授業プリント ~自宅学習や自習プリントとして~ 2021. 06. 27 2021.
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- 三角関数の不等式（因数分解を利用）｜オンライン予備校 e-YOBI ネット塾
- 【高校数学Ⅱ】絶対値付き不等式 |x+y|≦a、|x|+|y|≦a の表す領域 | 受験の月
- 愛媛大学2020前期 【入試問題＆解答解説】過去問 | 5ページ目 (8ページ中)
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軌跡と領域の解法パターン（問題と答え） | 大学受験の王道
2
kairou
回答日時: 2021/05/24 20:55
「 |x|≦π, |y|≦π 」 は 問題を作った人が作った 条件です。
この条件の下で 「sin(x+y)−√3cos(x+y) ≧ 1 を図示しなさい」と
云う問題です。
1
No. 1
yhr2
回答日時: 2021/05/24 20:19
質問の意味が分かりません。
>|x|≦ π 、|y|≦ π は領域を示すための道具であり、条件ではないはずです…。
関数の「変数の定義域」です。
当然、「関数の変域」を規定することになります。
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三角関数の不等式（因数分解を利用）｜オンライン予備校 E-Yobi ネット塾
検索用コード 求める領域は, \ \bm{上図の斜線部分. \ 境界線を含む. }$} \\\\ \centerline{{\small $\left[\textcolor{brown}{\begin{array}{l} 絶対値が付いているならば, \ それを外してから図示すればよいだけである. \\[. 2zh] 絶対値のはずし方の原則は, \ \bm{場合分け ただし, \ 右辺が正の定数の場合は, \ 場合分けせずとも一発ではずせるのであった. 5zh] \bm{aが正の定数のとき (2)の肝は\textbf{\textcolor{red}{対称性の利用}}である. 2zh] 一般に, \ \textbf{\textcolor{cyan}{$\bm{F(x, \ y)=0}$のグラフにおける対称性}}が以下である. \\[1zh] {直線y=xに関して対称} yを-\, yに変えても, \ 全体として式が変わらなければ, \ x軸対称である. 2zh] xを-\, xに変えても, \ 全体として式が変わらなければ, \ y軸対称である. 2zh] xを-\, x, \ yを-\, yに変えても, \ 全体として式が変わらなければ, \ 原点対称である. 2zh] xをy, \ yをxに変えても, \ 全体として式が変わらなければ, \ 直線y=xに関して対称である. 普通に絶対値をはずそうとすると, \ 2つの絶対値のせいで4つの場合を考える羽目になる. 5zh] 面倒で紛らわしく, \ 見通しも悪い. \ 何よりも応用性がない. \\[1zh] 絶対値付き不等式の表す領域は, \ \bm{常に対称性の有無を調べる}癖をつけておく. F(-\, x, \ y)=F(x, \ y)も成り立つからx軸対称かつy軸対称であり, \ つまりは原点対称でもある. \\[1zh] \bm{x軸対称かつy軸対称であれば, \ 第1象限に限定して領域を考えれば済む. 愛媛大学2020前期 【入試問題＆解答解説】過去問 | 5ページ目 (8ページ中). } \\[. 2zh] x\geqq0, \ y\geqq0, \ y\leqq-\, x+1\ を図示すると, \ 上図の水色の色塗り部分となる. 2zh] 第1象限の部分をx軸とy軸に関して対称になるように折り返すと, \ 解答が完成する. \\[1zh] 最初は, \ 絶対値を見て面倒さや難しさを感じたかもしれない.
【高校数学Ⅱ】絶対値付き不等式 |X+Y|≦A、|X|+|Y|≦A の表す領域 | 受験の月
\end{eqnarray}
二次不等式の問題の解答・解説
まず、上の不等式を解きます。
因数分解 をして、\((2x+1)(x-3)<0\)
A×B<0\(\Leftrightarrow\)「A<0かつB>0、またはA>0かつB<0」であることを、ここで用いると
「\(2x+1<0\)かつ\(x-3>0\)、または\(2x+1>0\)かつ\(x-3<0\)」
よって、「\(x<-\frac{ 1}{ 2}\)かつ\(x>3\)、または\(x>-\frac{ 1}{ 2}\)かつ\(x<3\)」
ここでは\(x<-\frac{ 1}{ 2}\)かつ\(x>3\)では共通部分が出てこないので
\(-\frac{ 1}{ 2}
愛媛大学2020前期 【入試問題＆解答解説】過去問 | 5ページ目 (8ページ中)
愛媛大学 2021/05/03 愛媛大学2020前期 【数学】第5問 以下の問いに答えよ。 \((1)\;\) 座標平面において\(, \;\) 連立不等式 \[x+y\leqq 2\,, \;\; 0\leqq x\leqq y\] の表す領域を図示せよ。 \((2)\;\) 極限 \(\displaystyle\lim_{x\, \to\, -\infty} (\sqrt{9\, x^2+x}+3\, x)\) を求めよ。 \((3)\;\) 座標平面上を運動する点 \({\rm P}\, (\, x\,, \;\;y\, )\) があり\(, \;\) \(x\) 座標および \(y\) 座標が時刻 \(t\) の関数として \[x=\sin 2\, t\,, \;\; y=\sin 3\, t\] で与えられているとする。時刻 \(t=\dfrac{\pi}{12}\) における点 \({\rm P}\) の速度 \(\vec{v}\) および加速度 \(\vec{a}\) を求めよ。 \((4)\;\) 不定積分 \(\int x\cos\, (x^2)\, dx\) を求めよ。 \((5)\;\) さいころを \(4\) 回続けて投げる。出た目の和が \(7\) 以上である確率を求めよ。
数学の不等式の証明 数学の不等式の証明に関する質問です。
(問題)
次の不等式を証明せよ。ただし、文字はすべて実数を表す。
(1)√a^2+b^2+c^2*√x^2+y^2+z^2≧|ax+by+cz|
(2)10(2a^2+3b^2+5c^2)≧(2a+3b+5c)^2
(1)は式を2乗し、差をとって変形して証明できました。
(2)は(1)の式を利用することまでは分かるのですが、どうやって式を利用して証明すればよいか分かりません。
(1)の2乗した式にa=√2a, b=√3b, c=√5c, x=√2, y=√3, z=√5を代入すると、(2)と等しくなります。
けどこれではちゃんとした解答と言えるのかがわかりません。
証明の切り口を教えていただけないでしょうか? 締切済み 数学・算数
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