日本史 大統領や首相が再選不可だと、任期の後半でレームダック化しやすいと言われているのは、なぜでしょうか? 政治制度はよくわからないので、いまいち想像がつきません… 政治、社会問題 同じWW2の敗戦国なのに日本は軍隊を持たないと憲法に明記しているのに、ドイツは軍隊を持たないと明記しなかったのはどうしてですか? 世界史 イスラム世界で発展した学問はほとんどが古代ギリシャのものを引き継いで、独自には殆ど学問をおこさなかったと聞きましたが、イスラム世界が優れていたり、発展させた学問をご存知でしたら教えて頂けないでしょうか ?
5月 「基礎看護学」 『基礎看護学』では、看護や健康の概念・看護技術・看護の役割など、幅広い範囲から出題されます。図や表、視覚素材(写真)などから『見て判断する』ことが求められる問題もみられます。また、必修問題で基礎看護学が占める割合は高く、全体的に難易度は易しいため得点につながりやすい分野でもあります。そしてどの科目にも通じるため、実習の前に基礎看護学の過去問題を押さえておくと、国家試験対策と実習対策が同時にできますよ。まずは、基礎看護学の範囲を確実に押さえていきましょう! 問題1 インフォームド・コンセントが最初に提唱されたのはどれか。 1. ヘルシンキ宣言で提唱されたのは次のうちどれか。 - ジュネーブ宣言ニュルンベル... - Yahoo!知恵袋. ヘルシンキ宣言 2. リスボン宣言 3. ジュネーブ宣言 4. アルマ・アタ宣言 解答の上にマウスを合わせると解答をご覧いただけます 現在の医療を取り巻く考え方の変遷を大きく押さえておきましょう。 ◯…1964年、世界医師会は医学研究にかかわる患者の人権擁護を目的とした『ヘルシンキ宣言』を採択し、1975年には、インフォームド・コンセントが不可欠であると明確にした改正案を採択した。現在では、医学研究だけではなく医療行為全般にわたる倫理的指針として用いられている。 ×…1981年、世界医師会は『患者の権利に関するリスボン宣言』を採択し、良質の医療を受ける権利・選択の自由の権利・自己決定の権利・情報を得る権利等11の原則が提唱されている。 ×…1948年、世界医師会総会で規定された医の倫理に関する規定であり、ヒポクラテスの誓いの倫理的精神を現代化・公式化したものである。 ×…1978年、世界保健機構(WHO)は、世界中のすべての人々の健康を守り促進するため、プライマリ・ヘルス・ケア (PHC) の大切さを明確に示した。 問題2へ
医学研究はすべての被験者に対する配慮を推進かつ保証し、その健康と権利を擁護するための倫理基準に従わなければならない。 8. 医学研究の主な目的は新しい知識を得ることであるが、この目標は個々の被験者の権利および利益に優先することがあってはならない。 9. 被験者の生命、健康、尊厳、全体性、自己決定権、プライバシーおよび個人情報の秘密を守ることは医学研究に関与する医師の責務である。被験者の保護責任は常に医師またはその他の医療専門職にあり、被験者が同意を与えた場合でも、決してその被験者に移ることはない。 10. 医師は、適用される国際的規範および基準はもとより人間を対象とする研究に関する自国の倫理、法律、規制上の規範ならびに基準を考慮しなければならない。国内的または国際的倫理、法律、規制上の要請がこの宣言に示されている被験者の保護を減じあるいは排除してはならない。 11. 医学研究は、環境に害を及ぼす可能性を最小限にするよう実施されなければならない。 12. 人間を対象とする医学研究は、適切な倫理的および科学的な教育と訓練を受けた有資格者によってのみ行われなければならない。患者あるいは健康なボランティアを対象とする研究は、能力と十分な資格を有する医師またはその他の医療専門職の監督を必要とする。 13. 【７】第１０２回看護師国家試験！ヘルシンキ宣言に関する必修問題 - 看護実習・国試必修問題対策・勉強法！看護学生の悩みをナースフォローが解決. 医学研究から除外されたグループには研究参加への機会が適切に提供されるべきである。 14. 臨床研究を行う医師は、研究が予防、診断または治療する価値があるとして正当化できる範囲内にあり、かつその研究への参加が被験者としての患者の健康に悪影響を及ぼさないことを確信する十分な理由がある場合に限り、その患者を研究に参加させるべきである。 15. 研究参加の結果として損害を受けた被験者に対する適切な補償と治療が保証されなければならない。 リスク、負担、利益 16. 医療および医学研究においてはほとんどの治療にリスクと負担が伴う。 人間を対象とする医学研究は、その目的の重要性が被験者のリスクおよび負担を上まわる場合に限り行うことができる。 17. 人間を対象とするすべての医学研究は、研究の対象となる個人とグループに対する予想し得るリスクおよび負担と被験者およびその研究によって影響を受けるその他の個人またはグループに対する予見可能な利益とを比較して、慎重な評価を先行させなければならない。 リスクを最小化させるための措置が講じられなければならない。リスクは研究者によって継続的に監視、評価、文書化されるべきである。 18.
夏季休業のお知らせ【8/7~8/15】 看護roo! のコンテンツ お悩み掲示板 マンガ 現場で使える看護知識 動画でわかる看護技術 仕事 おみくじ 用語辞典 ライフスタイル 国家試験対策 転職サポート 本音アンケート 看護師🎨イラスト集 ナースの給料明細 看護クイズ 運営スマホアプリ シフト管理&共有 ナスカレPlus+/ナスカレ 国試過去問&模試 看護roo! 国試 SNS公式アカウント @kango_roo からのツイート サイトへのご意見・ お問い合わせはこちら 看護roo! サポーター \募集中/ アンケートや座談会・取材にご協力いただける看護師さん、大募集中です! 応募方法はそれぞれ 興味あるテーマを登録 アンケートに回答やイベント参加でお小遣いGET!! 設定する※要ログイン
よろしくお願いします! 世界史 ベルギー国王レオポルド2世の悪行があまり知られていないのは何故ですか?虐殺人数ではヒトラーを軽く超えます。 犠牲者が黒人だから興味がないのでしょうか? 世界史 軍服の肩の毛(?)は何の意味? 世界史 今年受験をひかえる高3です。 私は、世界史bが得意なのですが、夏休み中はどのように勉強すればいいのか分かりません。(あまり時間はかけないつもりでいます。) 授業はまだ最後までいってないです。ですので、習ったところまでの知識を磨き上げたいと思っています。どう勉強したらいいでしょうか? 先輩方、教えてください。 大学受験 歴史上、東欧が西欧より豊かだった時期ってあるのでしょうか? 世界史 「白い巨塔」にアウシュヴィッツ強制収容所見学の場面が 出てくるのはなぜですか? ドラマ 第二次世界大戦前のヨーロッパでは、事と次第によれば英独同盟の締結が成された可能性もあったのですか? その場合、イギリスが枢軸国側に立っていた事から、アメリカがレッド計画で想定していたカナダにおける地上戦が現実のものとなり、日本・ドイツ・イギリス等と同様に、米国民は英加軍による空襲に備えて各所に防空壕を構築し、特にカナダと国境を接している州では学童疎開が実施されるなど、史実以上に厳しい戦時体制が敷かれていた事も起こり得ていたのでしょうか? 世界史 悪魔というのは古代の何時代から書物に出てくるのでしょうか? 世界史 第二次世界大戦について 質問します。 被害は どれくらいだったのでしょうか? 当時の日本人の人口とか なくなった方は どれくらいなのでしょうか? 知りたく質問させていただきました 世界史 「映像の世紀」で、戦争で顔を負傷した人達のために、顔の上から人間の顔とほぼ同じ形の仮面を被せているのを見ました。これは現代で言うと何という名称の仮面なのでしょうか? 世界史 神聖ローマ帝国の成立で「西ローマ帝国」はどうなったんですか? 看護師国家試験 第102回 午前4問｜看護roo![カンゴルー]. 世界史 ナチスドイツは例の敬礼で有名ですがドイツ軍やドイツの警察などは普通の敬礼をしていましたか?それともローマ式敬礼でしたか? 世界史 なぜキューバ危機がおきたのか詳しく教えて下さい 世界史 イギリスとイングランドの違いってなんですか?? 海外 ヴェネチアの紋章のルサンクって出てないですよね…?何故ですか? 世界史 ウマイヤ朝はアラブ人の王朝だと思いますが、その次のアッバース朝はどの民族の王朝になるのでしょうか?クルド人とかでしょうか?
臨床試験の前に、スポンサー、研究者および主催国政府は、試験の中で有益であると証明された治療を未だ必要とするあらゆる研究参加者のために試験終了後のアクセスに関する条項を策定すべきである。また、この情報はインフォームド・コンセントの手続きの間に研究参加者に開示されなければならない。 研究登録と結果の刊行および普及 35. 人間を対象とするすべての研究は、最初の被験者を募集する前に一般的にアクセス可能なデータベースに登録されなければならない。 36. すべての研究者、著者、スポンサー、編集者および発行者は、研究結果の刊行と普及に倫理的責務を負っている。研究者は、人間を対象とする研究の結果を一般的に公表する義務を有し報告書の完全性と正確性に説明責任を負う。すべての当事者は、倫理的報告に関する容認されたガイドラインを遵守すべきである。否定的結果および結論に達しない結果も肯定的結果と同様に、刊行または他の方法で公表されなければならない。資金源、組織との関わりおよび利益相反が、刊行物の中には明示されなければならない。この宣言の原則に反する研究報告は、刊行のために受理されるべきではない。 臨床における未実証の治療 37. 個々の患者の処置において証明された治療が存在しないかまたはその他の既知の治療が有効でなかった場合、患者または法的代理人からのインフォームド・コンセントがあり、専門家の助言を求めたうえ、医師の判断において、その治療で生命を救う、健康を回復するまたは苦痛を緩和する望みがあるのであれば、証明されていない治療を実施することができる。この治療は、引き続き安全性と有効性を評価するために計画された研究の対象とされるべきである。すべての事例において新しい情報は記録され、適切な場合には公表されなければならない。 世界医師会(WMA)トップへ
ヘルシンキ宣言とジュネーブ宣言の違いがわかりません、、、 世界史 看護学生です。倫理の授業でインフォームドコンセントを勉強しています。ニュルンベルグ倫理綱領とヘルシンキ宣言とリスボン宣言を関連づけて説明したいのですがどうやって説明したらいいですか? 一般教養 看護国試問題です。。。 よろしくお願いしますm(_ _)m 人間を対象とする医学研究に関わる医療者への倫理的原則を提唱したのはどれか。 1. 国際保健規則 2. ヘルシンキ宣言 3. ジュネーブ 宣言 4. リスボン宣言 宿題 ンフォームド・コンセントという概念の成立についての適切な説明を下記から一つ選ぶならどれでしょうか 1ヒポクラテスの誓いに由来する医師の患者に対する善意に根拠をもっている 2ベルナールの人体実験の倫理のなかにすでに胚胎している概念である 3ニュルンベルク綱領を医学界がただちに継承し、発展させてできあがった 4世界医師会ヘルシンキ宣言で実験と治療のいずれにも必要と宣言された 哲学、倫理 ヘルシンキ宣言について質問です。 序言の5 『ヒトを対象とする医学研究においては、被験者の福利に対する配慮が科学的及び社会的利益よりも優先されなければならない』 とあるのですが、 つまりこの文章は『一人の患者を犠牲にすることによって、将来の何千人の患者の命を救う』ような治験はしちゃいけない、ということを明記したものですよね。 一見考えると、被験者の福利より社会的利益を重視した方が... 病気、症状 カーマインローションの後に乳液などの保湿剤って必要ですか? スキンケア 小児の肥満度の計算方法を教えてください。 9歳の男児、体重36.0kg。標準体重を30.0kgとした場合の肥満度 答えは20%なのですが どうやってこの答えを出すのかがわかりません。 回答お願いいたします 数学 倫理的ジレンマってなんですか? 哲学、倫理 ニュルンベルク鋼領によって始まった人体実験倫理のための原則の考察は、ヘルシンキ宣言によってどのように変化したか教えてくれませんか?? 植物 社会の問題(遠隔地ナショナリズム)が分からないので教えていただきたいです。 Q 遠隔地ナショナリズムとは何か?一つ選べ ・ナショナリズムが過去のものとなること ・移民先で祖国のナショナリズムが起きること ・ナショナリズムが衰退すること ・民族運動が遠ざかること 政治、社会問題 なぜソ連が日本で多くネタにされているのかがわかりません。教えてください。 政治、社会問題 金塊など歯で噛む行為は日本だけの独特の風習なのですか?
大学受験 授業を真剣に聞いて、2週間前から数学のために頑張って勉強してたのに、ギリ赤点回避の点数しか取れませんでした。 学校から配られるワークみたいなのから出るので、理解できるまでやって、分からないところは聞いたりしたのに。 とても辛いです。 授業に対する態度が悪いのでは?と怒られました。自分は頑張って聞いていたつもりで、平均点は無理でも平均の10〜20点下ぐらいだと思ってたのに。回答用紙も割と埋めたのに、今までより頑張ったのに。 もちろん自分が悪いのは分かってるしみなさんもそれは努力不足で甘えだと思うのは分かっていますが辛いです。 今月の最初にテストが終わりテスト返却で衝撃を受け勉強なんてほぼしてません。 出来ないのが辛いです。本当に辛いです。 2年の夏でそろそろヤバいのは分かっていますがずっとこのままでは嫌です。 学校の悩み This kind of plant bears fluit, inside of which is a hard shell with a seed. 『この種類に属する植物は実をつけ、その中には種を持つ硬い殻ができる。』 この英文後半についての質問です。 なぜ、〜which a hard shell with a seed is. ではなく、〜which is a hard shell with a seed. となっているのでしょうか?詳しく教えて頂けると嬉しいです。 英語 早稲田と慶応の学生は自分の大学をすごくアピールしているように見えるのですが、そんなにすごい大学なのでしょうか。良い大学とは思いますが。 私立なので学科数は絞られ、東大京大と比べて難易度はそれほど難しくないと思っています。 金銭的な理由で私立に行けなかった僻みかもしれませんが。 大学受験 「英文解釈教室(新装版)」(伊藤和夫)さんの、p・119にて 7.1. 3 As a rule it happens that a week or so of mild sunny weather occurs about this time. 世界を目指すなら異文化理解力を磨け | GLOBIS 知見録. という例文について 質問があります。 訳は 1年のうち今ごろはたいてい、1週間かそこらおだやかで日光のよく当たる日が続く。 とありますが、'of'は文中、どんな働きがあるのでしょうか? 分かる方は教えてくださいませ。 英語 龍谷大学の農学部の食糧農業システムを滑り止めとして受験する予定です。 今日赤本の2018年を解きましたが国語9.
自分は大学受験生です。 現代文の評論文の勉強をしていて思ったのですが、評論文って最終的なオチに異文化(西欧や子供など)に触れて自己を相対化するって話がほとんどじゃ ないでしょうか? つまりどの評論文もほとんど主題や結論は似たようなものなのでしょうか? いまいち自分は評論文を理解していないようなので質問させていただきます。 また、評論重要語(パラドックスやアンビバレンスなど)は覚えた方... 大学受験 AO入試って何ですか? また、高校での内心って大事なのですか? 国語で｢グローバル化｣の中の異文化理解という単元やっていますが、先生- 中学校受験 | 教えて!goo. この間、高校に入って初めてテストを受けました。 大学は文系で受験するので、 現代文、古典、日本史、総合英語、異文化理解(英文法) 以外は捨て教科にしました。 私は、偏差値66の私立高校の英語科に通っており、 カリキュラムも語学が中心です。 例えば、高2では理科、数学、世界史OR日本史(二つに一つ... 大学受験 グローバル化についてあなたがどう向き合うかを書きなさい。という問について、どのように書けば良いでしょうか? 異文化を理解することや英語の重要性などが思い浮かびました。 500時程度は必要です。 アドバイスよろしくお願いします。 受験、進学 異文化を理解することの利点は何ですか? 異文化を理解することは社会問題解決につながりますか? 自分は大学で文化について学びたいと思っています。 志望理由書を書いているのですが、文化を学ぶことでそれを将来どのように生かしていけるのかがいまいちよくわかりません。 政治、社会問題 来週のテストで未来世代への責任が範囲で出ます。 共有地の悲劇とは何か、という問題を出すと言われましたが授業ではっきりとは答えをいわれませんでした。 誰か教えてください ♀️ 文学、古典 グローバル化によって利益を得た企業ってどこがありますか? 政治、社会問題 未来世代への責任を読んだのですが、あまり内容が理解できませんでした。 500字くらいで要約してくれませんか。 高校 「未来世代への責任」という現代文があるのですが 疑問があるので教えてください。 経済学者は悪魔と表現されていて一度、倫理を要請したため悪魔として失格しましたが最終的に倫理が地球上で最も枯渇した資源であることを明らかにしたため悪魔としての役割を果たしたと書いてありました。 私には最後の悪魔としての役割を果たせたという表現がよくわかりません。 倫理はやっぱり枯渇=少ないと論理自体を否定したから悪... 言葉、語学 あなたはグローバル化にどのように向き合っていくか、という問いについての質問です。 グローバル化のメリットやデメリットはいくつか浮かびますが、どう向き合うかがよくわかりません。 英語は必須だと思いますし、異文化理解も重要だと思いました。 どのように書けば良いでしょうか?
)(2018), Fremdsprache Deutsch 58/2018: Bildungssprache. Berlin:ErichSchmidt Verlag. など。 Georges Ludi(ジョルジュ・リュディ) バーゼル大学名誉教授。リュディ氏の研究領域は、第2言語習得、多言語・複言語主義、社会言語学、職場での多言語使用などに展開している。リュディ氏は、スイスの多言語社会の中で複数言語話者が重層的に言語能力を習得し、実践する実態をバイリンガリズム研究を深化、発展させることにより解明した。また、彼は、移民労働者を多数かかえるスイスの労働環境における多言語使用の談話分析を通じて、非対称的言語能力によるコミュニケーションの有用性を看破した。 斎藤 里美(さいとう さとみ) 東洋大学文学部教授。専門は、教育社会学、比較教育学。主な著訳書に、『移民の子どもと世代間社会移動』(共訳、OECD編、明石書店、2018年)『移民の子どもと格差』(監訳、OECD編, 明石書店、2011年)、『シンガポールの教育と教科書─多民族国家の学力政策』(編著、明石書店、2002年)など。 大山 万容(おおやま まよ) 立命館大学他非常勤講師。京都大学博士(人間・環境学)。著書に『言語への目覚め活動─複言語主義に基づく教授法』(くろしお出版、2016年)、訳書に『バイリンガルの世界へようこそ─複数の言語を話すということ』(共訳、勁草書房、2018年)など。
質問日時: 2019/01/31 09:34 回答数: 3 件 国語で「グローバル化」の中の異文化理解という単元やっていますが、先生がその場でのまとめでよく理解ができずノートもまとまりません。誰かこの単元やっている方いましたらノートの内容の写真を下さい。 お願いします。 No. 3 ベストアンサー 回答者: daaa- 回答日時: 2019/02/01 19:30 グローバル化、とは世界が同じ価値で統一されること、逆に言えば没個性化のことですよね。 でも実際は想定される世界標準とは異なる異文化は存在し個性を主張し続ける。それらの文化にどう向き合うべきか、それが単元の学習内容だと思います。 スタンダードなまとめを求めるのではなく、自分なりに考えまとめること自体が異文化理解に通じると思いますよ、頑張って。 4 件 この回答へのお礼 ありがとうございます。頑張ります。 お礼日時:2019/02/11 19:50 グローバル化の真逆が、地方公務員、教員、国語の先生(日本語の先生は違うけどね)。 だから、地方公務員、教員、国語の先生のおっしゃることの真逆がグローバル化と理解しておけばだいたいオーケー。 1 友達いないの? 仮に全く同じ内容の単元があったとしても 先生の話が同じとは限らないよ 3 この回答へのお礼 話が違ったとしても内容理解は出来ると思いますが。回答ありがとうございます。 お礼日時:2019/02/11 19:52 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
公開日時 2017年07月28日 16時02分 更新日時 2021年07月07日 10時49分 このノートについて ciel 高校3年生 青木保の「異文化理解」の授業ノートです。紫の印は重要問題です。 このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! コメント コメントはまだありません。 おすすめノート このノートに関連する質問