージの絵を見てもわかりにくいし、 使用方法を読んでも窓のどの辺りに貼ればいいのか書いていない。 調べてもイマイチでわかりやすいのがなくて… まぁ、貼り方は様々で、正解は1つではないと思います。 でも、もっと詳しく教えてよ! と思ったので、我が家の隙間テープの貼り方を写真付きでお伝えしたいと思います☆ すきまテープの種類 主にスポンジタイプや起毛タイプが売っています。 どっちがいいのかよくわからないまま長い起毛タイプを買いましたw 一応調べてみると、 スポンジタイプで薄いものだとあまり効果がなかったり、 厚いものでも使用してるうちにどんどんヘタってきてしまうんだとか。 あと、開け閉めなどでスポンジが擦れてしまう場合、 スポンジのこすれる音がするので、不向きな所があるとの事。 以前使ってた時は子供がちぎって遊んでたなぁ… それじゃ、すきまテープの意味がないw 起毛タイプだとそういう事がない?そうで、期待出来るっぽい︎。 しかし、抜け毛があるらしい。 メリットデメリットはありますが、 とりあえず起毛タイプで良かったかな?と思っています。 貼る場所 場所はどこに貼るのだろう? わかりづらいかもしれませんが、 2枚目は窓がちょっと空いた所の写真です。 ピンクの線は貼る場所を示しています。 ①ガラス窓枠(窓本体)の側面の溝に貼るの? ②それとも窓枠側?(サッシ?) 閉めた時に密着する所 ③ガラス窓枠(窓本体)の表面に貼るのか? 窓開ける時の取っ手がある所 (※ちょっと名称がわからないので名前が違う場合は許して下さい☆) う〜ん… どこに貼るのか全くわからず悩みました… きっとどれもありなんだと思います。 でもどこなのー︎!! スポンジタイプは②の窓わく側に貼るのが1番いいんだと思います! 窓を閉めた時に密着するので。 そしたら起毛タイプは? しかも買ったやつ網戸のすきまにって書いてある… 網戸用なの? まあ網戸じゃなくてもいいよね! 悩んだ結果、 ③の窓本体の表面に貼る事にしました! 貼る前に! 貼る場所を決めたので、まずは掃除します! テープを貼るので、汚れていると剥がれやすくなってしまいます。 100円で安く買えたのに、剥がれちゃってまた買いに…なんてもったいない! しっかり掃除をしてから貼りましょう。 貼ってみます!